A la salida del Metro Universidad de Chile, las banderas aún iban en dirección a Plaza Italia, exactamente al revés del sentido de la marcha. Ya eran más de las siete de la tarde, la hora de la convocatoria, y en una Alameda cerrada al tráfico vehicular eran cientos las personas que se encaminaban a la Plaza Baquedano. Pero muchas no llegaron. Simplemente era más grande la multitud humana que desbordó la avenida principal de Santiago y no faltaron, por tanto, quienes se sumaron a la marcha en distintos puntos de la columna. Leer más
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EL MAGISTERIO SE SUMA A COORDINADORA NO+AFP
En enero pasado, la Asamblea Nacional del magisterio acordó integrarse a este movimiento, una iniciativa que se materializó este lunes con la incorporación de los docentes a la coordinadora que busca al cambio del sistema de pensiones en Chile. Leer más
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MAGISTERIO Y MINEDUC FORMAN MESAS TÉCNICAS PARA ABORDAR DIFERENTES TEMÁTICAS QUE PREOCUPAN AL GREMIO DOCENTE
El proyecto de Nueva Educación Pública, que actualmente está en su trámite de discusión en particular en el Senado, será el punto de partida de estas instancias que comenzarán a trabajar la próxima semana. Leer más
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“RECHAZAMOS EL PROYECTO DE NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA PORQUE MANTIENE LA LÓGICA DE MERCADO”
El Presidente del magisterio, Mario Aguilar, expuso ante la Comisión de Educación del Senado y ratificó la posición de rechazo de los profesores a la iniciativa legal enviada por el gobierno. Leer más
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PROFESORES QUE PARTICIPEN DEL CENSO TENDRÁN DERECHO A UN DÍA Y MEDIO DE DESCANSO COMPLEMENTARIO
Así lo confirmó el Ministro de Economía, Luis Felipe Céspedes, en reunión con el directorio del magisterio. A su vez, la autoridad precisó diversas informaciones y medidas sobre los docentes que participen como censistas y supervisores el 19 de abril. Leer más
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8 DE MARZO: LA DIVERSIDAD SE TOMÓ LAS CALLES
A la salida del Metro Universidad de Chile, las banderas aún iban en dirección a Plaza Italia, exactamente al revés del sentido de la marcha. Ya eran más de las siete de la tarde, la hora de la convocatoria, y en una Alameda cerrada al tráfico vehicular eran cientos las personas que se encaminaban a la Plaza Baquedano. Pero muchas no llegaron. Simplemente era más grande la multitud humana que desbordó la avenida principal de Santiago y no faltaron, por tanto, quienes se sumaron a la marcha en distintos puntos de la columna. Leer más
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PROFESORES QUE PARTICIPEN DEL CENSO TENDRÁN DERECHO A UN DÍA Y MEDIO DE DESCANSO COMPLEMENTARIO
Así lo confirmó el Ministro de Economía, Luis Felipe Céspedes, en reunión con el directorio del magisterio. A su vez, la autoridad precisó diversas informaciones y medidas sobre los docentes que participen como censistas y supervisores el 19 de abril. Leer más
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LAS MUJERES DOCENTES
La presencia femenina en pedagogía es notoria con pulsos propios en varios sentidos en la historia de Chile. Indudablemente las maestras han marcado huella como una referencia formativa y cultural y, a la vez, como una voz mayoritaria en los docentes de nuestro país, una tendencia que creció en la segunda mitad del siglo XX […]
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Cronología Historia del Día de la Mujer
La historia de la Día Internacional de la Mujer surge de un largo y constante derrotero de luchas en distintos tiempos históricos, que han abarcado temas de género, laborales, culturales y derechos reproductivos. Reivindicaciones encarnadas por mujeres que apuntaron siempre en generar la participación en sociedad en condiciones de igualdad con el hombre. Visitas: 0
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LAS MUJERES HOY
Diversas luchas impulsan las mujeres en nuestros tiempos. La visibilización del trabajo doméstico, la denuncia de los diversos tipos de violencia ejercidos contra ellas, la conquista de derechos sexuales y reproductivos, son algunas de las movilizaciones en las que las mujeres organizadas se encuentran hoy. Visitas: 0
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LAS MUJERES DOCENTES
La presencia femenina en pedagogía es notoria con pulsos propios en varios sentidos en la historia de Chile. Indudablemente las maestras han marcado huella como una referencia formativa y cultural y, a la vez, como una voz mayoritaria en los docentes de nuestro país, una tendencia que creció en la segunda mitad del siglo XX y que se mantiene en la actualidad.
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