GALERÍA: CHARLA MAGISTRAL DE NEUROCIENCIA Y BIODANZA EN ESCUELA DE VERANO

En la segunda jornada de la Escuela de Verano 2018 del Colegio de Profesores, se desarrolló la Charla Magistral de la Doctora en Ciencias Lorena Varela-Nallar, que abordó las bases Neurobiológicas del Aprendizaje. Posteriormente, en las áreas verdes de la Universidad de Santiago de Chile, hubo en espacio para Biodanza, en la que participaron conjuntamente decenas de profesores. De esta manera, el espacio de autoformación del Magisterio abre nuevas perspectivas a los docentes para abordar sus quehaceres educativos. Las y los profesores nos formamos para una escuela humanizadora, transformadora y liberadora.

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GALERÍA: TALLERES Y OBRA DE TEATRO EN LA ESCUELA DE VERANO 2018

En la tarde de la primera jornada de la Escuela de Verano 2018 del Magisterio, se dio inicio a los múltiples talleres del evento, los cuales abordaron múltiples áreas del quehacer docente y la educación. Para finalizar, la obra “La muñeca que pensaba” cerró el día con un texto llamando a la reflexión docente. La iniciativa de autoformación impulsada por el Colegio de Profesores continúa mañana martes con cursos, conversatorios, clases magistrales, talleres y actividades culturales.

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CON POSITIVA VALORACIÓN MAGISTERIO EVALÚA PRIMER DÍA DE ESCUELA DE VERANO

Una valoración favorable del evento de autoformación del profesorado es la que se realiza preliminarmente, cuando ya se desarrolla la segunda parte del primer día de la Escuela de Verano 2018. “La jornada salió exactamente como la habíamos planificado, por lo tanto tenemos una evaluación positiva. Estuvo a la altura de lo que queríamos, con la charla magistral de María Teresa Ruiz que nos transportó a otras esferas”, dijo Eliana Rojas, Directora Nacional y encargada del Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Colegio de Profesores.

La dirigenta nacional también proyectó la segunda jornada del evento docente: “mañana, Brigitte van Zundert, neurocientífica holandesa, va a hacer una clase magistral sobre neurociencia y educación, que es un tema bastante importante en el desarrollo del niño y los seres humanos.”

Finalmente, Rojas se refirió a los objetivos que se planteó el Magisterio al realizar la Escuela de Verano. “El sentido que tiene esta escuela es, en primer lugar, recuperar la Escuela de Verano que antaño se hacía y, segundo, aportar a esta autoformación, a elevar el nivel del profesorado, a que haya un intercambio, a que haya reflexión en torno a educación y apoderarnos, nosotros, del rol pedagógico que siempre hemos tenido y que de alguna manera hemos ido perdiendo porque han ingresado otros actores como ingenieros, abogados, etcétera, a ocupar el puesto de los profesores. Entonces, queremos recuperar ese rol protagónico que debemos tener los profesores en el tema de educación”.

La Escuela de Verano 2018 del Colegio de Profesores comenzó este lunes 8 de enero y se prolongará  hasta el jueves 11, contando con una amplia actividad de talleres, cursos, conversatorios, charlas magistrales, debates y una obra de teatro, todas las cuales están enfocadas en educación y en aportar a la construcción, desde los profesores, de una escuela liberadora, transformadora y humanizadora.

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GALERÍA: PRIMERA JORNADA DE LA ESCUELA DE VERANO 2018 DEL MAGISTERIO

La Ceremonia de Inauguración y la Charla Magistral de la doctora en astrofísica María Teresa Ruíz se realizaron en el salón principal del Planetario de la Universidad de Santiago, que sirvió de telón de fondo magistral para la exposición donde la astrónoma dejó en claro que todos “somos hijos de las estrellas”. En el acto inaugural, se entregó el Premio Viola Soto a la profesora Karina González Zúñiga, de Quilicura.

La Escuela de Verano comenzó la jornada con la participación de cerca de doscientos profesores, llegados de todo el país. Por la tarde, se iniciarán los talleres, que estarán acompañados permanentemente por una feria de artesanos y libreros para los profesores asistentes.

 

 

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COMENZÓ ESCUELA DE VERANO 2018 DEL COLEGIO DE PROFESORES

En el Planetario de la Universidad de Santiago de Chile se inauguró la Escuela de Verano 2018 del Magisterio. La ceremonia contó con la presencia de dirigentes del profesorado, maestros llegados de todo el país y algunos de los destacados expositores de la Escuela. Las actividades se desarrollarán hasta el jueves 11 y contemplan un nutrido programa de cursos, conversatorios, clases magistrales, talleres y actividades culturales con una amplia gama de temáticas a tratar.

 

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ESCUELA DE VERANO SE INICIA ESTE LUNES CON CERTIFICACIÓN OFICIAL DEL CPEIP

Iniciativa de autoformación del Magisterio recibió certificación oficial del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación CPEIP – MINEDUC, la cual “garantiza la calidad y pertinencia para la formación para el desarrollo profesional docente” de la Escuela de Verano organizada por el gremio docente, que comienza este lunes 8 de enero en la Universidad de Santiago de Chile.

Así, la institucionalidad gubernamental de perfeccionamiento docente reconoce el nivel académico y formativo del programa organizado por el Colegio de Profesores, que contará con dos Premios Nacionales, maestros asistentes desde todo el país y destacados expositores y talleristas en su cursos, conversatorios y clases magistrales.

La Escuela de Verano del Magisterio recupera una antigua tradición de autoformación y autogestión del profesorado chileno, que por años levantó instancias de perfeccionamiento desde los propios profesores, valorando los saberes y conocimientos de los profesores de aula que trabajan activamente en el sistema escolar. Esa tradición es retomada este verano, con la incorporación de las más avanzadas investigaciones en materia educativa, como es el caso de la clase magistral sobre Neurociencia que dictará la doctora Brigitte van Zundert.

El programa de actividades considera cuatro clases magistrales, nueve conversatorios, trece cursos, diecinueve talleres y un debate, en áreas tan diversas como interculturalidad, historia de del profesorado, currículum, didáctica y evaluación en ciencias naturales y relación entre teatro y matemáticas.

Más información de la Escuela de Verano puede consultarse en: https://www.colegiodeprofesores.cl/2017/11/24/colegio-de-profesores-retoma-tradicion-de-escuelas-de-verano/

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2018/01/REX.-35-COLEGIO-PROFESORES.pdf

Puede ver y descargar este documento también AQUÍ

 

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“PROPUESTA DE MATTHEI SOBRE DESMUNICIPALIZACION EN PROVIDENCIA NO SOLUCIONA PROBLEMAS DOCENTES”

“No es una solución respecto al caso de los 69 despidos. Cualquier situación que tenga que ver con entrega de colegios a los Servicios Locales de Educación va a demorar, mínimo, un par de años. Y, en consecuencia, no es una respuesta frente a este conflicto en específico”, dijo Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, ante el anuncio de la Alcaldesa de Providencia, Evelyn Matthei de entregar los colegios de su comuna a los nuevos Servicios Locales de Educación.

“La entrega de los colegios argumentando un déficit financiero grande y dificultades para poder mejorar la educación de la comuna, eso me parece extremadamente riesgoso, porque de cierta manera evidencia una suerte de lavada de manos”, señaló el líder del gremio docente, que ha acompañado a los casi setenta profesores desvinculados recientemente por la administración de Matthei, hecho que desató la movilización de las comunidades escolares de la comuna.

“De alguna manera se desliga de su responsabilidad al decir “mire, entrego al Estado porque nosotros no estamos en condiciones de mejorar la educación” en circunstancias que hay una ley que establece un proceso de traspaso bastante lento, que finaliza en 2030, y si vamos a tener dos, tres, cuatro años en que el Municipio esté desafectado de la administración de sus colegios, podríamos tener una situación demasiado grave”, planteó con preocupación el Presidente del Magisterio.

Finalmente, en el análisis más político de la propuesta de Matthei, Aguilar señaló: “Nos parece que este anuncio es extraño, ciertamente, porque en general la coalición ChileVamos se manifestó siempre contraria a la desmunicipalización. Entonces, es sorprendente este cambio, es un discurso absolutamente contradictorio con el que mantenían hasta ayer”.

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COMUNIDADES ESCOLARES DE PROVIDENCIA SE MOVILIZAN EN RECHAZO A DESPIDOS DE DOCENTES

Profesores, estudiantes, apoderados, dirigentes magisteriales y sindicales y concejales de la comuna se hicieron presentes en el frontis de la Municipalidad de Providencia, en la “Concentración en Defensa de la Educación Pública” para rechazar el despido de 70 docentes que realizó recientemente la Corporación de Desarrollo Social municipal. Gestiones y movilizaciones en apoyo a los maestros desvinculados continuarán.

“No se mejora la educación despidiendo profesores, no se mejora la educación terminando con programas educativos, no se mejora la educación hostilizando a dirigentes gremiales, no se mejora la educación despidiendo a profesores que asumieron asesorías a Centros de Estudiantes”, dijo Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, quien llegó a la manifestación junto a los dirigentes nacionales del Magisterio Darío Vásquez, Hugo Gerter, Magdalena Reyes y Eduardo González.

“La cantidad de profesores que han sido despedidos en esta comuna no tiene parangón con ninguna otra comuna de la Región Metropolitana. Por eso estamos acá expresando nuestro absoluto rechazo, porque no es de esta forma, despidiendo profesores, como se va a mejorar la educación de Providencia ni de ninguna comuna del país, señaló por su parte Carlos Díaz Marchant, Presidente del Regional Metropolitano del gremio docente, quien también se hizo presente en la manifestación junto a la dirigencia regional de los profesores.

“Llamamos a la alcaldesa a pronunciarse directamente sobre el reintegro de los docentes. No un reintegro parcial ni mínimo, sino que un reintegro sustantivo. Y que aclare cada uno de los motivos por los que han sido despedidos nuestros colegas”, demandó Javier Insunza, Presidente del Comunal Providencia del Magisterio, en medio de la manifestación, que fue hostilizada por personal policial pero que contó con la participación de diversas organizaciones docentes, estudiantiles y educativas.

Las comunidades escolares de la comuna seguirán movilizadas y planean hacerse presentes en el Concejo Municipal del próximo martes.

 

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PROGRAMA DE ACTIVIDADES Y MAPA DE UBICACIÓN ESCUELA DE VERANO

Esta es la información sobre el programa diario de actividades de la Escuela de Verano 2018 del Colegio de Profesores. A su vez,  también el mapa de ubicación de la Usach con la información de los puntos donde se realizarán las charlas magistrales, cursos, conversatorios y talleres. Destacan en la infografía el Metro Estación Central, ingresos peatonales y vehiculares, Planetario, casino y salas de clases de la FAE.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2018/01/Programa-Escuela-de-Verano-okok.pdf

 

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2018/01/mapa-ubicacion-web.pdf

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“DESPIDOS EN PROVIDENCIA TIENEN UN TINTE MÁS BIEN POLÍTICO QUE PEDAGÓGICO”

Esa es la opinión de Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, luego de reunirse con los docentes afectados por las desvinculaciones realizadas por la administración de la alcaldesa Evelyn Matthei, que han afectado a más de sesenta docentes. El Magisterio ha reaccionado a la medida con comunicados, asambleas y, el jueves, una manifestación frente a la municipalidad.

Justo antes de las celebraciones de Año Nuevo, los profesores de la comuna de Providencia se enteraron de una masiva serie de despidos por parte de la Corporación de Desarrollo Social de la Municipalidad, que argumentando un ajuste de la dotación desvinculó a más de sesenta maestros.

“La cifra de despidos equivale a más del 10% de la planta docente municipal, lo que es una cifra absolutamente excesiva. No tiene que ver con un ajuste de dotación”, afirma Mario Aguilar, Presidente Nacional del Colegio de Profesores, quien se reunió en un Asamblea con los maestros afectados para brindarles su apoyo y analizar en conjunto las acciones a seguir.

“Nosotros creemos que aquí hay una responsabilidad política de la alcaldesa, esto tiene que ver, sin duda alguna, con un intento de hacer presión sobre todo sobre la dirigencia gremial: varios de los colegas despedidos son dirigentes gremiales de sus escuelas”, plantea del líder del Magisterio. “Tanto el número de despedidos como el perfil de los despedidos indican claramente una decisión de un tinte más bien político que un tinte pedagógico, y por lo tanto nosotros la rechazamos totalmente: aquí hay práctica antisindical, aquí hay intención de terminar con programas educativos para darle un sello absolutamente estandarizado y reducido a la educación”, agregó Aguilar.

El Comunal Providencia del Colegio de Profesores emitió una Declaración Pública en el mismo sentido, argumentando que los despidos “afectan directamente el quehacer educativo en cada establecimiento. Los ejemplos concretos de esta situación son, por una parte, la finalización del programa de Formación Ciudadana del Liceo Carmela Carvajal de 7° Básico a 2° Medio y, por otra parte, el término del programa de Filosofía en la Escuela del Colegio El Vergel y el Liceo José Victorino Lastarria, ambos programas promovidos por la política educativa nacional, las indicaciones internacionales y altamente reconocidos por los y las estudiantes de la comuna.”

Para hacer frente a la ola de despidos en Providencia, el jueves 4 de enero se realizará una Concentración por la Defensa de la Educación Pública en el frontis de la Municipalidad, a las 11:30 hrs.

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