Ante las malas condiciones climáticas que afectan al Gran Santiago, el Magisterio consideró inconsistente la suspensión de clases en solo algunas comunas de la Región Metropolitana. «No se entiende un criterio de suspensión de clases tan errático. En Peñalolén quedan suspendidas todas las clases, no así Macul que está a pocas cuadras», señaló Mario Aguilar.

«A nuestro entender, si había una predicción para la Región Metropolitana de un temporal que dificultaría la situación de desarrollo de las clases, entonces debieron suspenderse en toda la región, eso era lo lógico. Menos lógica tiene aún que en algunas comunas se hayan suspendido las clases en los colegios municipales pero no así en los particulares, porque ahí si que resulta inexplicable que un colegio no tiene clases pero otro que está una cuadra más allá si tiene clases», comentó el Presidente del Colegio de Profesores.

El gremio docente expresó a las autoridades su preocupación por las dificultades que tienen los maestros para llegar a las escuelas en días de temporal en Santiago, debido a las deficiencias de infraestructura de la ciudad, junto con señalar el anormal desarrollo de las actividades escolares en días con complicaciones climáticas graves.

«Me comuniqué con el Ministro y con el Subsecretario, quienes me respondieron que no era una decisión de ellos, sino de la Intendencia. Y nosotros francamente estamos sorprendidos porque el criterio ha sido bastante discutible, muy errático, poco lógico, más bien comunicacional de parte de la Intendencia», finalizó el dirigente docente.

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Más de 600 cartas escribieron los docentes de la comuna magallánica a diputados, senadores, SEREMI e intendente de la zona, que entregaron personalmente a través de un recorrido por diversos puntos de la ciudad. Acción que se enmarca en la movilización del profesorado puntarenense ante las millonarias deudas que mantiene con ellos la Municipalidad encabezada por el alcalde Claudio Radonich.

«Son cartas personales, cada colega hizo una carta para las autoridades que estimó pertinentes y después las fuimos a entregar. No es una carta estándar, cada colega hoy día le dio un planteamiento a las autoridades en base a su mirada y su situación personal», comentó Enrique Velásquez, Presidente del Comunal Punta Arenas del Colegio de Profesores.

Los maestros de la comuna austral llevan cerca de un mes de movilización constante ante el incumplimiento por parte del municipio local del protocolo de acuerdo firmado el año pasado. La Municipalidad de Punta Arenas les debe pagos previsionales y salariales que aquejan a los profesores de las 24 comunidades escolares locales. Docentes afectados aún no reciben respuesta de la autoridad.

«Sabemos que hoy día en la comuna la solución no está, son soluciones que están a nivel central. Tenemos toda la disposición al diálogo, pero también necesitamos señales claras de que esto se va a solucionar», concluyó el presidente comunal del profesorado.

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Trabajadores docentes y no docentes del establecimiento educacional de la Fundación Boston Educa llevan más de una semana de huelga exigiendo mejores condiciones laborales, aumento de salarios y bonos de movilización y colación. No han logrado tener ninguna reunión con representantes del empleador. «Estamos super dispuestos al diálogo, pero ha sido muy difícil», plantea Osvaldo Molina, Presidente del Sindicato de Trabajadores.

«Nos tocó la primera lluvia, el frío más intenso del año, ha sido complejo, estamos super dispuestos pero los empleadores no se han acercado, no hay respuesta, no hay nada hasta el momento», complementa el dirigente sindical. «Tuvimos una mesa conciliadora solamente, hace dos semanas atrás. Nosotros entregamos una minuta el jueves pasado de los puntos que queremos negociar. Ellos mandaron un comunicado el día viernes en la tarde y no ha habido comunicación, no nos hemos sentado a conversar. No han puesto nada de su parte, parece que les interesa más que estemos afuera o quieren hacer el desgaste a los trabajadores», concluye Molina.

El Colegio San Marcos de Macul forma parte de la Fundación Boston Educa, una amplia red de colegios particulares subvencionados, cuestionada en múltiples ocasiones por sus trabajadores docentes y no docentes debido a condiciones laborales y salariales deficitarias. Este colegio en particular se integró a esta fundación luego de la fusión producida entre los colegios Boston College y EducaUC. Los directivos de la red de colegios son empresarios con inversiones en diversas áreas económicas.

«Hay apoyo de los estudiantes y los papás, quienes han venido a dejarnos comida y han estado acá turnándose para el almuerzo, el desayuno. Y eso para nosotros es super importante porque sabemos que al final no estamos luchando contra el rector del colegio ni nada, sino contra el empleador que son estas personas que mandan, los dueños de Boston Educa: Francisco Martínez, Raúl Labán y Cristián Soler», finaliza el Presidente del Sindicato.

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