“Nuestro plan de acción contempla que si en mayo no tenemos respuesta entraríamos en etapa de paralización”, planteó Mario Aguilar, Presidente del Magisterio, luego de la masiva jornada de Protesta Nacional Docente que se desarrolló en todo el país, la cual contó con la participación de miles de profesores que se manifestaron a través de lienzos, carteles, asambleas, paros, marchas y actos públicos.
En la Región Metropolitana, los y las profesoras se reunieron en la Plaza de Armas de Santiago. En la concentración el Presidente Regional Metropolitano, Carlos Díaz Marchant, anunció que se espera un planteamiento formal y por escrito por parte del gobierno a las demandas docentes para el próximo 7 de Mayo. “Si la respuesta que se entrega no nos satisface, si la respuesta del gobierno no responde a nuestros requerimientos, desde ya señalamos desde la Región Metropolitana que el único camino que nos queda es el Paro Nacional Indefinido”, enfatizó el dirigente capitalino.
Por su parte, Mario Aguilar señaló que cualquiera sea la réplica que entregue el gobierno esta será consultada a las bases del profesorado. “Son las bases las que hoy día deciden en este Colegio de Profesores. Cuando tengamos esa respuesta ustedes colegas decidirán si aceptamos lo que el gobierno ofrece o si nos vamos a una movilización que incluya el Paro Indefinido. Esa es una decisión que tomarán ustedes directamente, cada profesor y profesora de Chile”, confirmó el representante gremial.
En la jornada, el Magisterio criticó la gestión de la Ministra de Educación, Marcela Cubillos, a quién se le exigió cumplir con su misión de velar por el buen funcionamiento de la Educación Pública del país, afectada por graves falencias por parte del Gobierno en la implementación de la Ley NEP.
“A esta ministra ausente que no se involucra en los temas de educación, a esta ministra que hace show, que hace circo, pero que no resuelve los temas de educación, a esa ministra el profesorado hoy le ha dicho con toda claridad que estamos disconformes, que tenemos un malestar muy fuerte y que estamos levantando nuestra voz para hacernos escuchar”, concluyó Mario Aguilar.
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DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN Y SALUD DE LAMPA EXIGEN INTERVENCIÓN DE SENADORA PROVOSTE ANTE CRISIS MUNICIPAL
DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN Y SALUD DE LAMPA EXIGEN INTERVENCIÓN DE SENADORA PROVOSTE ANTE CRISIS MUNICIPAL
Dirigentes del Colegio de Profesores y de la Salud de Lampa se reúnen en el Congreso con senadora Yasna Provoste para exponer la grave situación financiera y administrativa que atraviesa la Corporación Municipal. Demandan gestión de la parlamentar para que exista una intervención de las autoridades centrales del Estado.
“Hemos comprometidos ante los representantes de los trabajadores acciones ante la Superintendencia de Educación y la Contraloría, y vamos a apoyar las iniciativas que ellos lleven ante la Dirección del Trabajo, porque no puede haber doble estándar de la autoridad en donde los derechos fundamentales de los trabajadores no se están cumpliendo”, sostuvo Provoste.
Luego de tres semanas de paralización la asamblea de trabajadores exige una respuesta sobre la millonaria deuda de sus cotizaciones. “Las bases solicitan que no se suspendan la movilización hasta cuando no haya un acuerdo definido y cuando muestro empleador, principalmente la alcaldesa, asuma la deuda que tiene. Los recursos tienen que aparecer para resolver estas deudas”, explicó Cecilia Sepúlveda, Tesorera del Comunal Lampa del Colegio de Profesores.
“Los trabajadores de Lampa movilizados de educación y salud han expuesto los serios problemas que vienen ocurriendo desde hace mucho tiempo, la gran diferencia es que ahora parlamentarios, como la senadora Provoste y el senador Insulza, se han comprometido a oficiar a distintos organismos para que aquí se haga algo. El tema de fondo es cómo avanzamos para terminar con la impunidad que se ha venido dando en Lampa con la misma autoridad alcaldicia”, agregó Carlos Díaz, Presidente del Regional Metropolitino del gremio docente.
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PREGUNTAS FRECUENTES EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL
¿Corresponde a las/os profesores diferenciales la aplicación del 65-35 horas lectivas no lectivas? SÍ. La distribución de la jornada de trabajo 65/35 horas lectivas y no lectivas, establecida en la ley N° 20.903 (Carrera Docente), es aplicable a todos los docentes que se desempeñan en el sector municipal, particular subvencionado y en establecimientos de administración delegada que reciben subvención del Estado. Esto, sin importar la especialidad, nivel o modalidad de enseñanza en la cual se desempeñan.
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DEE. pgtas frecuentesAcá puede ver y descargar este documento:
Ord.N°472 DEG - Orientaciones sobre Programa de Integración EscolarVisitas: 9
PRESIDENTE DEL MAGISTERIO INTEGRARÁ COMITÉ EJECUTIVO DE LA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PARA AMÉRICA LATINA (IEAL)
Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores será parte de la directiva de este organismo sectorial por un periodo de 4 años. En la cita realizada en Buenos Aires, los delegados analizaron las formas cómo los organismos internacionales, entre ellos, el FMI, el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo y la OCDE, asfixian a las organizaciones gremiales y sindicales para impedir que se opongan a sus políticas privatizadoras en educación.
“Es muy gráfico comprobar cómo estás políticas son globales y concertadas entre los gobiernos y estos organismos internacionales para beneficiar los negocios de la educación, incentivar el ingreso de los empresarios y el desarrollo de la industria educativa. Por supuesto, lo que siempre vemos y comprobamos en estos encuentros es que Chile es el país de la región más avanzados en estas políticas privatizadoras y el paladín de la educación de mercado”, apuntó Aguilar.
La cita de la IEAL en Argentina es un encuentro preparatorio para el congreso mundial de la Internacional de Educación que se realizará en julio próximo en Bangkok la capital de Tailandia.
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ENTREVISTA EN CANAL 24HORAS: AUMENTO DE AGRESIONES A PROFESORES
El Director Nacional del Colegio de Profesores, Hugo Gerter, participó en la entrevista de La Mañana Informativa del canal 24Horas de TVN para abordar el aumento de agresiones a los profesores de parte de estudiantes y apoderados. El directivo entregó la posición del gremio ante el llamado del gobierno a aplicar la ley “Aula Segura” como una solución ante este creciente conflicto.
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ORIENTACIONES SOBRE LEY DE TITULARIDAD DOCENTE PROMULGADA RECIENTEMENTE
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Dictamen de Contraloría sobre Titularidad 2015Puede ver y descargar este documento también AQUÍ
Dictamen Dirección del Trabajo sobre Titularidad 2015Puede ver y descargar este documento también AQUÍ
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PROFESORES DE BULNES SIGUEN EN PARO POR DESCUENTOS VOLUNTARIOS IMPAGOS
Los docentes rechazaron la propuesta del alcalde, Jorge Hidalgo Oñate, quien solicitó suspender el paro de actividades a la espera de una autorización de la Contraloría que permita el traspaso de $ 76 millones desde otros fondos municipales y saldar la deuda del DAEM.
“Este viernes nos reunimos con el alcalde, escuchamos su propuesta y le dijimos que informaríamos a las bases. Y nuestras bases decidieron que seguíamos en paro hasta que no estuviera todo cancelado, por lo tanto, seguimos lunes y martes paralizados”, explicó Miriam Mora, Presidenta del Comunal Bulnes del Colegio de Profesores.
El paro que comenzó el 23 de abril implica la realización de clases sólo en el primer bloque horario y cuenta con la participación de los 280 profesores de 16 escuelas de esa comuna.
“Existe mucha molestia porque los descuentos voluntarios que están destinados a pagar seguros, cajas y convenios de todo tipo salen de nuestros sueldos y no podemos usar esos servicios porque están impagos hace tres meses, incluso las colegas que están embarazadas no pueden acceder a estos servicios. Ellos usan esos recursos para pagar otros sueldos del DAEM. Le dijimos al alcalde que eso es una malversación de fondos”, expresó Miriam Mora.
La movilización en Bulnes se expresó esta semana con una masiva marcha por las calles céntricas de la comuna. “Desde el municipio nos culpan a nosotros de la baja de matrículas y eso no es cierto, porque la responsabilidad es de ellos dado que muchas escuelas están en malas condiciones, donde obviamente, un papá no va a matricular a sus hijo en ese colegio”, remató al Presidenta comunal de los docentes.
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PROFESORES DE COQUIMBO PARALIZAN POR VIOLENCIA ESCOLAR Y MALA IMPLEMENTACIÓN DE SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN
La muerte de un estudiante a manos de otro alumno en las afueras del Liceo Industrial de la ciudad gatilló la masiva movilización del profesorado, que denuncia la falta de apoyo del Servicio Local de Educación (SLE) Puerto Cordillera. Los docentes advierten la mala implementación de la NEP en la comuna, que no cuenta con un plan de convivencia integral y mantiene severos problemas de infraestructura y recursos pedagógicos.
“Nosotros consideramos que la situación se generó porque el Servicio Local no ha implementado en todos los colegios un proceso de convivencia escolar como corresponde, no ha estado al tanto de un tema tan fuerte y tan grave como es la seguridad de los estudiantes y, por consecuencia, de los profesores, porque también han habido atentados contra nosotros, amenazas, etc.” plantea Tomás Alvarado, Presidente del Comunal Coquimbo del Colegio de Profesores.
Más de 500 docentes, que representan el 80% de la planta comunal, marcharon por las calles de la ciudad exigiendo medidas concretas para enfrentar la violencia escolar que afecta a las escuelas de la comuna; las graves deficiencias en recursos, mantenimiento e infraestructura que sufren los colegios locales; el despido irregular de 15 docentes; el agobio laboral de parte de algunos directores y los problemas de administración del SLE que sostiene los colegios de la comuna.
A un año de su creación, el SLE Puerto Cordillera ha tenido tres directores consecutivos. La alta rotación en los cargos directivos en este y otros SLE del país ha sido criticada por el Colegio de Profesores a nivel nacional, que ha denunciado que el Ministerio de Educación no está implementando correctamente la Ley NEP, eludiendo su responsabilidad en el mantenimiento de la Educación Pública.
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ESTA ES LA LEY MISCELÁNEA PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL: YA ESTÁ VIGENTE Y OTORGA TITULARIDAD DOCENTE A PROFESORES
Ley Miscelánea ha sido publicada como Ley 21.152 en el Diario Oficial y rige oficialmente como norma legal a partir de hoy 25 de abril de 2019. Establece la titularidad para docentes que trabajan en régimen “a contrata” si cumplen con tres años continuos o cuatro discontinuos laborando con el mismo empleador y tienen 20 horas o más de contrato. El plazo para contabilizar los años trabajados es hasta julio de 2018 e incluye a los docentes contratados por Ley SEP. Aquí, el texto íntegro de la Ley 21.152.
Publicación oficial del Diario Oficial disponible en: http://www.diariooficial.interior.gob.cl/edicionelectronica/index.php?date=25-04-2019&edition=42338
Ley Miscelánea que incluye Titularidad DocentePuede ver y descargar este documento también AQUÍ
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LEY DE TITULARIDAD DOCENTE FUE PUBLICADA EN DIARIO OFICIAL Y ENTRÓ EN VIGENCIA
A partir de este trámite, la nueva disposición legal favorecerá a cerca de 20 mil profesores a contrata que pasarán a ser titulares tras la promulgación de la Ley Miscelánea de Educación. “Esto es un gran logro de nuestro Colegio de Profesores y del profesorado que hará justicia y que entregará tranquilidad laboral a miles de docentes. Ciertamente, es una gran alegría para todos nosotros”, reconoció Mario Aguilar, Presidente del Magisterio.
La Ley Miscelánea aprobada contempla que los profesores a contrata pasen a ser titulares de sus cargos si cumplen con tres años continuos o cuatro discontinuos trabajando con el mismo empleador y 20 horas o más de contrato. El plazo para contabilizar los años trabajados es hasta julio de 2018 e incluye a los docentes contratados por Ley SEP, pero no contempla las horas de extensión.
“Esta aprobación es también un categórico desmentido a ese pequeño grupo de dirigentes que mañosamente quisieron poner en duda la veracidad de este logro e inventaron que esto debía pasar por el Tribunal Constitucional y ahí sería objetado. Invenciones para hacer daño, pero felizmente nuestras colegas son inteligentes y casi nadie les cree”, apuntó el Presidente de los Profesores.
Desde el gremio se reconoce el avance con la promulgación de esta ley que otorga Titularidad Docente, sin embargo, insistirán -por medio de un proyecto que se discute actualmente en el parlamento- para que el beneficio también incluya en la titularidad a los profesores con horas de extensión. “Esta es una de las principales demandas que hicimos sentir en la última Protesta Nacional Docente. Ahora a luchar por las horas de extensión y a insistir con los parlamentarios para la pronta aprobación de este beneficio”, apuntó Aguilar.
La Ley Miscelánea también incluye en el artículo 2°, que implica la eximición de la Evaluación Docente a los profesores encasillados en las categorías Experto I y Experto II.
Publicación oficial en el Diario Oficial: http://www.diariooficial.interior.gob.cl/edicionelectronica/index.php?date=25-04-2019&edition=42338
Ley Miscelánea que incluye Titularidad DocentePuede ver y descragar este documento también AQUÍ
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COLEGIO DE PROFESORES CONFIRMA PARO NACIONAL SI MINEDUC NO ENTREGA RESPUESTAS FAVORABLES A SUS DEMANDAS
“Nuestro plan de acción contempla que si en mayo no tenemos respuesta entraríamos en etapa de paralización”, planteó Mario Aguilar, Presidente del Magisterio, luego de la masiva jornada de Protesta Nacional Docente que se desarrolló en todo el país, la cual contó con la participación de miles de profesores que se manifestaron a través de lienzos, carteles, asambleas, paros, marchas y actos públicos.
En la Región Metropolitana, los y las profesoras se reunieron en la Plaza de Armas de Santiago. En la concentración el Presidente Regional Metropolitano, Carlos Díaz Marchant, anunció que se espera un planteamiento formal y por escrito por parte del gobierno a las demandas docentes para el próximo 7 de Mayo. “Si la respuesta que se entrega no nos satisface, si la respuesta del gobierno no responde a nuestros requerimientos, desde ya señalamos desde la Región Metropolitana que el único camino que nos queda es el Paro Nacional Indefinido”, enfatizó el dirigente capitalino.
Por su parte, Mario Aguilar señaló que cualquiera sea la réplica que entregue el gobierno esta será consultada a las bases del profesorado. “Son las bases las que hoy día deciden en este Colegio de Profesores. Cuando tengamos esa respuesta ustedes colegas decidirán si aceptamos lo que el gobierno ofrece o si nos vamos a una movilización que incluya el Paro Indefinido. Esa es una decisión que tomarán ustedes directamente, cada profesor y profesora de Chile”, confirmó el representante gremial.
En la jornada, el Magisterio criticó la gestión de la Ministra de Educación, Marcela Cubillos, a quién se le exigió cumplir con su misión de velar por el buen funcionamiento de la Educación Pública del país, afectada por graves falencias por parte del Gobierno en la implementación de la Ley NEP.
“A esta ministra ausente que no se involucra en los temas de educación, a esta ministra que hace show, que hace circo, pero que no resuelve los temas de educación, a esa ministra el profesorado hoy le ha dicho con toda claridad que estamos disconformes, que tenemos un malestar muy fuerte y que estamos levantando nuestra voz para hacernos escuchar”, concluyó Mario Aguilar.
Galería de la Protesta Nacional Docente en todo el país AQUÍ
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Galería de la Concentración en Santiago AQUÍ
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