Semana previa será de amplia agitación e información a comunidades escolares, opinión pública y sociedad en general. Magisterio se movilizará en todo el país exigiendo respuesta por parte del Ministerio de Educación y el Gobierno al Petitorio Docente presentado en Abril de 2018, el que se negoció por más de un año y recibió recientemente una respuesta por parte de la autoridad, la que fue considerada como muy insuficiente por los profesores de Chile.
“La respuesta que nos dió el MINEDUC fue un verdadero portazo al profesorado. Eso se manifestó en la Consulta Nacional Docente, donde el 95% de los profesores consultados rechaza esa respuesta y fueron 45 mil y fracción los profesores que respondieron al llamado a consulta, lo que es más de la mitad de los docentes municipales del país. Y esta Asamblea lo que hace es ratificar el malestar del profesorado y, por lo tanto, se votó el asumir un Paro Nacional Indefinido”, informó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
La movilización docente se produce luego de meses de conversaciones entre el profesorado y el Ministerio, en las cuales los maestros han planteado demandas como la titularidad de las horas de extensión, el pago de mención a las educadoras de párvulos y diferenciales, el término de la doble evaluación docente y la preocupación y defensa de la Educación Pública en el país.
Al respecto, el líder del Magisterio expresó: “La Educación Pública está haciendo agua, está verdaderamente abandonada por la Ministra de Educación. Mientras ella anda viviendo su mundo paralelo, la Educación Pública tiene problemas gravísimos: hasta los propios Servicios Locales que son responsabilidad del Ministerio ahora están en una situación crítica, a pesar de llevar pocos meses de funcionamiento.”
“Por otro lado, el Gobierno no se allanó a apoyar propuestas legislativas que están en el Congreso, como es la titularidad de horas de extensión, y que bastaría con que el Gobierno las apoyara; hay un atraso tremendo en el Bono Retiro que impide que nuestros colegas se retiren y se renueven las plantas docentes, lo que va en directo beneficio de nuestros niños; está el agobio laboral docente que afecta nuestro trabajo con nuestros estudiantes; están los serios problemas que tiene el sistema por todos lados y a los cuales el Gobierno no quiere dar respuesta. Nos dió un verdadero portazo”, concluyó Aguilar.
VCE - Votacion Resumida - Preg 2
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VCE - Votaciones Detallada - Preg 2
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VCE - Acreditados no votaron - Preg 2
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MAGISTERIO RECHAZA CAMBIOS CURRICULARES QUE HACEN OPTATIVOS HISTORIA, ARTES Y EDUCACIÓN FÍSICA
Colegio de Profesores hace un llamado a abrir un debate real, democrático y participativo en torno a construir entre todos un currículo escolar orientado a formar personas integrales, reflexivas, críticas y participativas que dé cuenta de los cambios profundos que ha experimentado la sociedas y las exigencias de un mundo cada vez más complejo.
bases curricularesPuede ver y descargar este documento también AQUÍ
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REGLAMENTO ELECTORAL DEL COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.
“Los procesos electorales que se realicen en el Colegio de Profesores de Chile A.G. para elegir los Dirigentes en los diferentes estamentos, se regirán por lo dispuesto en el Título IV de los actuales Estatutos y por las normas del presente Reglamento.”
Reglamento Electoral 2019-version 27 mayo (1)Puede ver y descargar este documento también AQUÍ
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PRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES CATALOGA COMO UN “PROFUNDO ERROR” CAMBIOS EN MALLA CURRICULAR
“Controversia ha generado la medida del Consejo Nacional de Educación de declarar optativos los ramos de Historia y Educación Física para los terceros y cuartos medios a partir del próximo año. Se tata de un cambio que ha generado opiniones divididas”, informa TVN.
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RESULTADOS FINALES DE LA CONSULTA NACIONAL DOCENTE
Más de 46 mil profesores participaron en todo el país en las votaciones participativas que convocó el Magisterio. Más del 94% se mostró en contra de la respuesta entregada por el MINEDUC al Petitorio Docente y, a su vez, declaro su opción por movilizarse en demanda de mejoras a la profesión docente y en defensa de la Educación Pública.
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SENADORES APOYAN PARO NACIONAL INDEFINIDO DEL PROFESORADO
Yasna Provoste (DC) y Juan Ignacio Latorre (RD) llegaron hasta la sede del Colegio de Profesores para dar una señal de solidaridad y respaldo al Paro Indefinido del Magisterio, que comienza el 3 de Junio. Ambos senadores declararon su compromiso con seguir impulsando la promulgación de leyes que favorezcan al profesorado y defiendan a la Educación Pública. A su vez, los legisladores aplaudieron el rechazo absoluto de la Asamblea Nacional del Magisterio, a la decisión del MINEDUC de retirar la obligatoriedad de asignaturas relevantes para la formación de los estudiantes como son Historia, Arte y Educación Física.
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EL 3 DE JUNIO COMIENZA PARO NACIONAL INDEFINIDO DEL PROFESORADO
Semana previa será de amplia agitación e información a comunidades escolares, opinión pública y sociedad en general. Magisterio se movilizará en todo el país exigiendo respuesta por parte del Ministerio de Educación y el Gobierno al Petitorio Docente presentado en Abril de 2018, el que se negoció por más de un año y recibió recientemente una respuesta por parte de la autoridad, la que fue considerada como muy insuficiente por los profesores de Chile.
“La respuesta que nos dió el MINEDUC fue un verdadero portazo al profesorado. Eso se manifestó en la Consulta Nacional Docente, donde el 95% de los profesores consultados rechaza esa respuesta y fueron 45 mil y fracción los profesores que respondieron al llamado a consulta, lo que es más de la mitad de los docentes municipales del país. Y esta Asamblea lo que hace es ratificar el malestar del profesorado y, por lo tanto, se votó el asumir un Paro Nacional Indefinido”, informó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
La movilización docente se produce luego de meses de conversaciones entre el profesorado y el Ministerio, en las cuales los maestros han planteado demandas como la titularidad de las horas de extensión, el pago de mención a las educadoras de párvulos y diferenciales, el término de la doble evaluación docente y la preocupación y defensa de la Educación Pública en el país.
Al respecto, el líder del Magisterio expresó: “La Educación Pública está haciendo agua, está verdaderamente abandonada por la Ministra de Educación. Mientras ella anda viviendo su mundo paralelo, la Educación Pública tiene problemas gravísimos: hasta los propios Servicios Locales que son responsabilidad del Ministerio ahora están en una situación crítica, a pesar de llevar pocos meses de funcionamiento.”
“Por otro lado, el Gobierno no se allanó a apoyar propuestas legislativas que están en el Congreso, como es la titularidad de horas de extensión, y que bastaría con que el Gobierno las apoyara; hay un atraso tremendo en el Bono Retiro que impide que nuestros colegas se retiren y se renueven las plantas docentes, lo que va en directo beneficio de nuestros niños; está el agobio laboral docente que afecta nuestro trabajo con nuestros estudiantes; están los serios problemas que tiene el sistema por todos lados y a los cuales el Gobierno no quiere dar respuesta. Nos dió un verdadero portazo”, concluyó Aguilar.
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COLEGIO DE PROFESORES INICIARÁ PARO NACIONAL INDEFINIDO POR RESOLUCIÓN DE SU ASAMBLEA NACIONAL
Por mayoría, los asambleístas participantes de la máxima instancia del gremio docente definieron el inicio de un Paro Nacional Indefinido del profesorado para exigir una respuesta digna del Ministerio de Educación y del Gobierno al petitorio gremial presentado en abril de 2018, que incluye demandas como la titularidad de las extensiones horarias, el pago de mención a educadoras de párvulos y diferenciales y el fin de la doble evaluación docente, entre otras.
El 44,77% de los votos de la Asamblea se inclinaron por la opción de Paro Indefinido, el 23,84% votó por un Paro Escalonado y Ascendente, el 12,79% se inclinó por la opción No Paro y sí a otras formas de manifestación y el 12,79% de los dirigentes optó por una Marcha Nacional del Profesorado y con posterioridad a ella evaluar el Paro Nacional.
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TERCER INFORME OFICIAL CONSULTA NACIONAL DOCENTE
Con el 66,67% de las comunas escrutadas, el resultado parcial es el siguiente: En los profesores colegiados 95,45% rechazan propuesta de gobierno y 4,55% aprueba. Mientras, en los no colegiados 94,60% rechaza y 5,40% aprueba. Total 94,92% rechaza y 5,08% aprueba.
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3° escrutinioAcá puede descargar este documento:
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PRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES CONTRA ALESSANDRI POR REVISIÓN DE MOCHILAS: “DEBIERA RENUNCIAR”
Mario Aguilar criticó en Canal 24 Horas al Alcalde de Santiago, Felipe Alessandri, por la elaboración del plan “10 medidas urgentes para devolver el Instituto Nacional a sus alumnos”, el que incluía la revisión de mochilas.
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SEGUNDO INFORME OFICIAL CONSULTA NACIONAL DOCENTE
Con el 43.33% de las comunas escrutadas, el resultado parcial es el siguiente: En los profesores colegiados 95,66% rechazan propuesta de gobierno y 4,34% aprueba. Mientras, en los no colegiados 94,33% rechaza y 5,67% aprueba. Total 94,82% rechaza y 5,18% aprueba.
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