Más del 34,5% de la población de la provincia de Chiloé vive en zonas rurales, territorios donde las escuelas no tan sólo cumplen un rol educativo, sino que también social y comunitario. Habitantes, que tienen lazos estrechos con las y los profesores que le dan vida a dichos espacios, «poniéndose en sus zapatos» cuando se necesite y apoyando de manera activa la exigencia por el respeto de sus derechos laborales.
Bajo dicha realidad, los apoderados de la zona norte de Ancud fueron los primeros en ir hasta la rampa de acceso del Puente de Chacao para manifestarse y exigir el pago total de los sueldos para sus docentes: «Ya basta de abusos, basta de Gómez, basta de esta municipalidad de Ancud que lo único que ha realizado es robar los sueldos de nuestros profesores. Hagamos un llamado de urgencia al gobierno de Chile: ¡En Ancud se estaba robando los sueldos de profesores y funcionarios municipales!».
Y mientras los medios locales informaban del gran atochamiento de vehículos que generaba la manifestación, que se extendió por tres días, el Ministerio de Educación encendía la alarma de alerta, pues no sólo era el profesorado el que se agolpaba en las calles sino que también toda una comunidad.
Testimonio de aquello fue la declaración del Centro de Padres, Madres y Apoderados de la Escuela Manao, en la que expresaron lo siguiente: «Estamos contentos de ver que nuestro rol activo en esta problemática ha traído como resultado el ser incluidos como agentes activos de este gran cambio en el sistema de gestión de la educación pública comunal. Esperamos que este proceso, que no es fácil ni rápido, traiga estabilidad laboral para nuestros y nuestras profes y se traduzca en una mejor educación para nuestros niños, niñas y adolescentes».
«Hacemos un llamado a los padres, madres y apoderados y apoderadas de nuestra escuela a que se empoderen de nuestro importante rol en esta lucha por el derecho a la educación de nuestros pupilos y pupilas. Seguiremos trabajando coordinados y activamente con los otros Centros Generales de las escuelas de nuestra comuna».
Misiva que motivó a otras comunidades a salir a la calle, este fue el caso del Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Artística de Molulco, quienes se tomaron y exigieron la presencia del alcalde de Quellón, Cristian Ojeda, para exigirle el pago de las cotizaciones previsionales adeudas hace meses a sus profesores.
Movilizaciones, apoyo, unión y fuerza que llevaron a que el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, se apersonara el día de ayer en la zona, donde escuchó cada una de las demandas y ofreció una serie de soluciones que están siendo evaluadas por las y los dirigentes del Magisterio. Por lo pronto la movilización y la alerta continúa hasta que la dignidad se haga costumbre y los docentes no sigan pagando los costos de la mala administración financiera de los municipios.
A continuación, el registro en terreno de una movilización que une a toda la comunidad:
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JUEVES 13 DE ABRIL: JORNADA NACIONAL DE SOLIDARIDAD CON LAS LUCHAS DOCENTES
Este jueves 13 de Abril, en todas las escuelas y liceos del país y en todo Chile expresamos nuestro apoyo a la lucha por la Deuda Histórica, el pago de sueldos en Chiloé, el fin de la violencia en los establecimientos educacionales y que, por fin, la educación sea una prioridad.
099 PLAN DE ACCIONPuede ver y descargar este documento también AQUÍ
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CHILOÉ: EL APOYO DE LOS APODERADOS HA SIDO FUNDAMENTAL PARA QUE LA LUCHA NO DECAIGA
Más del 34,5% de la población de la provincia de Chiloé vive en zonas rurales, territorios donde las escuelas no tan sólo cumplen un rol educativo, sino que también social y comunitario. Habitantes, que tienen lazos estrechos con las y los profesores que le dan vida a dichos espacios, «poniéndose en sus zapatos» cuando se necesite y apoyando de manera activa la exigencia por el respeto de sus derechos laborales.
Bajo dicha realidad, los apoderados de la zona norte de Ancud fueron los primeros en ir hasta la rampa de acceso del Puente de Chacao para manifestarse y exigir el pago total de los sueldos para sus docentes: «Ya basta de abusos, basta de Gómez, basta de esta municipalidad de Ancud que lo único que ha realizado es robar los sueldos de nuestros profesores. Hagamos un llamado de urgencia al gobierno de Chile: ¡En Ancud se estaba robando los sueldos de profesores y funcionarios municipales!».
Y mientras los medios locales informaban del gran atochamiento de vehículos que generaba la manifestación, que se extendió por tres días, el Ministerio de Educación encendía la alarma de alerta, pues no sólo era el profesorado el que se agolpaba en las calles sino que también toda una comunidad.
Testimonio de aquello fue la declaración del Centro de Padres, Madres y Apoderados de la Escuela Manao, en la que expresaron lo siguiente: «Estamos contentos de ver que nuestro rol activo en esta problemática ha traído como resultado el ser incluidos como agentes activos de este gran cambio en el sistema de gestión de la educación pública comunal. Esperamos que este proceso, que no es fácil ni rápido, traiga estabilidad laboral para nuestros y nuestras profes y se traduzca en una mejor educación para nuestros niños, niñas y adolescentes».
«Hacemos un llamado a los padres, madres y apoderados y apoderadas de nuestra escuela a que se empoderen de nuestro importante rol en esta lucha por el derecho a la educación de nuestros pupilos y pupilas. Seguiremos trabajando coordinados y activamente con los otros Centros Generales de las escuelas de nuestra comuna».
Misiva que motivó a otras comunidades a salir a la calle, este fue el caso del Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Artística de Molulco, quienes se tomaron y exigieron la presencia del alcalde de Quellón, Cristian Ojeda, para exigirle el pago de las cotizaciones previsionales adeudas hace meses a sus profesores.
Movilizaciones, apoyo, unión y fuerza que llevaron a que el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, se apersonara el día de ayer en la zona, donde escuchó cada una de las demandas y ofreció una serie de soluciones que están siendo evaluadas por las y los dirigentes del Magisterio. Por lo pronto la movilización y la alerta continúa hasta que la dignidad se haga costumbre y los docentes no sigan pagando los costos de la mala administración financiera de los municipios.
A continuación, el registro en terreno de una movilización que une a toda la comunidad:
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PROVIDENCIA: HABLAN PROFESORAS DESPEDIDAS POR LA ALCALDESA MATTHEI
Ocho docentes fueron desvinculadas por la Alcaldesa de Providencia, Evelyn Matthei, sin derecho a indemnización, sin valorar sus años de trabajo en la comuna e, incluso, arriesgando la pérdida del Bono de Retiro. Bajo la causal de «salud incompatible con el cargo», Matthei interrumpió las trayectorias laborales de las profesionales de la educación, una vez que ya había comenzado el Año Escolar e, incluso, algunas profesoras ya habían realizado clases en aula. Aquí, algunos testimonios de las maestras afectadas.
«Lo único que le pido a la Señora Matthei es que tenga en cuenta nuestro andar en la comuna»
Marisol Maulén es profesora de matemáticas y ha desarrollado toda su carrera en la comuna de Providencia, desde su práctica profesional hasta el reciente despido que sufrió por parte de la Alcaldesa Matthei. 36 años de dedicación a la Educación Pública que no quiere terminar, por el contrario, su deseo es volver a las aulas. «Para mi es mi vocación, es lo que yo sé hacer, es lo que yo gozo haciendo: hacer clases».
«Me han quitado todo, incluyendo el Bono de Retiro»
Teresa Aravena es Profesora Diferencial, trabajaba en el Colegio Providencia de la comuna homónima y se atiende en el sistema de salud municipal de Providencia, instancia que le otorgó licencias médicas por salud mental. La docente plantea que su despido no solo la cuestiona a ella, sino que al sistema de salud de la propia municipalidad, que le indicó las licencias médicas. Además, demuestra con papeles en mano de la COMPIN que su salud está declarada como «recuperable», por lo que aduce la ilegalidad de la desvinculación que ejerció la Alcaldesa Evelyn Matthei. Pero, finalmente, después de toda la falta de apoyo por parte de su empleador, su deseo es simplemente retirarse, sin perder su Bono de Retiro: «Apelo a que el Bono de Retiro está dado por ley a las personas que quieren renunciar voluntariamente cuando llega la edad, entonces yo creo que es injusto que me quiten el Bono de Retiro», plantea la docente.
«Esperamos liderazgo de la Alcaldesa Matthei»
Por su parte, los dirigentes sindicales y gremiales de la comuna esperan y llaman a una rectificación por parte de la Alcaldesa de Providencia. Miriam Rabah, Presidenta del Sindicato de Trabajadores de la Corporación Municipal de Providencia espera que Evelyn Matthei tome conciencia de lo obrado y revierta los despidos. Ulises Castillo, Presidente del Comunal Providencia del Colegio de Profesoras y Profesores, es enfático: «Esperamos una muestra no solo de humanidad sino también de liderazgo por parte de la señora Evelyn Matthei, esperamos que tenga la capacidad de entender otras posiciones y otras situaciones de vida y circunstancias; estamos en un momento de solicitud porque esto depende única y exclusivamente de la Alcaldesa, ella podría revertir lo que decidió y podría justamente poner en el centro el bienestar y la humanidad».
Mientras tanto, Providencia sigue esperando una respuesta de su Alcaldesa.
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[CAFÉ CHILOTE] ENTREVISTA AL PRESIDENTE DEL MAGISTERIO
El programa Café Chilote entrevista a Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, sobre las movilizaciones que se han llevado a cabo en distintas comunas del Archipiélago de Chiloé.
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QUINTA DE TILCOCO: PROFESOR FUE DESCALIFICADO POR ESTUDIANTE A TRAVÉS DE REDES SOCIALES
El pasado 5 de abril, mientras el profesor Ricardo Oria Muñoz realizaba sus clases en el Liceo República de Italia, un estudiante lo grabó sin su consentimiento, momento en que además el joven verbalizó una serie descalificaciones de grueso calibre, registro que posteriormente fue subido en Tik Tok. Situación, que según lo consigno el comunal Quinta de Tilcoco del Magisterio, transgrede la Ley General de Educación.
En la Ley N° 20.370, artículo 10, Letra A, inciso segundo establece que «son deberes de los alumnos y alumnas brindar un trato digno, respetuoso y no discriminatorio a todos los integrantes de la comunidad educativa (…)». Igualmente se describe en la letra b) inciso segundo, a los padres y apoderados, destacando el respeto a las normas de convivencia y el reglamento del establecimiento y la obligación de dar un trato respetuoso a todos los integrantes de la comunidad educativa, incluyendo al Docente afectado.
En ese tenor, el comunal del Magisterio llamó tanto a la Dirección del Establecimiento en donde trabaja el Profesor Oria. Así como al Sostenedor, representado por el Departamento de Educación, para que se resguarde «El respeto y protección de la vida privada a la honra de la persona y su familia, así mismo, la protección de sus datos personales. El tratamiento y protección de estos datos se efectuará en la forma y condiciones que determine la ley (art. 19 de
la Constitución Política de Chile)».
A continuación, la Declaración Pública en apoyo al Profesor Ricardo Oria del comunal Quinta de Tilcoco del Magisterio.
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40 HORAS: «ESTÁ EL COMPROMISO PARA QUE ESTA LEY LLEGUE TAMBIÉN A LAS Y LOS PROFESORES QUE TRABAJAMOS EN EL SECTOR PÚBLICO»
El Presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, saluda la aprobación definitiva de la Ley de Jornada Laboral de 40 Horas Semanales y recuerda que existe el compromiso del Gobierno con la Mesa del Sector Público para que esta normativa también se aplique a las y los trabajadores que laboran bajo estatutos distintos al Código del Trabajo, como es el caso de la inmensa mayoría de las y los profesores del país.
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CHILOÉ: ¿QUÉ PROPONE EL GOBIERNO PARA DESANUDAR LOS NUDOS CRÍTICOS?
Después de más de una semana de movilizaciones, hoy por fin se sentaron a la mesa el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, y las y los funcionarios de la educación de las comunas que componen la Isla Grande de Chiloé. Deudas previsionales, salarios incompletos, falta de transporte para los estudiantes de zonas rurales ¿Cómo respondió Ávila? ¿Se podrán desanudar los nudos críticos?
La propuesta del Gobierno se centra en los siguientes 6 puntos:
¿Cuál es la respuesta de las y los dirigentes del Magisterio quienes han estado a la cabeza de la movilización?
«Acá hay temas que pasan por el Congreso por lo tanto tenemos que presionar. Nosotros no podemos bajar la movilización hasta que se cumplan todas las medidas y hasta que se den soluciones reales a todos los trabajadores de la educación de Chiloé», afirmó Rosa Pérez, presidenta del Comunal Quellón del Magisterio.
Por su parte, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, afirmó: «Los sostenedores municipales se han farreado los recursos y han pagado favores políticos con recursos destinados a educación. Por eso estamos en alerta y esta jueves 13 de abril realizaremos una Jornada Nacional en solidaridad con nuestros colegas de Chiloé porque no permitiremos que estas situaciones sigan ocurriendo», cerró el presidente del Gremio Docente.
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CHILOÉ: ÍCONO DE LA CRISIS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
Hasta Castro llegaron docentes de las más diversas comunas del Archipiélago de Chiloé para exigir soluciones al Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, ante la grave crisis estructural que vive la Educación Pública en todo el país. En su visita a la zona, la autoridad deberá escuchar una vez más la demanda de fondo del profesorado nacional: que las escuelas y liceos vuelvan al Estado y al financiamiento basal, para terminar por fin con sus sistemáticos problemas.
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CHILOÉ: ¿SERÁ CAPAZ EL MINISTRO DE EDUCACIÓN DE RESOLVER LA CRISIS?
No hay plazo que no cumpla ni deuda que no se pague. Tras mantenerse en silencio hasta ahora sobre la crisis que viven las y los profesores de: Castro, Dalcahue, Quellón y Ancud; en pocos minutos el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, tendrá que sentarse a la mesa junto a las y los dirigentes del Magisterio, quienes encabezados por su presidente, Carlos Díaz Marchant, lo emplazarán a que presente una solución de fondo ante la violación sistemática de sus derechos laborales.
«Que a los docentes de Ancud hoy sólo se le este pagando el 58% de sus sueldos, es la muestra concreta de que el sistema de municipalización de la educación ha fracasado y particularmente ha fracaso su sistema de financiamiento. Casi 100 municipios en Chile hoy día adeudan previsión a sus trabajadores y eso indudablemente no puede seguir existiendo en un país que se jacta de respetar el Estado de Derecho», afirmó el presidente del Magisterio.
Por su parte Rosa Pérez, presidenta del comunal Quellón del Magisterio, señaló: «Nuestro mayor anhelo como Mesa Provincial de Trabajadores de Educación de Chiloé es tener una respuesta satisfactoria, porque si la tenemos eso marcará un precedente para otros alcaldes que tampoco han cumplido con el pago de las cotizaciones previsionales».
«Lo que nosotros necesitamos del Ministro es una respuesta que vaya en la línea de salvaguardar la educación pública y que no se sigan vulnerando los derechos de los trabajadores, que pueda generar un plan de acción y la ley corta para que nos paguen lo que nos deben y que nos puedan garantizar el pago de nuestros sueldos brutos desde aquí en adelante», cerró Pamela Carrasco, secretaría del comunal Ancud del Magisterio, que junto a su presidente Carlos Ojeda hoy se sentaran a hablar cara a cara con el Ministro.
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MAGISTERIO EN ESTADO DE ALERTA: JUEVES 13 DE ABRIL JORNADA NACIONAL DE SOLIDARIDAD CON LAS LUCHAS DOCENTES
Desde Castro, Carlos Díaz Marchant convoca a la Jornada Nacional que desarrollará el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile ante la crisis que vive la Educación en el país. Este 13 de Abril, todas y todos por la Educación Pública.
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