[3R TV] “FUERTE Y CLARO: CARLOS DÍAZ MARCHANT”
3R TV de Chillán entrevistó al Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile en su paso por la capital del Ñuble a raíz de la movilización nacional contra los Servicios Locales y en favor del fortalecimiento de la Educación Pública.
“POR PRIMERA VEZ UN PRESIDENTE NACIONAL DEL MAGISTERIO VIENE A NUESTRA COMUNA”
Emplazada en la provincia de Limarí, Región de Coquimbo; Punitaqui tiene un poco más de 7 mil habitantes y de sus 23 colegios, 21 son rurales. Una localidad, donde sus comunidades educativas vivieron en carne propia la inclemencia de la pandemia: escasa conectividad, nula capacitación para ocupar las plataformas digitales y falta de equipamiento; fueron algunos de los problemas que tuvieron que enfrentar los docentes de la zona. Los mismos, que representados por el Comunal Punitaqui del Magisterio, celebraron la visita del presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant: "Nunca un presidente nacional de nuestro gremio había venido para acá y menos, nos había acompañado como directiva en nuestra presentación oficial ante nuestro alcalde, eso nos da un gran respaldo", enfatizó Marco Álvarez presidente del Comunal Punitaqui.
30 DE AGOSTO: DÍA INTERNACIONAL DEL DETENIDO DESAPARECIDO
"Construyendo una Educación con Memoria para tener un mejor futuro"
LA SEMANA DOCENTE 18: EVALUACIÓN DOCENTE, TITULARIDAD DOCENTE Y SERVICIOS LOCALES
Junto a Carlos Díaz Marchant abordamos los principales temas de interés para el profesorado, entre los que se cuentan los avances legislativos en torno a la suspensión de la Evaluación Docente 2021 y la Titularidad Docente 2021, junto a la movilización nacional contra los Servicios Locales de Educación Pública.
PROYECTO DE LEY DE TITULARIDAD DOCENTE 2021 SERÁ VOTADO POR LA CÁMARA BAJA ESTE MIÉRCOLES
Carlos Díaz Marchant informa desde Linares que la Cámara de Diputadas y Diputados fijó en la tabla semanal de la Sala revisar el Proyecto de Ley de Titularidad Docente el próximo miércoles 1º de Septiembre. La iniciativa ya fue aprobada por unanimidad en la Comisión de Educación y ahí también se aprobó, por mayoría, la solicitud hecha por el Colegio de Profesoras y Profesores en torno a ampliar el universo de beneficiarios, quitando la expresión "docentes de aula" para abarcar a más maestras y maestros que ejercen funciones educativas y permanentes en los establecimientos.
PROYECTO DE LEY DE TITULARIDAD DOCENTE 2021 SERÁ REVISADO POR LA SALA DE LA CÁMARA EL MIÉRCOLES 1º DE SEPTIEMBRE
Iniciativa legal que otorga estabilidad laboral a miles de profesoras y profesores ya fue aprobada por unanimidad en la Comisión de Educación, donde también se aprobó, por amplia mayoría, una indicación que amplía el universo de beneficiarios al eliminar el requisito de desempeñarse como "docente de aula". La Sala de la Cámara de Diputadas y Diputados verá el proyecto el miércoles 1º de Septiembre en el tercer lugar de la tabla. En caso de aprobarse, la moción podría seguir hacia su tramitación en el Senado.
CENTRO DE ATENCIÓN A PROFESORAS Y PROFESORES RETOMA MODALIDAD PRESENCIAL
A partir del lunes 30 de Agosto se retoma la atención presencial a docentes que lo requieran en las dependencias del Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores. Se tomarán múltiples medidas de prevención y cuidado ante el coronavirus y la variante delta y se recomienda la asistencia únicamente a quienes no puedan resolver sus gestiones de manera telemática.
[POLAR COMUNICACIONES] “CARLOS DÍAZ MARCHANT Y LA PROTESTA NACIONAL CONTRA LOS SERVICIOS LOCALES”
Vladimiro Mimica entrevistó al Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores sobre la movilización nacional del profesorado contra los Servicios Locales de Educación Pública, que se produjo ayer jueves 26 en todo el país.
IMPORTANTES GESTIONES EJECUTA PRESIDENTE NACIONAL DEL MAGISTERIO DESDE LA REGIÓN DE ÑUBLE
Luego de encabezar en Chillán la movilización nacional en contra de la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública, el presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, acompañado de las y los dirigentes comunales y regionales de Ñuble ejecutó una serie de gestiones con autoridades tanto locales como nacionales para pavimentar el camino hacia un Proyecto de Ley que suspenda para los próximos la implementación de nuevos SLEP.
EN TODO CHILE: MARCHAS Y MANIFESTACIÓN DE DOCENTES Y TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN CONTRA LOS SLEP
A lo largo de todo el país se sucedieron distintas formas de manifestación del mundo educativo exigiendo la suspensión de la puesta en marcha de los Servicios Locales de Educación Pública, que para profesores y trabajadores educativos han sido una forma de mantener la precarización educativa en la que vive la Educación Pública de Chile.
GRAN CONVOCATORIA MARCÓ MOVILIZACIÓN CONTRA LOS SLEP A NIVEL NACIONAL
El llamado resonó en todo Chile, en: Iquique, Talca, Valdivia, Copiapó, Tocopilla, María Elena, Cauquenes, Valparaíso, Isla de Maipo, Santiago, Chillán, entre otras ciudades; el gremio docente y las distintas organizaciones de trabajadoras y trabajadores de la educación, salieron a las calles para decirle NO a la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública, modelo de gestión que según los manifestantes mantiene intactos los pilares centrales de la municipalización de la enseñanza, impuesta en dictadura, es decir, se sigue entendiendo la lógica del sostenedor como eje central de administración y la entrega de recursos económicos se basa en la asistencia media.
SALA DEL SENADO APROBÓ POR UNANIMIDAD LA SUSPENSIÓN DE LA EVALUACIÓN DOCENTE 2021 POR PANDEMIA
Luego de gestiones del Colegio de Profesoras y Profesores, la Sala de la Cámara Alta puso en votación el proyecto de ley que suspende la Evaluación Docente 2021 por la pandemia de COVID-19, concitando la aprobación unánime de todas las senadoras y senadores. Ahora, el proyecto debe volver a la Cámara de Diputadas y Diputados para un último trámite de aprobación en esa instancia, que ya había aprobado la suspensión con anterioridad.
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