MAGISTERIO REALIZA GESTIONES PARA APROBACIÓN DE LEY DE TITULARIDAD DOCENTE
Colegio de Profesores se ha hecho presente en las diversas instancias legislativas del Congreso en las que se ha tramitado la Ley Miscelánea que incluye, entre otros puntos, la norma que otorgaría titularidad a los maestros a contrata.
MAGISTERIO PRESENTÓ CIFRAS SOBRE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN A LAS MUJERES EN EL SISTEMA ESCOLAR
"El recuento de las cifras oficiales disponibles muestra que las mujeres viven violencia, discriminación y sesgo de género en las escuelas del país", informó Rosa María Montecinos, Directora Ejecutiva de la Revista Docencia y encargada de la sistematización de datos que realizó el Colegio de Profesores para graficar la necesidad de avanzar hacia una educación no sexista.
MAGISTERIO COORDINA TRABAJO CONJUNTO CON MIEMBROS DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO
El Directorio Nacional del Colegio de Profesores se reunió con los senadores Yasna Provoste y Juan Ignacio Latorre, y representantes del senador Jaime Quintana, para afinar acciones conjuntas que permitan avanzar en la agenda que impulsa el gremio docente en la búsqueda de materializar respuestas a las luchas que despliega el profesorado.
ASÍ FUE LA PARTICIPACIÓN DOCENTE EN LA HUELGA FEMINISTA EN LAS ESCUELAS Y EN LAS CALLES
Intervenciones en colegios, jornadas de reflexión, actos en plazas y participación masiva en las múltiples marchas que se desarrollaron en todo el país fueron las formas en las que el gremio docente se hizo presente en la histórica movilización llevada a cabo el 8 de marzo, en la cual desde el profesorado se abogó por el avance hacia una nueva educación no sexista, sin violencia y sin discriminación
COLEGIO DE PROFESORES PARTICIPÓ ACTIVAMENTE EN HISTÓRICA HUELGA FEMINISTA EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
La participación del gremio docente comenzó en enero con la decisión de la Asamblea Nacional de sumarse a la convocatoria de la Coordinadora 8M con el llamado a Huelga Feminista, luego continuó con la campaña de información entre los profesores, impulsada desde el Departamento de Mujer y Género y, finalmente, con el paro de actividades, el desarrollo jornadas de reflexión en comunidades educativas y la asistencia de miles de profesoras y profesores a las marchas realizadas en todo el país.
CONFERENCIA NACIONAL 2019 DEL MOVIMIENTO NO + AFP PROYECTA EL AÑO Y LAS ACCIONES PARA LOGRAR UN NUEVO SISTEMA DE PENSIONES
Decenas de trabajadores, estudiantes, activistas, dirigentes sindicales y sociales se reunieron en el Liceo Polivalente Mercedes Marín del Solar para proyectar y planficar el 2019 y movilizarse con más fuerza para lograr un nuevo sistema de pensiones.
ASAMBLEA NACIONAL DEL COLEGIO DE PROFESORES SE MANIFIESTA FRENTE A LA MONEDA
Dirigentes comunales, provinciales, regionales y nacionales de todo el país expresaron el rechazo del profesorado a los dichos del Presidente Piñera en favor de la "industria educativa", exigieron el término de los despidos docentes que afectan a maestros en todo el país y reclamaron por el pago del Bono de Incentivo al Retiro, que se les adeuda a profesores hace más de dos años.
CHARLA MAGISTRAL DE JOSÉ GIMENO SACRISTÁN
Dando el cierre a la Escuela de Verano 2019 del Colegio de Profesores, el destacado académico y pedagogo español José Gimeno Sacristán brindó una clase magistral a decenas de docentes que llenaron el Salón de Actos de la Escuela Salvador Sanfuentes de Santiago para escucharlo. En ella, se refirió al rol de la Educación Pública y las posibilidades de construir una escuela integral y liberadora en nuestros tiempos.
OBRA “SALA DE PROFESORES” SE PRESENTÓ EN LA ESCUELA DE VERANO
Puesta en escena del Colectivo Artístico Tarea Urgente fue montada ante decenas de maestros, siendo parte de la cartelera cultural de la Escuela de Verano 2019 del Colegio de Profesores. La obra da cuenta de las luchas del profesorado y es un espacio de reflexión para los mismos docentes sobre las luchas de las y los maestros hoy.
PANEL “MIGRACIÓN Y EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS EN SUECIA Y CHILE” ABRIÓ ÚLTIMO DÍA DE LA ESCUELA DE VERANO
Los casos de algunas escuelas de Suecia y la Población Los Nogales de Estación Central fueron expuestos en la apertura del cuarto día de la Escuela de Verano 2019 del Colegio de Profesores. Los desafíos idiomáticos, culturales y de convivencia que implica la migración en las escuelas, junto con el compromiso por la no-discriminación y la valoración de la diversidad fueron relevados en el panel.
ESCUELA DE VERANO: CURSOS Y TALLERES DEL DÍA 3
Decenas de actividades formativas se imparten simultáneamente en la Escuela Salvador Sanfuentes de Santiago a las y los profesores que han llegado desde todo el país. Maestros pueden elegir con flexibilidad entre un amplia gama de cursos y talleres que siguen 8 ejes temáticos distintos.
PROPONEN NUEVO PARADIGMA EVALUATIVO Y EDUCATIVO EN LA ESCUELA DE VERANO DEL MAGISTERIO
Panel "Educación estandarizada versus educación integral" abrió la puerta a la reflexión sobre las formas de evaluación y el sentido de la enseñanza escolar. Panelistas propusieron sistemas evaluativos alternativos al control estatal centralizado, como el SIMCE, la PSU y la Evaluación Docente, y por tanto, aspiran como camino alternativo a una pedagogía consciente de las emociones y del cambio social acelerado y un nuevo paradigma educativo que se aleje del concepto de "calidad" y busque, por el contrario, la libertad, solidaridad, la creatividad y la felicidad en los estudiantes.
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