Con el fin de avanzar en un Plan de Intervención Pedagógica en las comunas afectadas por la crisis ambiental de la Bahía de Quintero, dirigentes comunales y regionales del gremio docente junto a Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, se reunieron con el Ministro de Educación Marco Antonio Ávila.
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Luego de una extensa visita a las comunidades educativas de Quintero, dirigentes del Magisterio, encabezados por su presidente Carlos Díaz Marchant, se dirigieron hasta la Gobernación de la Región de Valparaíso, donde se generó una alianza de trabajo para defender el derecho a la vida, la salud y la educación de las y los habitantes de la «Zona de Sacrificio».
«Terminar con la «Zona de Sacrificio», descarbonizar la matriz energética y armonizar nuestra relación con la naturaleza en la producción de bienes materiales y espirituales es un imperativo ético, un imperativo moral». Con esas palabras comenzó su intervención el Gobernador Rodrigo Mundaca, quien aseguró que desde el día 6 de junio, en la Región de ha estado experimentando cuadros sostenidos de intoxicaciones, obligándolo como autoridad a tomar cartas en el asunto pues según él no se puede seguir hipotecando la vida de las niñas, niños y adolescentes de la Región, por lo que llamó al Gobierno encabezado por Gabriel Boric a que cumpla su compromiso de terminar con las «Zonas de Sacrificios» en el país.
En Chile existen otras zonas denominadas de sacrificio: Huasco, Tocopilla, Mejillones y Coronel, ejes costeros que se han sobrepoblado de industrias que al parecer tienen más valor que la vida de cualquier habitante del país. «Claramente podemos denunciar hoy al país que aquí se está violentando el derecho a la vida, el derecho a la educación, el derecho a jugar y a ser felices. Es por eso que hoy anuncio que la otra semana nos reuniremos con el Ministro de Educación, porque nos parece que el Ministerio tiene que intervenir, el Ministerio no puede seguir mirando desde lejos lo que está ocurriendo», enfatizó el presidente del gremio docente.
Al respecto, Violeta León, presidenta del regional Valparaíso del Magisterio, agregó que: «Estamos en una situación crítica, sabemos que el cierre de la fundición de Ventanas es una gran señal pero necesitamos todas las industrias puedan ser regularizadas con respecto a los contaminantes que emiten y para ello vamos a iniciar un plan de visibilización de esta problemática en toda la Región».
La Gobernación y el gremio docente redoblarán los esfuerzos para hacerle frente a este enemigo invisible, defendiendo el derecho a la vida, la salud y la educación.
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Hasta la denominada «Zona de Sacrificio» llegó el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, quien junto a dirigentas y dirigentes locales del gremio docente recorrieron las escuelas de Quintero y Puchuncaví donde escucharon los testimonios de las comunidades educativas que hace más de 10 años son severamente afectadas por la contaminación proveniente del cordón industrial.
«QUE CIERRAN LAS INDUSTRIAS Y NO LAS ESCUELAS»
Para la tesorera del comunal Puchuncaví del Magisterio, Carol Romo, la situación es crítica: «Aquí nos vemos afectados por distintos episodios producto de la contaminación todos los días y nadie es capaz de reconocer con qué se nos está envenenando. Nos sentimos coartados social y culturalmente porque no estamos viviendo como se debería, en un medio libre de contaminación y con una salud adecuada, entonces no podemos hablar de educación de calidad cuando no podemos ni respirar», enfatizó la dirigenta y profesora.
Respecto a ello, el presidente del gremio docente emplazó al Ministro de Educación a generar un plan especial de educación para las comunidades escolares de la zona: «Hemos visto por años el sufrimiento que viven estos habitantes y lamentablemente se cierran las escuelas y no se cierran las empresas que contaminan, eso es una tremenda contradicción. Por eso es importante decir desde acá, desde esta terrible zona en la que estamos, que la vida y la salud para las y los profesores siempre serán lo primero por lo cual le exigimos a la autoridad que se haga cargo de este daño», finalizó Díaz Marchant.
Cuestión que es apoyada por las dirigencias comunales, así lo confirmó Isabel Cartagena, presidenta del comunal Quintero: «Agradecemos las gestiones del Gobierno de cerrar parte de la planta de Codelco, evidentemente eso disminuirá la contaminación pero digamos que esa es la punta del iceberg, claramente hay que continuar. Como comunidades educativas tenemos una desventaja respecto a otras de otros puntos del país venimos desde el 2011 luchando por soluciones medioambientales para mejorar la condición y la calidad educativa que reciben nuestros estudiantes y ya es hora de avanzar», detalló la dirigenta quien fue apoyada por la vocera nacional de Modatima, Lorena Donaire, quien afirmó que como organización le darán su apoyo irrestricto al gremio docente para que se termine esta cadena de vulneraciones.
A continuación, las reflexiones del gremio docente desde la «Zona de Sacrificio»:
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El Dirigente Nacional Carlos Ojeda Murillo se reunió con el Comunal Castro del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, para analizar críticamente la instalación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). Estas entidades se crearon en 2017 a partir de la demanda transversal de desmunicipalizar la educación pública, y su puesta en marcha ha sido progresiva. Sin embargo, se trata de servicios que no responden al requerimiento de que la educación pública sea administrada directamente por el Estado, y que ya han demostrado su ineficiencia ante gravísimos problemas de infraestructura, como sucede en las comunas de La Granja y Pudahuel.
Gladys Tropa, Presidenta del Comunal Castro, declaró enfática que «desde el archipiélago decimos fuerte y claro ¡No a la instalación de los Servicios Locales de Educación!». Por su parte, el Dirigente Carlos Ojeda afirmó que «estamos exigiendo que de una vez por todas la educación vuelva al Estado, y se convierta en un derecho humano garantizado para todas las niñas, niños y jóvenes de nuestro país». En la reunión, también estuvieron presentes el vicepresidente comunal, Julio Iglesias, y la secretaria comunal Isabel Calderón, además de una gran convocatoria de profesoras y profesores del archipiélago de Chiloé.
La instalación de los SLEP a lo largo de Chile ha generado múltiples rechazos desde el gremio de profesores, ya que no se condice con los principios de garantizar la educación como un derecho humano fundamental, desde una perspectiva integral, y cuyo prestador sea el Estado, tal como lo recogen las resoluciones del Congreso Nacional de Educación 2021.
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Desde que se retornó a clases presenciales los problemas de convivencia escolar han sido la tónica y si bien el Ministerio de Educación implementó el Programa de Atención de Crisis y Convivencia Escolar, éste llega sólo a 60 comunas del país y más de 300 han quedado fuera. Marginación que el Magisterio ha intentado revertir sentándose a trabajar directamente con las comunidades educativas.
En ese contexto, el presidente del gremio docente, Carlos Díaz Marchant, acompañado de dirigentes nacionales, regionales y comunales, llegó hasta la Corporación Municipal Gabriel González Videla de La Serena donde se trató dicha coyuntura. Cabe recordar que hace una semana, una apoderada del establecimiento municipal Villa San Bartolomé de Las Compañías denunció a través de un medio local la agresión sufrida por sus hijas, de séptimo y cuarto básico respectivamente (Nota AQUÍ).
Al respecto, el presidente del gremio docente afirmó: «Ayer estuvimos en el Liceo Gregorio Cordovez de La Serena y observamos que existe un carencia material tremenda, sólo por dar un ejemplo en sus aulas hay más de mil alumnos y en los laboratorios científicos solo hay dos mecheros operativos, situación que afecta la convivencia escolar y que acentúa la crisis socio-emocional de las comunidades educativas, violencia estructural que se debe abordar desde su base dignificando la educación pública y por ende, a sus comunidades educativas».
DEFENDIENDO AL GREMIO DOCENTE
En otro ámbito, los dirigentes del Magisterio se reunieron con el Contralor Regional, Hugo Segovia, para tratar y presentarles los antecedentes que dan cuenta del despido injustificado del profesor y presidente del comunal Punitaqui del Magisterio, Marco Álvarez. Desvinculación efectuada por el edil de Punitaqui, Carlos Araya, quien no respetó el fuero gremial del docente.
Cabe recordar que el dirigente Marco Álvarez ha dado una notable lucha gremial en su localidad: «Actualmente la comuna de Punitaqui no cuenta con una sede del Colegio de Profesores y ese espacio es esencial, nuestro trabajo en una zona como ésta es muy relevante, por ejemplo tenemos un proyecto para establecer algunos caminos que permitan facilitar la capacitación digital y para generar estrategias que permitan que todos los estudiantes tengan los insumos necesarios para acceder a sus clases, es decir, nuestra idea es conformar una alianza para fortalecer el acceso a la educación de los estudiantes», afirmó el dirigente en agosto del año pasado (Nota AQUÍ).
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Radio Guayacán de La Serena entrevistó al Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile en medio de su visita a la Región de Coquimbo. En la instancia se abordaron temas educativos de nivel nacional, como el adelanto y ampliación de las Vacaciones de Invierno y también problemáticas y luchas locales, como las demandas de docentes de La Serena por el pago de las deudas provisionales que les afectan desde hace años.
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Años de espera y manifestaciones, esa ha sido la tónica para las y los trabajadores de la educación dependientes de la Corporación Gabriel González Videla de La Serena. El nudo del conflicto afecta principalmente a las profesoras de educación diferencial y fue abordado por el Presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, en una reunión con el alcalde Roberto Jacob.
En la instancia, el edil se comprometió a saldar esta deuda bajo distintos mecanismos de pago, entre ellos, el adelanto de subvenciones y la enajenación de dos terrenos de la Corporación Municipal que están tasados en 5 mil millones de pesos. Al respecto, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, afirmó que aunque este compromiso representa un avance, como gremio docente no estarán satisfechos hasta que la deuda este saneada completamente y existan plazos claros para aquello.
Complejo panorama educacional en una ciudad donde también se evidencian otro tipo de vulneraciones. De ello dieron cuenta los testimonios de las y los profesores del colegio Carlos Condell y del consejo gremial del Liceo Gregorio Cordovez, quienes en una reunión con los dirigentes del magisterio abordaron una serie problemáticas: «En este liceo, que es el más antiguo de La Serena y el segundo más antiguo de Chile, existe un carencia material, solo por dar un ejemplo en sus aulas hay más de mil alumnos y en los laboratorios científicos solo hay dos mecheros operativos, situación que afecta la convivencia escolar y que acentúa la crisis socio-emocional de la comunidad educativa», afirmó Daniel Aguilera, presidente del comunal La Serena del Magisterio.
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TVU informó de las tomas de establecimientos educativos en el Gran Concepción por problemas graves de infraestructura y del llamado de Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio, a aprovechar las tres semanas de Vacaciones de Invierno para resolver las carencias materiales más urgentes en las escuelas y liceos del país.
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23 días de Huelga Legal llevan las y los profesores del colegio Christ School que están luchando por una propuesta digna de contrato colectivo. La demanda se hace aún más relevante considerando las condiciones socio-económicas del establecimiento educacional, que además de ser el más grande de la zona está emplazado en un sector donde la vulnerabilidad alcanza más del 90%.
En ese contexto, el presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, junto a los docentes que estaban manifestándose afuera del establecimiento educacional, afirmó: «Queremos darles nuestro apoyo y respaldo porque esta es la forma que tienen las y los trabajadores de la educación para poder lograr cuestiones elementales pero también vemos con mucha indignación (…) que a nadie le importa que por 23 días los niños de esta escuela no tengan clases y que no tengan educación, porque en la actual Constitución la educación no es un derecho humano fundamental, es una mercancía, y por eso es importante estar acá, porque la lucha que ustedes están dando es justamente para dignificar la educación».
El petitorio del Sindicato de Trabajadores del colegio Christ School de La Serena, contempla asignaciones económicas, mejoras salariales, beneficios laborales, perfeccionamientos y capacitaciones, mejoras al bienestar de los trabajadores e inicio a la Carrera Docente. Al respecto el Vice Presidente del gremio docente señaló: «Lamentablemente en este país nos hemos acostumbrado que ejercer el derecho a organizarse, ejercer un derecho a presentar una negociación colectiva, ejercer el derecho de realizar una Huelga, sea visto prácticamente como un hecho de vandalismo y no lo es. Por eso lo mismo que tenemos que reforzar con mucha fuerza es que estamos ejerciendo el legitimo derecho a conquistar mejores condiciones de enseñanza, mejores condiciones de trabajo, para poder tener una vida digna».
A continuación, el registro de la intervención de los dirigentes nacionales en el paro de los docentes del colegio colegio Christ School:
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24 Horas Red Bio Bio informó del adelanto y ampliación de las vacaciones de invierno anunciados por el Ministerio de Educación junto con la posición del Colegio de Profesoras y Profesores en la voz del Presidente Regional del Bio Bio del magisterio, Jorge Barriga.
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