[CANAL CHILLÁN 21] ENTREVISTA A CARLOS DÍAZ MARCHANT SOBRE VIOLENCIA HACIA DOCENTES

Impacto generó la semana pasada la violenta golpiza propinada por un estudiante a un profesor de Buin. Casos que se replican en el resto del país y justamente, sobre eso profundiza el presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, quien además le exige a las autoridades que se tomen medidas urgentes al respecto.

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SAN FERNANDO: MAGISTERIO RESPALDA A COMUNIDAD EDUCATIVA EN SU RECLAMO POR CONDICIONES INSALUBRES

La Escuela Bernardo Moreno Fredes de la localidad de Polonia en la comuna de San Fernando fue clausurada por la SEREMI de Salud ante la presencia de ratones en el establecimiento. La insólita situación movilizó a la comunidad educativa local y también al profesorado, en apoyo a las justas demandas de estudiantes, docentes y trabajadores de poder estudiar y trabajar con condiciones higiénicas que cumplan los mínimos estándares aceptables.

En esa línea, el Dirigente Nacional Carlos Ojeda se apersonó en la Escuela de Polonia para expresar el apoyo del profesorado a la comunidad educativa y exigir respuestas y acciones concretas al Servicio Local de Educación Pública Colchagua, SLEP a cargo del establecimiento que no ha sabido gestionar con un mínimo de eficacia para que anomalías como la clausura de una escuela no sucedan en los recintos educacionales que están a su cargo.

«Pedimos una pronta solución, pero una solución definitiva», expresa Carlos Ojeda ante la indigna situación que debe vivir esta comunidad educativa de la Región de O’Higgins.

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EN ESTADO DE ALERTA SE MANTIENEN LAS Y LOS PROFESORES DE SAN JOSÉ DE MAIPO

Paralizados se mantuvieron hasta el día de hoy, las y los profesores de esta comuna cordillerana de Santiago que se ha convertido en uno de los botones de muestra de la crisis estructural de la educación pública en Chile. En ese contexto y abiertos al dialogo, el Sindicato de Profesoras y Profesores de San José de Maipo se reunió con el Ministerio de Educación donde se cerraron algunos acuerdos respecto al abordaje de los problemas administrativos que arrastra la Corporación Municipal.

«La reunión tuvo como objetivo la búsqueda de soluciones respecto a las deudas previsionales que afecta tanto a los docentes como a los asistentes de la educación, la regularización de 33 cursos que no tienen la Jornada Escolar Completa, JEC, y la provisión de insumos necesarios para el óptimo funcionamiento de cada uno de los establecimientos públicos de nuestra localidad. En ese contexto, un primer paso sería la liberación de 183 millones del Fondo de Apoyo a la Educación Pública 2023», explicó Manuel Muñoz, presidente del Sindicato de Profesoras y Profesores de San José de Maipo

Al respecto, Oriana Donoso, profesora de la Escuela Básica de Integración El Manzano, sabe en primera persona como esta precaria realidad afecta en su cotidianidad a las comunidades educativas: «La obtención de la JEC, reconocida por el Ministerio de Educación, viene a subsanar la inversión que tiene que realizar la municipalidad para poder mantenerla en nuestra comuna pues es fundamental para nuestra comunidad que los niños puedan tener todos los beneficios que ésta conlleva».

«La Jornada Escolar Completa da cobijo a muchos estudiantes mientras sus padres y madres trabajan y entrega un sinnúmero de beneficios académicos para ellos, nos ayuda a fomentar cultura y diversos talleres donde los niños potencian todas sus habilidades. En la reunión sostenida en la Secretaría Ministerial nos proponen realizar una mesa con el Ministerio de desarrollo social, y así tener escuelas dignas para nuestros estudiantes», cerró la docente que además agregó que no bajaran los brazos hasta que se concreten los cambios necesarios para que se ponga fin a la vulneración sistemática de sus derechos laborales y la precariedad al interior de los establecimientos educacionales.

 

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BUIN: PROFESORES PARALIZADOS POR LA NO VIOLENCIA

Conmoción nacional generó el video difundido en redes donde donde se ve a un profesor del Liceo A-131 Haydée Azócar Mancilla que es brutalmente agredido por un alumno en plena sala de clases. Caso que motivó a los docentes de Buin a paralizar sus funciones para exigirle a las autoridades que se tomen las medidas correspondientes para ejercer su labor en espacios que le brinden a la comunidad educativa seguridad tanto a nivel físico como emocional.

En ese contexto la dirigenta nacional del Magisterio, Paulina Cartagena, presente en la concentración que se hizo en el frontis de la Municipalidad de Buin, señaló: «Hoy día a partir de las 8:30 am nos convocamos los profesores y los asistentes de la educación para manifestarnos sobre estos hechos graves de violencia ocurridos recientemente. Entendemos que estas acciones responden a una violencia generada por el mismo sistema, donde los colegios no tienen las herramientas ni la capacidad para atender integralmente a los estudiantes. Por lo cual, no vamos a permitir que estos hechos sean normalizados.», cerró la dirigenta.

Por su parte, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, afirmó: «Nuestra reacción como gremio no se limita a solidarizar con el colega afectado por la agresión, sino que también llamamos a abordar el problema de manera integral, a trabajar en la convivencia, a abordar la salud mental y emocional de nuestras comunidades. Y hacemos ese llamado a las autoridades y a todos los actores educativos involucrados. Superar la violencia en escuelas y liceos del país es un desafío compartido y urgente de todas y todos».

En presente jornada el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, se comunicó con el profesor agredido y el Departamento Provincial de Educación mantendrá una reunión en las siguientes horas con los docentes de la comuna para abordar la situación pues en este establecimiento de Buin ya habrían ocurrido otros sucesos de violencia donde estudiantes del establecimiento se trenzaron a golpes en la Plaza de Armas de la comuna.

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[RADIO LAUTARO TALCA] ENTREVISTA AL PRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES DE CHILE

Los casos de violencia al interior de los establecimientos educacionales se han tomado la pauta nacional. En la Región del Maule, un alumno agredió a profesores e intentó incendiar liceo de Talca tras no ser autorizado a salir. De eso y más conversa Radio Lautaro de Talca con Carlos Díaz Marchant.

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CORONEL: REALIZAN JORNADA EDUCATIVA DE FORMACIÓN EN DERECHOS HUMANOS EN EL MARCO DEL DÍA CONTRA LA HOMOFOBIA

Cada 17 de mayo se conmemora en todo el mundo el Día Internacional Contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia y el Comunal Coronel del Colegio de Profesoras y Profesores quiso ir más allá del día y organizó una Jornada Educativa para el 18 y 19 de mayo, con el objetivo de formar a dirigentes y docentes colegiados en Derechos Humanos de niñas, niños y adolescentes y en Educación No Sexista. La iniciativa se inscribe en las múltiples acciones del gremio docente en dirección a construir una educación sin violencia ni discriminación.

La actividad se desarrolla en un trabajo colectivo con el Departamento de Educación Municipal de Coronel, la Red de Educación No Sexista y la Red de Sobrevivientes de Abuso en Entornos Institucionales de Chile. En su programa incluye diversas instancias sobre temas específicos, que incluyen Derechos Humanos de la infancia; responsabilidades legales de las Escuelas; herramientas preventivas y protocolos de acción con las familias.

Aquí, el programa completo:

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[FOR STREET] ENTREVISTA A CARLOS DÍAZ MARCHANT SOBRE VIOLENCIA EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES

El programa For Street realiza una entrevista al presidente del Colegios de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, respecto a la violencia en los establecimientos educacionales y el estado de alerta en el que se encuentra la educación a lo largo de todo el país.

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INCONCEBIBLE: POR PLAGA DE RATONES SE CLAUSURA COLEGIO DE SAN FERNANDO

Hasta tres semanas de ausentismo escolar llevan las y los estudiantes de la Escuela Bernando Moreno Fredes Polonia de San Fernando debido a la plaga de ratones que se ha tomado cada uno de los espacios del establecimiento. Padres que desesperados decidieron tomarse pacíficamente sus dependencias para lograr así que la Seremi de Salud tomara cartas en el asunto. Lo insólito es que el SLEP Colchagua, a cargo del establecimiento, no se apareció en el lugar ignorando incluso las alertas de protestas de Carabineros de Chile.

«Nos tomamos pacíficamente el Colegio a las 7:20 am y no se le permitimos la entrada ni a los profesores ni al director del establecimiento, éste último llamo al SLEP para informarle la situación y también lo hizo Carabineros pero el SLEP no contesto a ningún llamado y recién llegaron a las una de la tarde cuando la Seremi de Salud ya había clausurado el colegio. Esto es indignante ya que a ellos no les importa que nuestros hijos estuvieran teniendo clases y comiendo con fecas de ratones tiradas por el piso», afirmó Jocelyn Zagal, presidenta del Centro de Padres y Apoderados del establecimiento.

Condiciones deplorables que fueron también tema en el concejo municipal y no tan sólo por la plaga de ratones sino que también por el abandono en general que existe en la educación por parte del SLEP: «Cuando iban a clausurar el establecimiento los profesores iban a la rastra con su propia impresora, con su computador, es más la tía de kinder iba con su maquinita para plastificar porque no tienen ni siquiera los insumos básicos para dar la educación de calidad que nos prometieron. Entonces por muy que los alumnos pertenezcan al SLEP, los padres y las madres continúan siendo sanfernandinos y por ello, debemos hacer una visita a los colegios y hacer un llamado entre todos al SLEP porque como usted lo dijo Alcalde, la educación que se prometió no es tal», señaló públicamente el concejal Roberto Arias Solis.

Por lo pronto el SLEP se comprometió a hacer las mantenciones correspondientes para así terminar con la plaga de ratones pero los apoderados se mantienen en alerta, haciendo un llamado a las autoridades comunales para que sean promotores ante la administración de una buena y digna gestión de la educación pública.

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[CANAL 21 CHILLÁN] ENTREVISTA A CARLOS DÍAZ MARCHANT

Canal 21 de Chillán entrevista al Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores ante la contingencia educativa del país.

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PIFIAS A ALCALDESA Y DENUNCIAS DE ABANDONO MARCAN LA PAUTA EN EL GRAN VALPARAÍSO

La educación pública se está cayendo a pedazos y mientras el Magisterio denuncia cada una de las vulneraciones de los derechos a los estudiantes y profesores que se producen en Chile, las autoridades, como si fuera deporte, se «tiran la pelota» los unos a los otros sin asumir responsabilidades. Eso es lo que ocurrió en Viña del Mar cuando la alcaldesa Macarena Ripamonti le endosó a la administración anterior y al Estado la deuda previsional que se mantiene con las y los funcionarios de 53 establecimientos educacionales de su comuna.

«Estoy plenamente consciente de las deudas que heredé y desde ese punto de vista no quiero arrastrarla sobre sus hombros, pero quiero decirle que para eso debemos trabajar de manera unida», indicó entre pifias Ripamonti, quien reconoció que esperan que la «deuda la asuma el Estado de Chile».

Y mientras en la Ciudad Jardín los docentes se mantienen en paro, en el puerto de Valparaíso el directorio comunal del Magisterio hacía una grave acusación: «Lamentablemente, hoy existen escuelas que viven en el olvido que no están considerado desde la institucionalidad para alcanzar un espacio digno. Al contrario, las condiciones son tan deplorables, que a partir de las actorías como profesoras y profesores, centro de apoderados y organizaciones de beneficencia las urgencias se van paliando».

Realidades que se cruzan en una región que está en crisis y espera una pronta respuesta y solución de las autoridades correspondientes. Hasta ahora el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, no se ha pronunciado sobre el tema y en ese contexto, el Magisterio emplaza a la autoridad como lo hizo también en casos similares como el de Ancud a que tome cartas en el asunto haciendo la clara observación de que los actuales modelos de administración de educación tanto municipal como a través de los Servicios Locales de Educación Pública no son suficientes para sustentar una educación digna e igualitaria en Chile.

 

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