PROCESO DE MOVILIZACIÓN ASCENDENTE DEL PROFESORADO CHILENO RECIBE AMPLIA COBERTURA DE LA PRENSA INTERNACIONAL

Notas en portales de noticias, videos informativos, despachos en los noticieros: múltiples han sido las formas en las que medios internacionales han abordado el proceso de movilización ascendente en el que se encuentra el Magisterio de Chile. Desde la Asamblea Nacional del gremio docente del 16 de junio que aprobó el llamado a Paro Nacional, agencias, portales de noticias, canales de televisión y periódicos se han interesado en las demandas de las profesoras y profesores del país. Con la posibilidad de una movilización de carácter indefinido en el futuro próximo, ese interés no hace sino aumentar.

Buena parte de la cobertura internacional ha hecho notar lo paradojal que resulta que un Gobierno cuyos máximos líderes provienen del movimiento social por la educación se enfrente a una contundente movilización del profesorado, que ya ha parado tres días y ha congregado a decenas de miles de maestras y maestros en las afueras de La Moneda, en Santiago, y del Congreso Nacional, en Valparaíso. Los medios extranjeros hacen notar, también, que en más de un año de gestión, la actual administración gubernamental no ha mostrado señales de poder sacar a la educación pública de su crisis.

Finalmente, buena parte de las notas de prensa internacionales ha destacado el carácter estructural de los problemas educativos chilenos, heredados desde la imposición del actual modelo de educación en la Dictadura, sin que ningún gobierno democrático haya realizado las transformaciones fundamentales necesarias para revertir el cambio fundamental que implicó el régimen autoritario en la educación chilena, otrora uno de los sistemas educativos públicos más prestigiados del continente.

Una selección de notas de prensa internacional es la siguiente:

 

Una selección de videos de medios internacionales disponibles desde Youtube es la siguiente:

  • El País:

 

  • Agencia EFE:

 

  • teleSUR TV:

 

  • DNews:

 

  • Agencia EFE:

 

  • Canal 26 de Argentina:

 

 

CARLOS DÍAZ MARCHANT EXPONE SOBRE EL MODELO EDUCATIVO CHILENO EN SEMINARIO INTERNACIONAL

«Estructura de gobernanza del sistema nacional de educación» es el título del Seminario Internacional organizado por la Asociación Dominicana de Profesores ante la preocupación por la transformación del sector educativo dominicano y la sostenibilidad del mismo. En la instancia se revisan las experiencias de Colombia, Uruguay y Chile, con la participación del exministro de Educación uruguayo Ricardo Erlich, el secretario general de la Federación de Colombia de Educadores FECODE William Velandia, y el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, entre otros destacados expositores. Aquí, la intervención del líder del magisterio chileno sobre la Educación en nuestro país, en directo desde Santo Domingo, República Dominicana.

A FORTALECER LA ORGANIZACIÓN DOCENTE: COLEGA, REVISA TUS DATOS PARA SER PARTE DEL PADRÓN ELECTORAL DE LAS ELECCIONES 2023 DEL MAGISTERIO

El jueves 16 de noviembre de 2023 se realizarán las elecciones del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, ocasión en la que se renovarán los Directorios de todos los niveles del gremio docente, reafirmando el trabajo democrático del Magisterio, pues las maestras y maestros del país eligen a sus dirigentes comunales, regionales y nacionales a través de votación directa, individual, secreta e informada. Podrán participar de las elecciones todas y todos los educadores colegiados que tengan pagada su cotización de agosto de 2023 a más tardar el día 30 de este mismo mes.

Por ello, la organización docente llama a todas y todos los profesores del país a revisar sus datos y la situación de sus cotización antes del 30 de agosto próximo, plazo final para tener pagada la cotización de agosto de 2023.

Para ello, cualquier docente del país puede revisar su situación ingresando su RUT AQUÍ

Las profesoras y profesores que deseen regularizar su situación de cotizaciones, pueden pagar a través de: https://www.colegiodeprofesores.cl/pago-de-cotizaciones/

Quienes deseen más información o tengan consultas específicas, pueden acceder a las vías de contacto del Magisterio:

 

Las y los docentes no colegiados que deseen colegiarse pueden acceder a ello a través del enlace: https://www.colegiodeprofesores.cl/colegiate/

El calendario de las Elecciones 2023 y la normativa que rige al proceso eleccionario puede revisarse en: https://www.colegiodeprofesores.cl/elecciones2023/

ARAUCO: BOMBERO Y PROFESOR ES RECONOCIDO POR SU LABOR COMO DIRIGENTE SOCIAL

Incansable luchador social: Juan Manuel Aguilar Iglesias, profesor del Liceo Filidor Gaete Monsalve de Llico, fue uno de los fundadores de la Brigada de Emergencias Comunitarias, Arauco Oriente, actual Sexta Compañía de Bomberos. Espacio de acción y ayuda social que no ha sido su único frente de lucha, pues desde el año 2015 ha participado activamente del Gremio Docente, siendo hoy el secretario comunal de nuestra organización, labores que hoy en el Día de la y el Dirigente Social fue reconocida por la Delegación Presidencial de la Provincia de Arauco.

«Ser profesor y ser bombero es parte de mi desarrollo tanto personal como social; pues según mi pensamiento, nada saco si me evocó solamente en sacar retribuciones a nivel personal sin compartirla con los demás ¿A qué me refiero con esto? a que en todas las cosas que trato de hacer, busco la forma de que sirvan a la sociedad, a mis estudiantes, a mi comuna; potenciando así valores como: el compañerismo, la fraternidad y la justicia», afirmó el profesor Juan Manuel.

Docente que además de ser: Inspector de Capacitaciones en la Sexta Compañía de Bomberos de Arauco, pertenecer a la directiva de la Villa Don Carlos donde vive y ejercer como dirigente del Magisterio, es un entregado profesor: «En mi Liceo además de hacer clases de matemáticas y tecnología, éste es espacio activo para poder ayudar a mis estudiantes  para que sean críticos, para que se den cuenta que son el futuro del país, que tienen que desarrollarse como personas para ser útiles para la sociedad».

Por eso me gustaría darle un mensaje a mis colegas: «No hay que perder el norte de nuestra labor, que es desarrollar personas éticamente correctas y moralmente virtuosas. Además me gustaría enviarles fuerzas a mis colegas de todo el país, en estos momentos que estamos en contexto de Paro Nacional. Debemos mantener la lucha siempre presente, nunca hay que claudicar porque a nosotros nada se nos ha regalado, todo lo que hemos ganado, lo hemos hecho a través de nuestro Gremio, el trabajo en terreno y las gestiones de nuestro presidente nacional, en instancias como el Congreso Nacional. Por eso nunca debemos perder las esperanzas de que podemos lograr nuestra peticiones, que van desde la reparación de la Deuda Histórica hasta el abordaje efectivo de la violencia a los colegios, pues somos el gremio más grande del país y tenemos que demostrarlo», cerró el dirigente social.

 

 

DEPARTAMENTO JURÍDICO ABORDA DEMANDAS URGENTES DEL PROFESORADO A TRAVÉS DE TRES SEMINARIOS JURÍDICO – INFORMATIVOS

«Mención para profesoras diferenciales y de párvulos: alcances legales», «Evaluación Docente: sus implicancias pedagógicas, humanas y jurídicas» y «Acoso laboral docente: implicancias jurídicas y consecuencias para la salud emocional y psicológica de las y los docentes», son los temas de las tres instancias formativas organizadas por el Departamento Jurídico Nacional y de la Región Metropolitana, enfocadas directamente en las demandas urgentes del profesorado planteadas en el Petitorio Docente.

Las actividades se desarrollarán en modalidad virtual durante el mes de agosto los días jueves 10, martes 22 y jueves 29 en horario de 19 a 20:30 hrs y son abiertas a todas las profesoras y profesores del país, para lo cual se requiere inscripción en: https://www.colegiodeprofesores.cl/seminariosjuridicos/

 

PARO NACIONAL DOCENTE: 10 DÍAS TENDRÁ EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA PRESENTAR NUEVA PROPUESTA AL MAGISTERIO

El próximo jueves 17 de agosto será una fecha clave para la educación en Chile, pues ese día el Ministerio de Educación le entregará al Magisterio una nueva carta de propuestas de abordaje de las demandas que el Gremio Docente ha puesto sobre la mesa. Fecha clave por qué justamente dicha respuesta será entregada cuando se de inicio a la Asamblea Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, encuentro donde las dirigencias comunales, territoriales, regionales del Magisterio discutirán si se inicia o no un Paro Nacional Indefinido, movilización que sin duda pondrá en jaque a la administración del Presidente Gabriel Boric.

A continuación el detalle de la noticia en palabras del Presidente Nacional del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, junto a la Directiva Nacional del Gremio:

 

«HASTA QUE EL MINEDUC NO ENTREGUE UNA NUEVA RESPUESTA, NO HABRÁN MÁS REUNIONES CON ESTA MESA DIRECTIVA»

Así lo informó el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, quien, acompañado por el Directorio Nacional del gremio docente, informó sobre el resultado de la primera reunión del gremio docente con el MINEDUC luego del Paro Nacional de 48 hrs. La cita tuvo como resultado más importante el compromiso de las autoridades ministeriales de entregar una nueva respuesta a las demandas del profesorado el día de inicio de la Asamblea Nacional del Magisterio. Así, la máxima instancia del gremio docente debatirá en base a esa nueva respuesta el llamado o no a un Paro Nacional Docente de carácter indefinido.

PARO NACIONAL DOCENTE: MAGISTERIO Y MINISTERIO NUEVAMENTE SE SIENTAN EN LA MESA

Hoy a las 18 Horas comenzó una nueva reunión entre el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, encabezado por su presidente, Carlos Díaz Marchant, y el Ministerio de Educación, liderado por Marco Antonio Ávila. Primer encuentro, luego de que el Magisterio rechazara la última oferta de la Cartera de Educación para abordar el petitorio de demandas presentado por el Gremio Docente, bandera de lucha de su paralización nacional.

Al respecto, antes de ingresar a la sala de reuniones, el presidente gremial afirmó: «Estamos aquí para presentarle al Ministro, como Directorio Nacional, nuestras observaciones sobre la carta que nos envío la semana pasada que fue considerada por nuestra organización como absolutamente insuficiente. Opinión que fue emanada a raíz de los resultados de las asambleas comunales que se llevaron a cabo de norte al sur del país. Hoy queremos respuestas concretas, no podemos seguir esperando», finalizó Díaz Marchant.

A continuación, los primeros registros de la reunión:

AGRESIONES, IMPUNIDAD Y PERSECUCIÓN: LAS ARISTAS DEL PARO DE LA EDUCACIÓN EN CURACAUTÍN

El caso se remonta hace exactamente un año atrás, cuando el profesor de la Escuela Luis Cruz Martínez, Omar Belmar, fue agredido verbal y físicamente por el Jefe del DAEM, Patricio Aguilera. Acción que aún continúa impune, pues a pesar del compromiso del alcalde Víctor Barrera de destituir al agresor, éste aún se mantiene en su cargo. Situación que llevó al profesor Belmar a realizar una serie de denuncias ante los Tribunales de Justicia, reclamación por la cual fue castigado por el Municipio de Curacautín, el que realizó un sumario administrativo contra el docente, quien finalmente fue despedido, en un insólito acto de persecución a la víctima y de protección al agresor. Esta correlación de hechos desencadenó la mayor paralización de la educación que ha ocurrido hasta la fecha en esta comuna de la Región de la Araucanía. 

LEE ADEMÁS: [JEFE DAEM QUEDA EN LA IMPUNIDAD LUEGO DE PROPINARLE GOLPES A PROFESOR]

La situación va más allá del caso del profesor Belmar, pues las y los trabajadores del DAEM de Curacautín, principalmente del área administrativa también han denunciado a Patricio Aguilar por maltrato laboral. Es por esto que una de las demandas de la paralización, además de la reincorporación del profesor Belmar, es que Aguilar sea removido de su cargo el próximo jueves 10 de agosto y no, el primero de septiembre como lo programó el alcalde Barrera.

«NO HAY NADA MÁS DESPRECIBLE QUE EL RESPETO BASADO EN EL MIEDO»

Esa es una de las consignas de la movilización: «Estamos cansados de las agresiones, de los abusos y de la prepotencia, lamentablemente éstas son prácticas repetitivas y los trabajadores por miedo muchas veces no denuncian. Por eso, no podemos seguir viviendo y trabajando bajo el alero del miedo, que es la premisa de la actual administración municipal. Nuestro deber es visibilizar esta política de la opresión y de la persecución más en el contexto del Paro Nacional Docente donde justamente se levanta la bandera de ponerle fin al agobio laboral», afirmó el profesor Belmar, quien justamente fue agredido por el Jefe DAEM tras exponerle a éste las demandas de las y los docentes de la Escuela Luis Cruz Martínez, enfocadas en mejorar las precarias condiciones en la que se encontraba.

Vulneración de derechos fundamentales que se tradujo en una denuncia ante los Tribunales de Justica del Profesor Belmar contra su empleador por atentar contra su integridad psíquica y física, su libertad sindical, su honra y opinión política. Proceso judicial que se inició en noviembre de 2022 pero en el que aún siquiera se ha dado inicio a la preparación de juicio oral.

Esto ¿Por qué? Según la defensa del profesor acusan que se ha generado una dilatación innecesaria de la acción judicial: «permitiendo así que el docente no pudiera acceder a una tutela judicial efectiva y oportuna en contra de la persecución desde la jefatura y autoridad municipal, dejándolo vulnerable ante un sumario administrativo, de profunda carga política donde se le acusa de iniciar acciones contra su jefatura sin ninguna justificación, sin que el docente aún haya podido probar la justificación de su denuncia».

COMUNICADO PARO INDEFINIDO

Puede ver y descargar este documento también AQUÍ

«EL LLAMADO AL PRESIDENTE BORIC ES QUE SE HAGA CARGO DE SUS CONVICCIONES POLÍTICAS

La comuna de Ancud se ha convertido en el caso más emblemático de la Crisis del Sistema de Financiamiento de la Educación Pública en Chile. Crisis que mantiene a  70 comunas del país en total abandono. Abandono que se traduce no tan sólo en las malas condiciones de sus establecimientos educacionales sino que también en el no pago de los sueldos íntegros de miles de trabajadoras y trabajadores de la educación, que en el caso de Ancud se calculan en 21 MIL MILLONES DE PESOS SÓLO EN DEUDA PREVISIONAL.

Ante la crisis, el Gobierno instaló un administrador provisional en la zona, el que tiene como principal labor dar pronta solución a esta vulneración sistema de derechos laborales. En el contexto de la instalación de ese administrador conversamos con Pamela Carrasco, dirigenta del Comunal Ancud del Magisterio, quien hace una exhaustiva reflexión de cómo el caso de esta comuna es la punta del iceberg de una problemática que está lejos de acabar.

¿Cuánto está al debe el Gobierno en abordar la Crisis del Sistema de Financiamiento de la Educación Pública del País?

Esta es una reflexión personal y me hago absolutamente cargo de mis palabras, yo siento que el Presidente tiene que hacer gobernanza con la derecha y porque cualquier líder de Estado lo haría. Por ejemplo cuando hace gobernanza y éste le entrega más mil millones de dólares a Carabineros de Chile, no obstante al Presidente tampoco se le puede olvidar quién es su pueblo y quién voto por él.

Yo marché al lado de él y de Camila Vallejo y a ellos no se les puede olvidar de dónde vienen, por lo tanto lo que estamos exigiendo es que cumplan con su programa de campaña, porque yo no prometí que iba a cambiar el Sistema de Financiamiento, eso lo prometieron ellos. El llamado que yo le hago al Presidente Boric, quien marchó conmigo, es que se haga cargo de sus convicciones políticas, eso es lo que nosotros como Magisterio esperamos. En caso contrario, lo que nosotros vamos a entender es que una vez más la izquierda se empieza a oligarquizar y se empieza a olvidar de cuáles son las demandas fundamentales de los sectores sociales o populares y solamente hacen guiños y gobernanzas con los sectores conservadores para mantenerse en el poder. Si siguen en esa línea lamentablemente su Gobierno va a ser de debut y de despedida porque los sectores sociales no vamos a volver a votar por él.

En ese sentido, ¿instalar un administrador provisional en Ancud lo catalogaría como una «Medida Parche»?

Ésta es una situación icónica porque nunca antes en ningún otro lugar se instaló una figura como ésta.  Ahora bien, es cierto que tenemos una suerte de tranquilidad porque este administrador nos va a pagar los sueldos que se nos adeuda de manera íntegra, también esta medida refleja que efectivamente el Sistema de Financiamiento de la Educación Pública está en crisis y eso es lo que el Gobierno tiene que entender.

La realidad es que en muchas de las comunas que viven esta misma situación, el Gobierno ¿Qué es lo que hace? Poner parches, es decir, se hace un ajuste presupuestario desde el municipio para pagar la deuda, luego vuelve a pasar ¿Qué se hace? Adelantos de subvención, adelantos de FAEP, se firman convenios, etc. Pero esa cuestión al final del día es estirar elástico y mientras más estiramos el elástico el golpe después es más fuerte, que es lo que nos pasó a nosotros.

Según vuestra experiencia como dirigentes comunales ¿Cuál sería el mensaje para las y los dirigentes de las comunas que están pasando por la misma situación?

Nosotros estamos absolutamente convencidos de que la única razón de porqué llegó un administrador provisional a nuestra comuna fue porque se vio en riesgo el servicio educativo tal como lo estipula la Ley de Aseguramiento de la Calidad y eso se dio gracias a la movilización. Pero además porque nosotros hicimos la pega, es decir, tanto los gremios como los concejales hicimos la pega en ámbito judicial.  Por lo tanto solamente queda, porque así lo estipula la Ley, que desde el Ministerio de Educación, a través del administrador provisional inicie todas las acciones legales con respecto al anterior sostenedor tanto en el Ministerio Público, como en la Contraloría General de la República y finalmente, en el Concejo de Defensa del Estado.

Por lo tanto nuestro mensaje es que no dejen de pasar tiempo con cotizaciones impagas porque no te vas a dar cuenta cuando ya van 90 sin ser pagadas. Porque lo que yo puedo transmitir es que  empiecen a judicializar los procesos desde ahora ya, en todas las instancias que sean posibles, en la Inspección del Trabajo, la Dirección del Trabajo, reclamaciones en los Tribunales de Justica, para luego rematar con querellas criminales en el ámbito penal y denuncias por cobranzas laborales.

¿Cuál es el compromiso del Gobierno con la llegada de este administrador provisional?

El compromiso de la autoridad es que nosotros no vamos a ser traspasados al SLEP CHILOÉ con deuda de ningún tipo, lo que está calendarizado para partir al inicio del 2024. Y si bien es cierto que los Servicios Locales de Educación Pública no adeudan previsiones a sus trabajadores también sabemos que éstos no dan una respuesta íntegra a la crisis de la educación pública el país.

Por eso, desde nuestra perspectiva como directorio comunal, consideramos que el camino hacia donde nosotros tenemos que avanzar es hacia mejorar la implementación de los SLEP, esto se traduce en: democratizar el SLEP, es decir, empoderar a las comunidades educativas y darle lugar a las y los trabajadores en las decisiones respecto a su administración;  mayor fiscalización; y quizás lo más importante, es que su instalación no se traduzca en despidos de trabajadores sino que por el contrario, se debe aumentar la matrícula para que la mayor cantidad de personas puedan seguir desempeñando sus labores para así fortalecer la educación y por consiguiente, lograr los cambios sociales que el pueblo de Chile necesita.