ASAMBLEA VOTÓ POR SEGUIR MOVILIZADOS EN LOTA

La Asamblea Comunal de Lota determinó continuar movilizados hasta el próximo viernes 10 de mayo en paro de media jornada.

El presidente Comunal del Colegio de Profesoras y Profesores Lota, Gabriel Proboste, explicó que las y los estudiantes podrán asistir hasta las 13.30 horas a sus establecimientos educacionales.

El Presidente Comunal Castro espera realizar gestiones a nivel nacional durante la próxima semana.

Recordemos que el Paro y las movilizaciones de Lota se producen por el temor generalizado en las comunidades educativas tras la vandalización del Liceo Carlos Cousiño y del crimen de uno de sus estudiantes el 19 de abril pasado. Tras esto ha habido una ola de amenazas de venganza.

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VULNERACIÓN DE DERECHOS DOCENTES

El Comunal Linares organizó una valiosa charla a cargo de la Abogada del Colegio Nacional de Profesoras y Profesores, Sylvia Achiardi.

En la ocasión la abogada expuso sobre “La Vulneración de los Derechos Docentes” y les explicó los mecanismos legales de defensa de las y los profesores ante la ocurrencia de maltrato, ya sea por parte de Directivos, Alumnos o Apoderados.

Cabe destacar, que lamentablemente, docentes de la zona han sido víctimas de maltrato por parte de su empleador, quienes están denunciados.

En la cita también estuvieron presentes representantes del DAEM Local y del MINEDUC.

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MARIO AGUILAR, PRESIDENTE DEL MAGISTERIO ES INVITADO A LLAY LLAY PARA ACLARAR DUDAS ANTE FUTURO TRASPASO A LOS SLEP

Ante la incertidumbre respecto a los futuros traspasos a los Servicios Locales de Educación Pública, el Comunal Llay Llay invitó al Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores,
El líder Docente destacó la iniciativa y el esfuerzo de Dirigentas y Dirigentes Comunales y Regionales, quienes impulsaron la actividad, lo que refleja un compromiso notable con el ámbito educativo.
El presidente del gremio docente hizo hincapié en la importancia de comprender los posibles riesgos asociados al sistema Slep, especialmente en lo que respecta a su impacto en las condiciones laborales de los educadores.

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CAPACITACIÓN DEL DEPARTEMENTO JURÍDICO EN LA ARAUCANÍA

Parte del Departamento Jurídico del Colegio Nacional de Profesoras y Profesores visitó la Región de la Araucanía para ofrecer una necesaria capacitación a las y los Dirigentes locales.

De esta forma, las abogadas Sylvia Achiardi y Liliana Cereño, abordaron inquietudes legales como es el tema del Bono Incentivo al Retiro Docente, de gran interés en la actualidad, así como la aplicación práctica de los SLEP’s, buscando esclarecer su funcionamiento y alcances en profundidad.

Además, las abogadas respondieron una variedad de consultas, entregando orientación precisa y fundamentada para abordar las preocupaciones específicas.

Estas iniciativas demuestran el compromiso del Directorio Nacional del Colegio y su respaldo integral a las y los docentes de todo el país, fortaleciéndolos en diversas materias.

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CONTINÚA PARO EN LOTA POR 48 HORAS MÁS

Ante las nulas medidas de seguridad por parte de las autoridades y el tenso ambiente que aún impera en las comunidades educativas de la ciudad, el Paro en Lota se extiende por 48 Horas más, es decir, jueves y viernes no se impartirán clases.

Hoy, las Profesoras y Profesores de Lota se manifestaron exigiendo mayor seguridad en los establecimientos educacionales, tras el crimen de un estudiante y la vandalización del Liceo Carlos Cousiño en el que cursaba Tercero Medio.

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¡DOCENTE DESPEDIDA POR EXTENDER LICENCIA MÉDICA EN JUICIO CONTRA DAEM TOMÉ!

Pamela Mendoza, quien ocupaba el cargo de docente en el Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM) de Tomé hasta marzo del 2024, se encuentra en medio de una batalla legal tras ser despedida por exceder los 180 días de licencia municipal. Ligia Gallegos, Directora Nacional encargada del Departamento de Salud Laboral Docente, y Jorge Barriga, Presidente del Regional Biobío, fueron testigos en su demanda, donde la profesora alega que su despido constituye daños y perjuicios por enfermedad profesional. Otro caso que evidencia los graves problemas en políticas de protección hacia las y los trabajadores en la educación.

 

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PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y SLEP, SIGUE PRESENTANDO FALENCIAS DE FINANCIAMIENTO, DIRECCIÓN Y VINCULACIÓN, ENTRE OTRAS

Representantes del Gremio Docente participaron de la Sesión de la Comisión de Educación de la Cámara Baja realizada en Achao comuna de Quinchao, Chiloé.

Para conocer la serie de irregularidades denunciadas por el Colegio de Profesoras y Profesores Comunal Castro y las condiciones de infraestructura de los establecimientos educacionales del archipiélago, llegó hasta la Isla de Chiloé la Comisión de Educación de la Cámara Baja.

En la instancia realizada en el Liceo Insular de la localidad de Achao, también asistieron la Subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, y el Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Mario Aguilar.

 

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JUBILADAS Y JUBILADOS DE CASTRO PARTICIPAN EN ASAMBLEA CON PRESIDENTE NACIONAL MARIO AGUILAR

DESDE CHILOÉ. En estos momentos Docentes Jubilados y Jubiladas provenientes desde diversos puntos del Archipiélago participan de la Asamblea organizada por el Comunal Castro y que cuenta con la presencia del Presidente Nacional del Gremio, Mario Aguilar. 

Luego se desarrollará la Asamblea Ampliada a partir de las 17.30 horas en la sede comunal.

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COMUNICADO PÚBLICO REGIONAL MAGALLANES

El día de hoy viernes 12 de abril por medios de comunicación locales este Directorio Regional del Colegio de Profesoras y Profesores A.G. Magallanes se ha enterado que no habrá convenios de programación con el Mineduc. Frente a ello a nivel Regional levantamos las alertas debido a que gran parte del programa de arreglos y mantención de infraestructuras del SLEP Magallanes se sustentaban en este plan, ya que, es una cantidad importante de Establecimientos que durante años anteriores no tuvieron la debida mantención, situación que se agravó en pandemia.
Existe decepción porque a 2 años de comenzada la ejecución de la implementación del SLEP Magallanes, no se pudo prever que este no sería el mecanismo para el plan de mejoramiento. Nuevamente estamos en cero, pronto comienza la temporada invernal sin tener la certeza que los Establecimientos están en las mejores condiciones, considerando además que el presupuesto para el SLEP es acotado. ¿Será que nuevamente someteremos a una crisis a la Educación Pública de nuestra región? Instamos a las autoridades pertinentes a acelerar los procesos, generar voluntades políticas que permitan destrabar esta situación, para que nuestros estudiantes y las/los trabajadores tengan las condiciones apropiadas dentro del espacio educativo.
Consideramos un argumento fuera de todo contexto “se debe a que el Ministerio nunca ha suscrito convenios de programación con Gobierno Regional” nos parece que es la oportunidad de implementarlo, además no queremos tener los problemas de infraestructura que han tenido otros SLEP a nivel país.
Hacemos un llamado URGENTE a buscar una solución que revierta esta situación por el bien de la Educación Pública.

DIRECTORIO REGIONAL DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES A.G. MAGALLANES

COMUNICADO PÚBLICO REGIONAL MAGALLANES

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CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA EDUCACIÓN RURAL EN LA ARAUCANÍA

El colegio de Profesoras y Profesores de la Región de la Araucanía realizó una importante ceremonia de reconocimiento y de camaradería a más de 20 docentes que laboran en Escuelas Rurales de las diferentes comunas de la región en el contexto de celebración de la Educación Rural.
Cabe señalar que es precisamente en La Araucanía donde se concentra el mayor número de Escuelas Rurales a nivel país con más de 650 establecimientos de un total aproximado de 2.200 a lo largo del territorio nacional.
En la instancia, el presidente Regional del gremio, Pablo Pincheira Mellado, destacó la importancia que tienen las Escuelas Rurales de multigrado en el aprendizaje y en el desarrollo de talentos y habilidades en las niñas y niños.
Por esta misma razón, agregó el dirigente, que debe ser fundamental y prioridad fortalecer y apoyar la Educación Rural con mayores recursos y políticas que permitan mejorar la infraestructura, accesibilidad, conectividad, y un curriculum contextualizado.
Asimismo señaló, que sería muy importante que el Ministerio de Educación pueda reelevar y reconocer la labor docente en las Escuelas Rurales por medio de incentivos de tipo económico y también mediante perfeccionamiento y apoyo atingente a la labor que desempeña el profesor rural.

 

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