EL CINE COMO EXPERIENCIA EDUCATIVA SERÁ PARTE DE LA ESCUELA DE VERANO 2018

En el marco de la distintas de líneas de trabajo que desarrollará la Escuela de Verano 2018 del Colegio de Profesores, el cine con su potencial creativo y transformador en las aulas tendrá su espacio a través de un taller teórico-práctico sobre la creación cinematográfica en las escuelas.

De eso se trata el curso «La Experiencia del Cine en la Escuela», que dictará Camila Luna Toledo el lunes 8, martes 9 y miércoles 10 de enero entre las 15 y las 17:30 hrs. El objetivo principal del curso es entender el cine como un espacio de encuentro desde la alteridad y la diferencia, más allá de la técnica o el lenguaje audiovisual.

Camila Luna es Directora Audiovisual de la Pontificia Universidad Católica de Chile y diplomada en Arte Terapia en la misma casa de estudios. Se formó como monitora del programa «Cine Club en la Escuela» y como realizadora audiovisual ha desarrollado cuatro cortometrajes y participado en dos largometrajes. Se perfeccionó en la Escuela de Cine y Televisión de Cuba y ha desarrollado diversos talleres en escuelas y territorios de la Araucanía, experiencia que pondrá al servicio de las y los maestros en la Escuela de Verano 2018 del Magisterio, con la cual se retoma la tradición de autoformación del profesorado chileno.

Más información e inscripciones en la Escuela de Verano en: https://www.colegiodeprofesores.cl/2017/12/01/abierta-inscripcion-para-escuela-de-verano-2018/

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MAGISTERIO DE LUTO POR FALLECIMIENTO DE PROFESORES EN TRÁGICO ACCIDENTE CARRETERO

Docentes Gumercindo Calderón y Andrea Pihan, junto a sus dos hijas menores de 12 y 9 años de edad, fallecieron durante la tarde del viernes 1 de diciembre en un choque frontal en la ruta que une Victoria y Traiguén. Ambos maestros eran destacados profesores colegiados de la comuna de Vilcún. Diversos dirigentes del gremio docente y profesores de distintas localidades han expresado su pésame ante accidente que enluta al profesorado entero.

“Mis condolencias para sus seres queridos, colegas y comunidad de sus escuelas. Es muy difícil aminorar la profunda tristeza que se siente, pero sabemos que ahora sus espíritus transitan hacia un estado más evolucionado y hacia la trascendencia de la vida”, dijo Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, al referirse a la tragedia.

Informes preliminares de la policía señalan que la colisión se habría producido por el traspaso del eje central de la calzada por parte de otro vehículo, cuyo conductor resultó con lesiones leves y quedó detenido hasta el lunes, día en el que se espera que el Ministerio Público cuente con los antecedentes necesarios para formalizarle cargos por cuasidelito de homicidio.

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MOVIMIENTO NO+AFP SE REUNIÓ CON CANDIDATO ALEJANDRO GUILLIER

La agrupación entregó su propuesta de cambio de sistema previsional y, a la vez, expresó su malestar ante declaraciones de personeros del comando presidencial que se han declarado a favor de mantener el sistema de AFP. El candidato está dispuesto a convocar a un plebiscito para definir el sistema de pensiones que prefieren los chilenos.

El Colegio de Profesores forma parte de la Coordinadora del Movimiento NO+AFP y como miembro de la Mesa Ejecutiva de esa instancia, el Presidente del gremio docente, Mario Aguilar, detalló las características del diálogo sostenido con Alejandro Guillier en su sede de campaña luego que el propio candidato los convocara.  Los dirigentes sociales expusieron su propuesta de sistema de reparto solidario y, a la vez, solicitaron que el gobierno retire el proyecto que se tramita en el Congreso con el cual aumenta un 5% el monto de las cotizaciones bajo una fórmula mixta de administración.

“Se le expuso con toda claridad cuál es la propuesta del Movimiento NO+AFP y al mismo tiempo se le expuso el malestar por algunas declaraciones de miembros del comando de Guillier que muestran una clara tendencia a mantener el sistema de AFP. En mi caso, le expuse la situación de los profesores jubilados que es una situación paupérrima y en, ese sentido, es interesante que el candidato escuchara directamente nuestras visiones y, por cierto, también escucharlo a él”, explicó Aguilar.

Tras la exposición de los dirigentes sociales, el candidato Alejandro Guillier dio a conocer su postura sobre el sistema de pensiones actual y adelantó que de ser gobierno convocará a un plebiscito para definir el nuevo sistema de pensiones.

“Dijo que está dispuesto a un plebiscito para que sea el pueblo de Chile el que resuelva que sistema previsional quiere para nuestro país, y eso nos parece muy interesante. Y además señaló que comprendía que la política no la podían hacer solamente los partidos, solamente las bancadas parlamentarias y que es indispensable que la política se haga con los movimiento sociales”, puntualizó el directivo de los profesores.

Desde NO+AFP aclararon que no llamarán a votar por ningún candidato, sin embargo, valoraron la reunión con Guillier en el marco de la segunda vuelta presidencial donde el sistema de AFP está en el centro del debate político.

“Como Movimiento NO+AFP no nos corresponde a llamar a votar por un candidato, pero si es correcto manifestarle a la ciudadanía lo que los candidatos comprometen en campaña”, finalizó el presidente del Magisterio.

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POR SU CARÁCTER SEGREGADOR Y DESIGUAL COLEGIO DE PROFESORES EXIGE EL FIN DE LA PSU

En momentos que 295 mil estudiantes rinden la Prueba de Selección Universitaria 2018, el Magisterio cuestionó este instrumento de ingreso a la educación superior por considerarlo un modelo segregador que reproduce y profundiza la desigualdad existente en la sociedad chilena. Los profesores entregarán su propuesta alternativa de prueba al nuevo gobierno y al parlamento.

“La PSU es un fuerte reproductor del carácter segregador de nuestro sistema escolar. No corrige ni toma en consideración el nivel de desigualdad que tiene nuestro sistema escolar que a su vez replica la desigualdad que tiene el país. Al contrario, lo reproduce porque los más pobres estudian con los más pobres y los más ricos estudian con los más ricos, y la PSU no establece ningún factor de corrección de esa desigualdad”,  detalló Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

Los estudios sobre la PSU -realizados por el gremio docente-  demuestran que los estudiantes que ingresan a los cupos de las universidades más importantes del país, que son las del Consejo de Rectores, provienen de los quintiles de ingresos más altos, quienes cuentan con una preparación previa mejor, tanto por el colegio como por cursar un preuniversitario.

“La PSU es una prueba que mide el conocimiento del curriculum y por lo tanto, es un  instrumento altamente injusto, porque compiten en el puntaje quienes tuvieron acceso al total del curriculum con quienes no tuvieron esa opción”, agregó Aguilar.

Existe conciencia que los cambios de la PSU requieren de un profundo debate académico y también político con todos los actores involucrados, sin embargo, desde el Magisterio quieren abrir el debate con los nuevos parlamentarios y el próximo gobierno a fin de fijar como prioritario en la agenda de educación el cambio de la PSU.

“Nosotros creemos que se agotó la PSU como instrumento, no es una buena predictora del desempeño de los estudiantes en la educación superior, es segregadora y es estandarizada. Decimos que estando agotada lo responsable es iniciar el debate, ¿cuánto  demorará eso? Ojalá menos que más, pero no depende exclusivamente de nosotros que estamos empujando el debate”, sentencio el dirigente gremial.

El Colegio de Profesores  cuenta con un diagnóstico de los efectos  de la aplicación de la PSU desde 2004 y de esta investigación surgió una propuesta de un nuevo instrumento de ingreso a la educación superior. El proyecto y sus fundamentos serán entregados al MINEDUC,  al Consejo de Rectores y a senadores y diputados.

 

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COLEGIO DE PROFESORES RETOMA TRADICIÓN DE ESCUELAS DE VERANO

Tras años sin realizarse este tipo de eventos, la Escuela de Verano del Colegio de Profesores reaparece del 8 al 11 de enero como un hito gremial que apuesta a recuperar el rol pedagógico del Magisterio, bajo la línea de la autoformación de los docentes con un sentido humanizante, transformador y liberador.

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“SI QUIEREN TENER ALGUNA OPCIÓN EN SEGUNDA VUELTA TIENEN QUE DAR SEÑALES A LOS TRABAJADORES Y AL MUNDO SOCIAL”

Es el llamado del Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, en el segundo día de Paro Nacional de los empleados públicos por el reajuste 2018. Movilización de los trabajadores que se da en el contexto de una dura negociación con Hacienda y Trabajo y que está marcada por la segunda vuelta presidencial.

“Le quiero decir al Ministro y a la Señora Presidente, ¿acaso no se dieron cuenta lo qué pasó en la primera vuelta? ¿Acaso no escucharon los resultados donde su candidato logró el peor desempeño de un candidato oficialista desde que se volvió a la democracia? ¿Acaso no se dan cuenta que el pueblo de Chile está cansado de maltratos? Yo les digo con toda claridad, si quieren tener alguna opción en la segunda vuelta tienen que dar señales a los trabajadores y al mundo social, porque si no, no los vamos a apoyar”, expresó en su discurso ante los asistentes a la Plaza de los Héroes el líder del Magisterio.

El Colegio de Profesores se sumó masivamente a la paralización de 48 horas convocada por la Mesa del Sector Público (MSP) para presionar al Ministro Nicolás Eyzaguirre y la Ministra Alejandra Krauss a subir los montos de reajuste 2018. Hasta el momento el Ejecutivo sólo ofrece un 0,3% de aumento real.

“Le decimos en su cara: Ministro no aceptamos su propuesta indecente. Esta negociación es clave para que ustedes muestren voluntad de escuchar a los trabajadores porque sabemos, además,  que esta negociación del sector público da la pauta para las negociaciones en el sector privado. Por lo tanto, exigimos esa señal con una oferta decente. Los profesores no vamos a firmar ningún acuerdo si no existe una propuesta decente”, insistió Aguilar en su alocución.

Desde el principio el Magisterio apostó por las movilizaciones para presionar al gobierno, posición que no ha sido compartida por toda la dirigencia de la MSP. En este caso, la convocatoria contempló una mayoritaria paralización de actividades en escuelas y colegios. A su vez, marchas y movilizaciones en diferentes ciudades del país donde los docentes expresaron su descontento con la cifra de reajuste ofrecida por el Ejecutivo en esta negociación pública.

Las conversaciones entre el gobierno y la Mesa del Sector Público continuarán este viernes. El proyecto de reajuste será enviado el lunes por Hacienda al Congreso. De no prosperar las conversaciones, los gremios de la MSP continuarán movilizados y no se descarta una masiva manifestación en Valparaíso.

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MASIVA MOVILIZACIÓN NACIONAL DE PROFESORES EN PARO NACIONAL DEL SECTOR PÚBLICO POR REAJUSTE 2018

Miles de profesores en todo el país se sumaron activamente a la segunda jornada del Paro Nacional convocado por la Mesa del Sector Público en rechazo al reajuste real de solo 0,3% que ha ofrecido el Gobierno. En Santiago, cientos de maestros coparon la Plaza Los Héroes y marcharon por la Alameda hasta el Ministerio de Educación. Mañana viernes se retoman las negociaciones con el Ejecutivo.

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EN MEDIO DE PARO NACIONAL DEL SECTOR PÚBLICO PROFESORES REALIZARÁN MANIFESTACIÓN

A las 11 horas del Jueves 23 de Noviembre está convocada la manifestación de los profesores de la Región Metropolitana, que se realizará en la Plaza Los Héroes de Santiago, en protesta por el reajuste ofrecido por el Gobierno a los trabajadores públicos, que el Magisterio ha calificado como «indigno».

Ya durante la primera jornada del Paro Nacional, diversos comunales del Colegio de Profesores se hicieron presentes en la manifestación de la Mesa del Sector Público que copó la Plaza Los Héroes. Para la segunda jornada se espera una participación aún más masiva, pues múltiples establecimientos educacionales vivieron jornadas de votación durante este miércoles 22 y definieron sumarse activamente a la Movilización Nacional de los Trabajadores del Estado.

Luego del Paro Nacional de 48 horas, las conversaciones con los Ministerios de Hacienda y del Trabajo serán retomadas el viernes 24 de Noviembre. Los dirigentes de los trabajadores esperan que el Gobierno mejore sustancialmente su oferta como muestra de su voluntad de diálogo.

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COMENZÓ NEGOCIACIÓN ENTRE TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICO Y EL GOBIERNO POR REAJUSTE 2018

En Teatinos 120 se reunieron los dirigentes de la Mesa del Sector Público con los Ministros de Hacienda y Trabajo, Nicolás Eyzaguirre y Alejandra Krauss, respectivamente, para iniciar las negociaciones por el reajuste salarial de los trabajadores del Estado para el año 2018. La cita había fracasado anteriormente por la ausencia del titular de las arcas públicas.

La instancia abordó el cronograma de la negociación, donde se mostraron las diferencias entre el Ejecutivo y los presidentes de los gremios de los trabajadores fiscales, pues la propuesta ministerial consideraba un dilatado proceso de reuniones en el que recién a mediados de noviembre se trabajarían las cifras concretas del reajuste. Finalmente, se acordó adelantar el cronograma con una reunión extendida el martes 31 de octubre para lograr, según los dirigentes gremiales, a más tardar el viernes 3 de noviembre el Gobierno dé a conocer su propuesta de reajuste.

«Expresamos al Gobierno nuestro malestar por un trato que consideramos poco deferente hasta este momento: son casi tres meses desde que se ingresó el petitorio y recién hoy hemos tenido la primera reunión. Esperamos que el Gobierno haya recibido esa señal de molestia», indicó el Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, quien agregó: «Esperamos que al día 31, que es la próxima reunión, venga una propuesta más concreta, con respuestas concretas. Esta negociación no puede llegar a la etapa de las Elecciones todavía desarrollándose sin respuestas.»

«Lo primero que hay que destacar es que logramos iniciar el proceso de negociación. Este había sido un proceso tenso, habíamos visto una reunión abortada la semana pasada producto de la no asistencia del Ministro de Hacienda», dijo la Presidenta de la CUT, Bárbara Figueroa, quien señaló, además, la necesidad del avance con celeridad en las negociaciones.

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DÍA DEL PROFESOR: EL RECONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD A SUS MAESTROS

En Chile, desde 1943 se celebra oficialmente el Día del Maestro, luego llamado Día del Profesor. La conmemoración ha cambiado varias veces la fecha en que se realiza y hoy existen nuevas propuestas de modificación. Con todo, a través de los años esta celebración se ha constituido como un momento en que la sociedad en su conjunto reconoce a los docentes por su valiosa labor dentro y fuera de las aulas.

Fue durante el gobierno de Juan Antonio Ríos, en la década de los años 40 del siglo XX, que se instituyó la conmemoración en honor a los maestros. La efeméride ha tenido fechas en honor a las figuras de Domingo Faustino Sarmiento y de Gabriela Mistral y actualmente se inspira en la fundación del Colegio de Profesores de Chile. Voces críticas plantean la necesidad de establecer una nueva fecha, pues la actual fue determinada en Dictadura y no se ha modificado desde la vuelta a la democracia.

En todo el país, estudiantes, apoderados y diversas instituciones realizan saludos y organizan actividades en homenaje a los profesores de sus escuelas y localidades en este día. Actos solemnes, paseos, fiestas, son la tónica en las jornadas cercanas a la fecha. Por cierto, el punto central son los masivos saludos que los profesores reciben directamente de parte de quienes están día a día con ellos: sus estudiantes. «Es un día muy agradable, porque nuestros alumnos y nuestros apoderados en general nos reconocen muy fuertemente; pero es a nivel de autoridades y a nivel político donde las cosas aún están muy al debe», afirma el Presidente del Magisterio, Mario Aguilar.

Es precisamente en ese sentido donde los profesores muestran sus mayores críticas. Reconocen el afecto y la consideración que les muestran sus comunidades educativas y los vecinos de sus localidades, pero remarcan las falencias que sufre la profesión en cuanto a condiciones laborales. Para los docentes, el Día del Profesor es un día de reconocimiento a la labor que diariamente realizan en las escuelas de todo Chile y en múltiples organizaciones culturales, artísticas, sociales y políticas donde los maestros son un pilar fundamental; pero también es un día para reafirmar las luchas por las que se moviliza el Magisterio y que apuntan a la mejora profunda de la educación y de las condiciones de vida de los profesores y su pueblo.

«Sería mucho mejor el mundo si la educación tuviera más apoyo, si nuestra educación tuviera más apoyo. Por eso, en este día celebremos, en este día compartamos con nuestros colegas, en este día recibamos los reconocimientos que correspondan, pero además fortalezcamos nuestra unidad, fortalezcamos nuestra unidad como docentes, que la palabra colega vuelva a tener un sentido profundo, el sentido de estar en lo mismo», sostuvo el Presidente del Gremio Docente en su saludo a los profesores del país.

 

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