DIRECTOR DE EDUCACIÓN PÚBLICA ASUME QUE INICIO DE SLE SE REALIZARÁ PREVIO AL PAGO DE DEUDAS A LOS DOCENTES

Hasta la sede del Colegio de Profesores llegó el nuevo Director de Educación Pública del MINEDUC, Rodrigo Egaña, para reunirse con la Directiva del gremio docente en una reunión de presentación protocolar en la que se abordó una de las mayores preocupaciones del profesorado: las deudas laborales y previsionales que afectan a los docentes ad portas de la puesta en marcha de los primeros Servicios Locales de Educación este 1º de marzo.

«Con la instalación de los Servicios Locales de Educación, esas deudas van a ser canceladas. Por primera vez se da la posibilidad de que la irresponsabilidad de algunos municipios de haber descontado de las remuneraciones de los profesores aportaciones para la previsión, la salud o para otras entidades, pero no es posible cancelarlas al momento de que termine la relación contractual entre un profesor y su corporación», expresó al terminó de la cita el Director de Educación Pública.

Por su parte, el Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, mencionó la preocupación del gremio respecto a las deudas con los profesores que, en el caso de Cerro Navia, alcanza los 15 mil millones de pesos. «Rodrigo Egaña nos aseguró que de acuerdo a lo que señala la ley esto debe quedar resuelto, así lo obliga la ley, pero establece que por una cuestión de tiempo esto no va a quedar solucionado antes de unos meses. Nosotros vamos a informar a los profesores de las comunas de Barrancas, particularmente Cerro Navia, que es el caso más grave, y los colegas decidirán si les parece tranquilizador y suficiente un compromiso para que el pago se haga en unos meses. Nosotros como directiva hemos establecido que son las bases las que mandan y ellos decidirán cuáles son los cursos a seguir», enfatizó el presidente del Magisterio.

A partir de este 1 de marzo se inicia oficialmente el proceso de traspaso de los colegios municipales a los dos primeros Servicios Locales de Educación. Será en Asamblea Comunal, con presencia y apoyo de dirigentes nacionales del Colegio de Profesores, donde los maestros de Cerro Navia decidirán las acciones a seguir ante este traspaso con deudas impagas y el compromiso ministerial de que estas serán pagadas en unos meses más.

 

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MINEDUC ENTREGA RESPUESTA SOBRE DOCENTES FALTANTES EN CATASTRO DEUDA HISTÓRICA

La Ministra de Educación, Adriana Delpiano, entrega respuesta a Presidente de Colegio de Profesores, Mario Aguilar, sobre docentes que no aparecen en catastro oficial de afectados por la Deuda Histórica. De acuerdo al texto, el MINEDUC establecerá la forma para agregar la información de los profesores restantes y hacer rectificaciones necesarias. El Magisterio se mantendrá atento y vigilante para que se cumpla este compromiso.

 

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PUBLICAN EN DIARIO OFICIAL REGLAMENTO DE LEY 20.976 SOBRE BONO DE RETIRO VOLUNTARIO

El Diario Oficial publicó el reglamento de la Ley 20.976 sobre Bono de Retiro Voluntario. Con esta medida podrán acceder a este derecho los 1500 profesores que postularon el año 2016. Al mismo tiempo, los profesionales de la educación que cumplen los requisitos para el año 2017 podrán postular de acuerdo a lo que establece el reglamento.

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PLANETARIO Y COLEGIO DE PROFESORES FIRMAN CONVENIO

Luego de inaugurar la Escuela de Verano y de realizar dos charlas magistrales en sus dependencias, la cooperación entre el Planetario Chile -dependiente de la Universidad de Santiago- y el Colegio de Profesores continúa. En esa línea, se firmó un Convenio de Colaboración entre la institución de divulgación astronómica y el gremio docente.

Dicho acuerdo contempla un descuento del 20% en el valor de las entradas al Planetario para todos los profesores colegiados del país. Descuento puede utilizarse los sábado, domingos y festivos, que son precisamente los días de mayor afluencia al cinematógrafo astronómico y que presentan más facilidades de asistencia para los docentes, por su jornada laboral.

El convenio ya está vigente y se extenderá durante todo el año 2018, esperándose su renovación para los siguientes ciclos anuales. El acuerdo se enmarca en la política de mejora de convenios y servicios para el profesorado que ha implementado el Magisterio, junto a la definición programática de desarrollar alianzas con organizaciones e instituciones del mundo de la educación.

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COLEGIO DE PROFESORES RECIBIRÁ DENUNCIAS ANTE DIFICULTADES EN RENDICIÓN DE PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y PEDAGÓGICOS

Tras la serie de reclamos de diversos profesores por inconvenientes y dificultades  al momento de rendir la Prueba de Conocimientos Específicos 2017, el Colegio Profesores recibirá las denuncias a través de la Secretaría General del Magisterio.

A modo de ejemplo, publicamos la carta de la docente Patricia Lobos de Cerro Navia quien describe las dificultades que enfrentó al momento de la rendición de su prueba.

 

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ACLARACIONES SOBRE CATASTRO DE DOCENTES AFECTADOS POR LA DEUDA HISTÓRICA ELABORADO POR EL MINEDUC

Debido a las múltiples consultas generadas por la publicación del Catastro de Docentes Afectados por la Deuda Histórica, elaborado por el Ministerio de Educación, el Directorio Nacional del Colegio de Profesores hace algunas aclaraciones necesarias: catastro no implica solución a la Deuda Histórica, el Gobierno no ha planteado ninguna propuesta de solución, la elaboración del listado es de exclusiva responsabilidad del MINEDUC, y este reconocimiento formal de miles de docentes afectados será usado por el Magisterio para seguir luchando por justicia para los colegas perjudicados con la Deuda Histórica

 

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MAGISTERIO Y CONFECH CONCUERDAN AGENDA CONJUNTA EN EDUCACIÓN

Abordando la contingencia educativa y proyectando un trabajo articulado entre docentes y estudiantes, el Directorio Nacional del Colegio de Profesores se reunió con los presidentes de la FECH, la FEUC y la FEUSACH. Los voceros de la CONFECH y los dirigentes del profesorado criticaron el nombramiento del nuevo Ministro de Educación por su defensa del modelo neoliberal, por su denostación a los gremios y el movimiento social, por su concepción de mercado de la educación y por sus conflictos de interés; anunciaron una agenda en común en materia educacional y se mostraron abiertos a la articulación con otros actores sociales.

«Coincidimos en que en Chile la reforma educacional levantada por el movimiento social sigue pendiente», comentó Mario Aguilar, Presidente del gremio docente, sobre la cita. «Vamos a trabajar con miras a que se configure un Bloque Social por la Educación, incorporando a otros actores, cuyo objetivo sea levantar todas las temáticas pendientes en la necesidad que tiene Chile de una reforma educacional real.»

«Lamentamos el nombramiento de este ministro por parte del futuro presidente Piñera, ya que está dando la señal política de que no va a haber un buen diálogo, de que probablemente estamos en veredas completamente opuestas. Lamentamos la señal política y a mí, al menos, no me da la confianza de que no vaya a estar la «retroexcavadora» de las reformas que ya se han logrado avanzar en nuestro país», declaró Josefina Canales, Presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica de Chile.

Por su parte, el Presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago, Juan Pablo de la Torre, señaló: «No se puede entender al mismo tiempo la educación como un bien de consumo y un derecho social, y eso se lo decimos claramente al futuro ministro Gerardo Varela: eso es una incoherencia. La educación, para nosotros, es un derecho social y así tiene que entenderse.» Respecto de la articulación entre distintos actores sociales, de la Torre agregó: «Pese a la fuerza que hemos logrado desarrollar y vamos a seguir desarrollando, solos no bastamos; y como no bastamos solos tenemos la necesidad de articularnos y organizarnos y poner en cuestión elementos más estructurales.»

Finalmente, Alfonso Mohor, Presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, indicó: «Sentenciamos que queda pendiente el grueso de las transformaciones que hemos venido demandando como movimiento social por la educación; en base a eso nos interesa perfilar un trabajo conjunto para el año 2018 que logre aunar a las organizaciones sociales del mundo educativo para poder generar esta mesa que zanje una agenda de trabajo común durante el año. Y en un segundo paso también nos queda la tarea de poder articularnos con el resto de las organizaciones sociales que no solamente corresponden al mundo de la educación: nos interesa plantear un modelo distinto de sociedad.»

La reunión entre el Magisterio y la dirigencia estudiantil universitaria se dio en el contexto de la definición programática del Colegio de Profesores, ratificada en la última Asamblea Nacional, de definir como su alianza estratégica la alianza con el mundo social y no con la clase política, priorizando NO + AFP, el mundo de los trabajadores de la educación y el movimiento estudiantil.

 

 

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LISTADO DE PROFESORES AFECTADOS POR LA DEUDA HISTÓRICA RECONOCIDOS POR EL MINEDUC

Termina Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet y no se cumple el compromiso firmado por el Ministro Nicolás Eyzaguirre de elaborar una propuesta de solución, sólo se entrega un catastro de los profesores afectados por la Deuda Histórica.

Documento entregado por el Ministerio de Educación corresponde al compromiso asumido hace tres años por el MINEDUC con el Colegio de Profesores de entregar un catastro oficial de docentes reconocidos como afectados por el Decreto Ley 3551, llamado por nosotros Deuda Histórica. El listado viene acompañado de una carta de la Ministra de Educación al Magisterio oficializando la entrega y describiendo su metodología de elaboración. Al mismo tiempo, se acompaña del oficio que la cartera de Educación envió al Ministerio de Hacienda informando oficialmente de la realización del catastro.

La entrega de este listado no significa una solución a la Deuda Histórica, es sólo el listado oficial de los profesores afectados por la municipalización de la educación fiscal en Dictadura. El Magisterio enfatiza que Gobierno de Michelle Bachelet no cumplió con su compromiso de resolver la Deuda Histórica.

Este listado, al tener carácter oficial, tiene el valor para nosotros que permite reimpulsar nuestra demanda por una justa solución de la Deuda Histórica ante la OIT y, al mismo tiempo, presentarlo a las autoridades del próximo Gobierno como un punto de partida para avanzar en una reparación para los miles de profesores afectados.

La nómina está dividida entre profesores fallecidos a la fecha (14.263) y maestros vivos (61.990), quienes suman 76.253 docentes afectados.

 

Carta de la Ministra de Educación Adriana Delpiano al Colegio de Profesores: VER AQUÍ

 

Oficio del Ministerio de Educación al Ministerio de Hacienda: VER AQUÍ

 

Datos Generales de la lista de profesores afectados por la Deuda Histórica: VER AQUÍ

LISTADO DE DOCENTES YA FALLECIDOS AFECTADOS POR LA DEUDA HISTÓRICA [AQUÍ]

 

LISTADO DE DOCENTES VIVOS AFECTADOS POR LA DEUDA HISTÓRICA [AQUÍ]

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SE APRUEBA PROYECTO DE LEY SOBRE «SALUD INCOMPATIBLE» EN COMISIÓN DE TRABAJO DEL SENADO

Siguiendo con su tramitación parlamentaria, el proyecto de ley que aborda la causal de despido docente conocida como «salud incompatible» fue aprobado en general y en particular, de manera unánime, en la Comisión de Trabajo de la Cámara Alta. Iniciativa legal establece regulaciones estrictas para el uso de esta causal de despido, que incluyen intervención judicial, e instituye por primera vez el derecho a indemnización para los docentes.

«Este proyecto de ley, que fue aprobado en la Cámara de Diputados en forma unánime, hoy se trató en la Comisión de Trabajo del Senado y se aprobó, se aprobó tal como salió de la Cámara de Diputados, sin ninguna modificación, tanto en general como en particular. Los senadores de la comisión unánimemente lo aprobaron porque entendieron que la causa de salud incompatible es una norma demasiado inhumana que se mantiene en nuestra legislación y por lo tanto hay que establecer regulaciones», dijo Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, a la salida de la sesión de la comisión senatorial.

La modificación a la causal de despido por «salud incompatible» es una de las demandas más sentidas del profesorado, que ha vivido recientemente casos muy simbólicos de desvinculaciones laborales a través de esta normativa, muchos de los cuales están teñidos por la utilización política de la causal en contra de dirigentes gremiales del profesorado, como sucedió en la comuna de Lo Espejo. Por ello, el Colegio de Profesores ha impulsado activamente la modificación y regulación estricta de esta norma del Estatuto Docente.

Al Proyecto de Ley que regula la causal de despido por «salud incompatible» le basta únicamente la votación en la Sala del Senado para convertirse en Ley de la República.

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«NOMBRAMIENTO DE GERARDO VARELA AUGURA UNA RELACIÓN CONFLICTIVA CON EL MUNDO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN»

«Evidentemente su trayectoria muestra un perfil que nos deja muy preocupados. Si es que él viene en una línea de ratificar lo que está en sus escritos, sus columnas y sus posturas, eso augura una relación conflictiva con el mundo social de la educación, con los estudiantes, con nosotros los profesores. Esperemos que no, esperemos que él venga en una línea distinta de lo que ha sido su trayectoria», planteó Mario Aguilar, Presidente del gremio docente, ante la designación del nuevo Ministro de Educación por parte del Presidente Electo Sebastián Piñera.

«Como Colegio de Profesores ante el nombramiento del nuevo Ministro de Educación Gerardo Varela, la verdad es que hemos quedado preocupados, porque se trata de una persona que tiene un perfil absolutamente neoliberal y libremercadista a ultranza. Revisando su trayectoria, yo diría una persona ultra-ideologizada en favor de la doctrina neoliberal y, en consecuencia, si esa va a ser su política a aplicar en educación, evidentemente eso resulta procupante, alarmante», profundizó el líder del profesorado.

«Cada vez que él ha hecho declaraciones en materia educacional, lo ha hecho en favor del lucro, propiciando una prioridad de la educación privada por sobre la educación pública, ha tenido dichos absolutamente insolentes y muy poco respetuosos respecto de nuestro gremio docente. Nos deja preocupados una persona con ese perfil», complementó Aguilar.

Finalmente, el presidente del Magisterio señaló: «Pese a sus posturas anteriores, vamos a estar disponibles, ciertamente es lo que corresponde como gremio, a reunirnos con él y a propiciar instancias de diálogo, pero evidentemente su trayectoria muestra un perfil que nos deja muy preocupados.

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