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A la manifestación convocada por el Magisterio se sumaron los docentes y habitantes de Quintero y Puchuncaví afectados por la severa crisis medioambiental que padecen esas localidades de la Región de Valparaíso. En la marcha por las calles del puerto también estuvieron presentes los Asistentes de la Educación, estudiantes de la CONFECH,  dirigentes sociales de la Coordinadora NO+AFP y parlamentarios.

La primera jornada de paralización del profesorado se expresó en diversas ciudades del país y continuará este jueves 4 de octubre con una marcha en Santiago y en otras regiones. “Queremos decirle al gobierno que nos ha faltado el respeto y cuando se le falta el respeto, el profesorado se levanta. Señor Piñera, señora Cubillos, señor Figueroa exigimos respeto. Lo decimos con toda claridad: queremos diálogo  para una respuesta digna, porque si no hay una respuesta digna la movilización ascendente seguirá su curso y pasaremos a la etapa de la movilización prolongada”, expresó, Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores en su discurso en la Plaza del Pueblo.

La manifestación congregó a más de 5 mil personas que iniciaron su caminata desde la Plaza Sotomayor y se desplazaron por las calles Condell y Pedro Montt en Valparaíso. “Esta marcha ha sido una marcha de unidad. Primero, la unidad en el Magisterio donde hemos marchado todos por una sola causa. En nuestro Colegio de Profesores, como organización democrática que somos, hay distintas visiones de la vida, visiones políticas, visiones de distinto tipo, pero ahora que tenemos que luchar por nuestro petitorio y ahora que tenemos que hacer una sola manifestación de fuerza frente a un gobierno insensible, frente a un gobierno irrespetuoso, aquí estamos todos en un acto de unidad como corresponde”,  sostuvo el máximo líder gremial.

Aguilar destacó la presencia de los profesores y representantes de las localidades de la Región de Valparaíso afectadas por la contaminación industrial. “Cuando en Quintero y Puchuncaví se asesina a su gente con la contaminación miserable de las empresas que solo quieren lucrar, eso es un asesinato que cometen contra todos los chilenos. Cuando nuestros niños en las escuelas se intoxican con el aire maldito de las empresas, eso es contra todos nosotros. Cuando nuestros profesores y profesoras de esas comunas deben trabajar en esas condiciones se está asesinando también a la educación”, subrayó el directivo docente.

Mientras la representante de los comunidades de Quintero y Puchuncaví,  Paulina Weishaupt, denunció que a pesar del levantamiento de la alerta sanitaria por bajas en los índices de contaminantes las personas siguen llegando intoxicadas al hospital. “El gobierno actual y todos los anteriores no han estado a la altura, nos están matando como ratas en nuestro territorio. Es por eso que exigimos que se decrete emergencia sanitaria. No queremos zona de catástrofe y pedimos la homologación de las normas OMS y europeas para aire, suelo, mar y agua dulce”, remató la dirigente local.

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La movilización de los profesores convocada para el 3 y 4 de octubre tendrá distintas expresiones y actividades públicas a lo largo del país. En algunas regiones, los maestros paralizarán un día y otras las dos jornadas, también realizarán marchas en las principales ciudades y foros de difusión del Petitorio Docente para sensibilizar a la comunidad sobre las demandas gremiales.

En Arica, los profesores determinaron paralizar sólo el 3 de octubre. “Logramos que el alcalde no pusiera trabas y eso ha allanado bastante las cosas. El miércoles a las 10:00 de la mañana realizaremos un foro para analizar la respuesta del gobierno y también revisar algunas temáticas locales. Luego a las 11:30 horas comenzará una marcha desde la sede del Colegio de Profesores que terminará en la Plaza Colón”, expresó Félix Milanés, Presidente del Comunal de extremo norte.

En el caso de La Serena, los docentes de esa ciudad aprobaron paralizar el 3 y 4 de octubre. “Nosotros tenemos programada una marcha provincial el primer día del paro por las calles céntricas de La Serena. Mientras, el segundo día realizaremos una jornada de denuncia de nuestra situación que implicará discusión interna en las sedes comunales y también difusión hacia la comunidad en algunos puntos de alta concurrencia de la ciudad. La idea es que no haya actividades en las escuelas”, detalló Mario Sánchez, Presidente Comunal.

También en Puerto Montt la paralización de los profesores se realizará por 48 horas. “Nosotros acatamos lo que se definió en la Asamblea Nacional, que ya puso en agosto hicimos un paro de advertencia por 24 horas y ahora correspondía otro de dos días, lo que implica que pararemos el 3 y el 4. El primer día realizaremos una marcha que comienza a las 11:00 horas por las calles céntricas de la ciudad para finalizar en la Plaza de Armas. Mientras el jueves tendremos una jornada de reflexión con actividades que estamos planificando”, describió Luis Ferhmann, Presidente del comunal sureño.

En el extremo austral, los docentes de Punta Arenas paralizarán sus actividades el 4 de octubre. “Como se sabe nosotros estuvimos tres meses en paro por la grave situación económica de la administración municipal de educación y aunque es complicado para nosotros, igual paralizaremos el segundo día en esta movilización nacional. En las próximas horas definiremos las actividades a realizar, entre ellas, una posible marcha, asambleas locales y la entrega de una carta pública a los medios de comunicación”, informó Violeta Andrade, Presidente del Regional patagónico.

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“Llamamos a todos los profesores y profesoras a manifestar su descontento en este paro. Debemos paralizar las actividades y marchar por todas ciudades para que el gobierno sienta que en realidad no se puede jugar ni faltar el respeto a los docentes de Chile”, expresó Eliana Rojas, Pro Secretaria del Magisterio.

La convocatoria a paralización hecha por el Directorio Nacional surge tras la entrega de la respuesta del MINEDUC al Petitorio gremial en la mesa negociadora que comenzó a funcionar en abril.

“Después de 6 meses de conversaciones con el propósito de mejorar condiciones laborales y elementos de justicia para el profesorado, el gobierno ha dado una respuesta impresentable. Una respuesta con una vaguedad absoluta, imprecisa y sin propuesta de solución a los temas del quehacer pedagógico. Por ejemplo, tenemos elementos de modificación del Estatuto Docente como lo es la doble Evaluación Docente, modificar aspectos de la Carrera Docente y esencialmente, la Deuda Histórica que el Magisterio no va a dejar de buscar una solución. Por esto hemos convocado a un Paro Nacional por 48 horas los días 3 y 4 de octubre” explicó Guido Reyes, Primer Vicepresidente del Colegio de Profesores.

De acuerdo al plan de movilización aprobado en junio por la Asamblea Nacional del gremio y ratificado en una consulta a todos los profesores del país, los docentes ya realizaron una Protesta Nacional el 8 de agosto y luego un Paro Nacional el 28 del mismo mes. Ahora, según el plan de acción, corresponde realizar una paralización de actividades de dos días con el objetivo de lograr una respuesta concreta del Ministerio al Petitorio Docente. Esa contestación oficial será sometida a consulta a las bases quienes determinarán los pasos a seguir, entre ellos, una posible huelga indefinida.

“El objetivo de esta paralización, por una parte, es exigirle al gobierno una respuesta clara en relacionan a las demandas que han sido expuestas hace más de 5 meses, pero por otra parte, es dar cuenta de la capacidad de fuerza y de movilización que el Magisterio tiene”, advirtió Eduardo González, Protesorero del Colegio de Profesores.

La convocatoria del 3 y 4 de octubre implicará la paralización de actividades en todas las escuelas y colegios como también la realización de marchas en las principales ciudades del país. Cada filial del Colegio de Profesores discutirá con sus bases las actividades con las cuales se sumarán a la movilización nacional.

“El llamado es a manifestar el descontento y frustración por la no respuesta del gobierno a nuestro Petitorio. Los profesores llevamos bastantes meses negociando y necesitamos una respuesta concreta”, sostuvo la Pro Secretaria, Eliana Rojas.

En la misma dirección remató el Director Eduardo González. “La historia es clara y es una sola en el Magisterio en todo el siglo XX: sólo organizando la lucha se han conquistado mejores condiciones de trabajo para que desde ahí  mejore todo el sistema escolar”.

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