Junto al Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, y la Presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, Camila Rojas, docentes de la comuna se reunieron para abordar los desafíos que implica la implementación del nuevo SLE Gabriela Mistral desde enero próximo, que agrupará a la Educación Pública de La Granja, San Joaquín y Macul.
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Habiendo recibido diversas inquietudes por parte de los departamentos regionales y comunales de Educación Especial del Colegio de Profesores, y en cumplimiento con la resolución de la Asamblea Nacional Extraordinaria del día 24 de agosto pasado, el Directorio Nacional acordó: “Realizar una consulta a las profesoras diferenciales respecto de su aceptación o rechazo de la asignación que surgió como respuesta al petitorio. Lo resuelto allí será vinculante y oficial para el Colegio de Profesores”. La fecha de la Consulta será el día jueves 26 de septiembre del 2019.
CIRCULAR REGLAMENTO (2) VOTO (7) ACTA CONSOLIDADO COMUNAL. (1)Visitas: 0
El Seminario Libre de Didáctica de la Filosofía 2019 comienza este 12 de Septiembre en la Casa de Bello y se extenderá por dos meses, con una sesión a la semana. Se trata de una instancia abierta, gratuita y dirigida a docentes de Filosofía que ejercen en las aulas del sistema escolar. Entre sus objetivos, busca conciliar el saber filosófico con el desarrollo de una docencia situada en la realidad de la escuela chilena.
En particular, la actividad de perfeccionamiento de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile busca brindar una visión actualizada de los temas y autores que no han estado suficientemente presentes en los programas del MINEDUC y discutir y reflexionar en torno a los temas que incluirán las nuevas bases curriculares para 3º y 4º Medio y explorar nuevas propuestas didácticas y metodológicas.
El seminario se desarrollará en ocho sesiones los días jueves a las 18:30 hrs, que se inician el 12 de septiembre, en Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, 4to Piso, Ñuñoa, Santiago. Se entregará certificado de participación a los asistentes. Las inscripciones deben realizarse a través del correo electrónico [email protected]
Invitación general CdP Seminario FilosofíaVisitas: 0
La presión generada por la unidad y fuerza de la movilización del profesorado obligó al Gobierno a dar respuesta a esta injusticia que se mantenía por años. Tras algunas modificaciones del Poder Legislativo, ambas Cámaras aprobaron la ley ingresada por el Ejecutivo que beneficiará a miles de profesores y profesoras del todo el país y que se constituye como una de las victorias concretas del Magisterio contra la precarización laboral en el mundo educativo.
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De acuerdo al mandato de la Asamblea Nacional, el gremio docente sumó su apoyo público al proyecto de ley que se tramita en el Congreso que rebaja la jornada laboral de 45 a 40 horas semanales. Desde los docentes llaman a valorar el factor social y familiar que implicaría esta iniciativa sobretodo porque se debe favorecer el tiempo de los apoderados para participar del proceso educativo de sus hijos.
“Nosotros creemos que el impacto favorable que este tiene lo social, en lo familiar, en lo emocional para nuestros niños y jóvenes. Disminuir la jornada laboral en Chile, que es una de las más extensas del mundo, es algo deseable, por lo tanto como Colegio de Profesores y esto es oficial apoyamos absolutamente este proyecto y esperamos que avance”, puntualizó Mario Aguilar, Presidente del gremio.
En tanto, la diputada Camila Vallejo, una de las autores del proyecto de ley valoró el apoyo de los docentes. “Para nosotros es muy importante demostrar que el agobio de los profesores y que el agobio de los apoderados, no ayuda al proceso educativo de los estudiantes de nuestro país. No todo lo pueden hacer los profesores y profesoras, no se les puede seguir cargando la mano, más cuando los apoderados quieren estar más tiempo con sus hijos, jugar un rol más importante, sin embargo, no se les da tiempo”, agregó la parlamentaria.
Esta semana, la iniciativa que modifica la jornada laboral fue aprobada en particular por la Comisión del Trabajo de la Cámara de Diputados y ahora pasará a la Sala.
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Tal como lo definió la Asamblea Nacional, el Magisterio expresó su respaldo a la acción parlamentaria que busca destituir a la Ministra Marcela Cubillos, por reiteradas faltas a sus deberes como principal autoridad del país en materia educativa.
minuta jurídica politica ac marcela cubillos (final 04.09 (1)Puede ver y descargar este documento también AQUÍ
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Detenciones y el uso de carros lanza-aguas contra manifestantes que caminaban por las veredas de la Alameda Bernardo O’Higgins -principal arteria de la capital- marcó el mediodía en Santiago durante la jornada de movilización que convocaron más de un centenar de organizaciones sociales agrupadas en el nuevo referente “Unidad Social”. Manifestaciones buscan expresar el descontento popular y exigir derechos sociales para todos.
“Ha sido una jornada de una represión brutal, sin sentido, una represión absolutamente absurda, porque íbamos caminando por la vereda y nos atacan, nos reprimen, nos lanzan gases, detienen gente, sin ningún sentido. Acá estamos como en los tiempos de Pinochet, lo digo así, directamente: cuando éramos jóvenes universitarios y salíamos a las calles y nos reprimían brutalmente, es exactamente lo mismo que está pasando hoy acá”, declaró Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
A primera hora del día se desarrollaron manifestaciones en diversos puntos del país, luego cuatro columnas se reunieron en lugares distintos de Santiago para intentar converger frente al Palacio de La Moneda, pero fueron reprimidas fuertemente por Carabineros. A las 20 horas se espera la realización de cacerolazos populares en barrios y puntos simbólicos de cada comuna.
El Colegio de Profesores se sumó desde el inicio a la convocatoria a la jornada y, pese al reciente Paro Nacional del Magisterio, los maestros realizaron actividades en sus escuelas como despliegue de lienzos y jornadas de reflexión. En esa línea, diversos comunales del gremio docente convocaron a los cacerolazos de las 20:00 hrs en lugares emblemáticos de sus respectivas comunas.
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El Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, explica los detalles de la recientemente aprobada ley de titularidad docente que beneficia a quienes tengan horas de extensión en funciones de aula, directivas o técnico pedagógicas y que se constituye como uno de los triunfos concretos del Paro Nacional desarrollado por el profesorado.
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Iniciativa legal que otorga estabilidad a miles de profesores en todo el país cumplió con su último trámite en el Poder Legislativo y fue aprobada de manera unánime por el Senado, luego de una rápida tramitación impulsada por el reciente Paro Docente. Con esto, cuando sea publicada, la nueva ley entregará la titularidad de las horas de extensión a miles de docentes que al día de hoy se ven afectados por la contratación en forma precaria de parte de su jornada laboral.
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Con 142 votos a favor y una abstención, la Sala de la Cámara Baja entregó su respaldo transversal al proyecto de ley que entrega estabilidad laboral a miles de docentes en todo el país. Iniciativa legal entrega titularidad a un amplio número de profesores, por una vez, y establece permanentemente el otorgamiento de titularidad de sus horas de trabajo a profesores que cumplen con ciertos requisitos, con lo que asegura estabilidad laboral a nuevas cohortes de maestros cada año.
Ahora, el proyecto de ley debe cumplir con su Tercer Trámite Constitucional en el Senado y, si es aprobado, será ley.
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