MINISTRO DE EDUCACIÓN DA CUENTA DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Ante las Comisiones Unidas de Educación del Senado y la Cámara de Diputadas y Diputados, el Ministro de Educación Marco Antonio Ávila da cuenta de la implementación de los Servicios Locales de Educación en todo Chile. Desde el Colegio de Profesoras y Profesores seguiremos y comentaremos la instancia. Acompáñanos en todas las redes sociales del Magisterio.

[CHILEVISIÓN] «AGREDEN BRUTALMENTE A PROFESORA TRAS DENUNCIAR MALTRATOS DOMÉSTICOS A UNO DE SUS ALUMNOS»

«Andrea Romero fue golpeada y amenazada de muerte por la madre de uno de sus estudiantes, luego de que se iniciara un proceso judicial a partir de una denuncia que realizó contra la familia del menor», informó el matinal de Chilevisión Contigo En La Mañana, que abordó en extenso el caso de la maestra de Valparaíso.

PLENARIA POPULAR Y MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN: EXPOSICIÓN DE CARLOS DÍAZ MARCHANT SOBRE PAULO FREIRE

En el marco de las conmemoraciones por el centenario de Paulo Freire, en Recife, Brasil, diversas organizaciones educativas de América Latina se dieron cita para relevar y homenajear el legado del insigne educador brasileño y su influencia en todo el continente. El 19 de septiembre, el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile expuso en la Universidad Federal de Pernambuco sobre el legado freiriano en nuestro país y la región. Aquí, su exposición íntegra.

QUELLÓN: MAGISTERIO INTERVIENE EN CONCEJO MUNICIPAL ACUSANDO HOSTIGAMIENTO DE CONCEJALES

La Presidenta del Comunal Quellón del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Rosa Pérez Sepúlveda, denunció ante el Concejo Municipal de la comuna el hostigamiento del que fue objeto la Escuela Básica Rural de Coinco por parte de los concejales Belisario Vera y Natalia Haro, quienes el pasado martes 13 de septiembre se apersonaron en el establecimiento para registrar la exposición realizada por los estudiantes de sexto año básico para abordar el objetivo de aprendizaje Nº8 de la asignatura de Historia, lo que se tradujo en una serie de publicaciones en redes sociales acusando de adoctrinamiento político a niños de 10 y 11 años. 

Sobre estos hechos, Rosa Pérez manifestó ante los concejales y alcalde de la comuna que: «El accionar de los concejales provocó el malestar de las y los docentes, pues atenta contra la libertad de cátedra. Por otro lado, el Politécnico de Quellón, también fue objeto de publicaciones tendenciosas, acusando a la comunidad de adoctrinamiento político, debido a una actividad del Departamento de Lenguaje e Historia, enmarcado dentro de los lineamientos del Ministerio de Educación. Como profesoras y profesores de la comuna no vamos a permitir que se nos coarte la libertad de enseñanza, mucho menos el amedrentamiento y la censura», enfatizó.

A continuación, el comunicado del Regional Los Lagos del Magisterio sobre esta acción de hostigamiento:

Colegio de profesores de Quellón interviene ante concejo comunal por atribución incompatible de concejales

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CAPACITACIONES EN EDUCACIÓN NO SEXISTA: INVESTIGACIONES EN SALUD MENTAL DE LAS PERSONAS TRANS

La última sesión del Ciclo de Capacitaciones en Educación No Sexista impulsado por el Colegio de Profesoras y Profesores, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y las Municipalidades de Villa Alemana y Conchaló abordó los resultados de algunas investigaciones psicosociales realizadas a personas transgénero en el país, analizando sus principales dificultades para su integración social y las diferencias que se observan al compararlos con estudios en grupos homosexuales. Dirigió la jornada el docente Jaime Barrientos, de la Universidad Alberto Hurtado.

 

ESTOS SON LOS CAMBIOS EN LAS MEDIDAS SANITARIAS POR COVID-19 EN ESCUELAS Y LICEOS

En el marco de los anuncios realizados por el Gobierno sobre cambios a las medidas sanitarias vigentes en el país, el Ministerio de Educación emitió una actualización del «Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos educacionales», detallando las nuevas medidas para los centros educativos, las que entrarán en vigencia a partir del 1 de octubre próximo. Aquí, la información oficial del MINEDUC al respecto.

PROTOCOLO_MEDIDAS_SANITARIAS_Y_VIGILANCIA_EPIDEMIOLOGICA

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QUELLÓN: «NO ACEPTAMOS LA DENOSTACIÓN PÚBLICA A PROFESORES»

La Presidenta del Comunal Quellón del Magisterio, Rosa Pérez Sepúlveda, llegó hasta el Concejo Municipal local para manifestar el rechazo del gremio docente al hostigamiento de dos concejales de la comuna a la comunidad educativa de la Escuela Rural de Coinco. La autoridades edilicias irrumpieron en el establecimiento e intentaron censurar el trabajo pedagógico de los profesionales de la educación, que se encuentra completamente enmarcado en los lineamientos del MINEDUC. Además, no es la primera ocasión en que los concejales denostan públicamente a docentes, por lo que el profesorado exige respeto y llama al Concejo Municipal a pronunciarse al respecto.

EL MAGISTERIO ANTE EL FIN DE LA OBLIGATORIEDAD DE MASCARILLAS: «DEBE HACERSE CON TODA PRECAUCIÓN»

«Esta es una medida necesaria, hay que ir pasando poco a poco a la normalidad, pero nos parece que es muy relevante que se haga con todas las precauciones para que no tengamos el día de mañana situaciones que lamentar», plantea Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile ante la decisión gubernamental de terminar con una serie de medidas para enfrentar la pandemia del COVID-19 a partir del 1 de Octubre próximo.

QUELLÓN: «NO PUEDEN CONTINUAR ESTAS PRÁCTICAS PROPIAS DE REGÍMENES TOTALITARIOS»

Una grave denuncia realizó la comunidad escolar de la Escuela Rural de Coinco, Quellón: El pasado lunes 12 de septiembre estudiantes de sexto año básico realizaron una muestra para abordar el objetivo N°8 de aprendizaje de la asignatura de historia, cuyo objetivo es propiciar la formación de ciudadanos y ciudadanos conscientes que aporten a una sana convivencia entre compatriotas; hecho que despertó el malestar de los concejales Belisario Vera y Natalia Haro, quienes en menos de 24 horas se apersonaron en el establecimiento para registrar la exposición lo que se tradujo en una serie de publicaciones en redes sociales acusando de adoctrinamiento político a niños de 10 y 11 años. 

CAPACITACIONES EN EDUCACIÓN NO SEXISTA: MASCULINIDADES Y VIOLENCIA DE GÉNERO

La décimo primera actividad curricular del ciclo impulsado por el Colegio de Profesoras y Profesores, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y las Municipalidades de Villa Alemana y Conchalí impulsó el diálogo en torno a los efectos de la violencia de género en los espacios educativos, incentivando la transformación de los modelos tradicionales de masculinidad, desde un enfoque de equidad de género. Guiaron la sesión Francisco Aguayo y Sebastián Bravo, de la Fundación EME.