MAGISTERIO EXPONE CASO CHILENO SOBRE “SINDICALISMO E IGUALDAD DE GÉNERO”, EN PARAGUAY

Mujeres sindicalistas de latinoamérica analizan la situación gremial del género femenino y los obstáculos que deben enfrentar para acceder a puestos de liderazgo en sus organizaciones. La dirigenta nacional del Colegio de Profesores  y encargada del Departamento Mujer y Género, Magdalena Reyes, expuso sobre el caso chileno en dicho encuentro.

En Asunción, paraguay, se realizó el Encuentro sub-regional de la Red de Trabajadoras de la Educación, en torno al programa «Mujeres en espacios de poder». En él, dirigentas sindicales de distintos países de la zona Andina y Cono Sur del planeta se reunieron para abordar las diferencias de género que operan al interior de los gremios, en particular para acceder a puestos de liderazgos en sus respectivas organizaciones.

La dirigenta nacional del Magisterio, Magdalena Reyes, encargada del Departamento de la Mujer y Género, expuso sobre el caso chileno y mencionó la principal razón de esta diferencia. «Si bien es cierto que no existen obstáculos institucionales para acceder a cargos de liderazgo en nuestro gremio, siendo las mujeres el 73% del Magisterio no hemos logrado obtener cargos importantes en nuestra institución. Esto se debe a que nuestra cultura es aún principalmente machista, por lo que las propias mujeres damos el voto a los varones», argumentó la Primera Directora del Colegio de Profesores.

Luego del análisis, la dirigenta del gremio chileno sostuvo que desde el Departamento Mujer y Género del Colegio de Profesores se están diseñando estrategias para promover la participación y el empoderamiento de las profesoras al interior del Magisterio. «Es fundamental atraer la participación de mujeres, primordialmente jóvenes, a cargos directivos en las diferentes filiales a lo largo del país, valorar la gestión dirigencial de la mujer realizando su reconocimiento público en diversas instancias del gremio, como también generar actividades sobre liderazgo donde nuestras profesoras puedan perfilarse en esa dirección», aseguró Reyes.

 

 

 

 

 

 

 

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RESULTADO PARCIAL CONSULTA NACIONAL DOCENTE SOBRE PROYECTO DESMUNICIPALIZACIÓN

NOVENO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 108% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/noveno-computo-final-Escrutinio-Nacional.pdf

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OCTAVO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 88% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/octavo-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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SÉPTIMO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 72% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/septimo-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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SEXTO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 53% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/sexto-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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QUINTO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 43% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/quinto-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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CUARTO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 37% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/cuarto-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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TERCER CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 29% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/tercer-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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SEGUNDO CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 17% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/segundo-computo-Escrutinio-Nacional.pdf

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PRIMER CÓMPUTO

Este reporte corresponde aproximadamente al 15% del total de los votos estimados.

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/06/Resumen-Escrutinio-Nacional-1.pdf

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CONSULTA NACIONAL DOCENTE SOBRE PROYECTO DE DESMUNICIPALIZACIÓN O NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA

ASÍ VOTAN LOS PROFESORES

9:30 Apertura de mesas en todo el país.

– Escuela Liceo Simón Bolívar de Hualpén

– Liceo Muncipal Poeta Neruda – La Granja

– Escuela Agrícola – Arica

– Escuela América – Arica

– Liceo Victorino Lastarria – Providencia

– Escuela Keller Heller – Ñuñoa

– Liceo República de Ecuador – Concepción

– Escuela Ramón Vinay – Chillán

– Escuela Violeta Parra – San Carlos

– Liceo Mariano Latorre – Curanilahue

– Escuela Santiago – Cerrillos

– Complejo Educacional Amanecer – Temuco

– Liceo Politécnico José Francisco Vergara – Viña del Mar

– Escuela Valle de Puangue – Curacaví

– Liceo Enrique Backausse – Pedro Aguirre Cerda

–  Liceo Técnico Juan Bautista – La Serena

– Liceo Gabriela Mistral – Independencia

– Liceo Rear – Independencia

– Liceo San Francisco de Quito – Independencia

– Liceo Fernando Binvignat – Coquimbo

– Liceo Marta Donoso Espejo – Talca

14:00 Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, ejerce su voto en la Consulta Nacional en el Liceo Cervantes de Santiago.

CONTINÚAN LAS VOTACIONES EN JORNADA DE TARDE

14:35

– Escuela Los Pinos – Arauco

– Escuela Juan Bautista Pastene 187 – Peñalolen

19:30 Comisión Electoral Nacional recibe votos de Consulta

 

 

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TODO EL APOYO A LOS PROFESORES DE SAN FERNANDO

Cientos de profesores de toda la región, junto a una delegación de Santiago y al Directorio Nacional del Magisterio encabezado por su Presidente, Mario Aguilar,  marcharon en San Fernando en apoyo y solidaridad con los docentes de esa comuna, afectados desde hace meses por sueldos pagados de manera incompleta y deudas previsionales.

En el masivo Paro Regional se dice claramente: hay una responsabilidad del Estado y el Ministerio de Educación debe patrocinar una Ley Exprés que le permita intervenir las Corporaciones de Educación para dar solución a miles de maestros en todo Chile. La Ley Exprés tiene apoyo en el Congreso, solo falta que el MINEDUC la patrocine.

A reglón seguido se advierte desde San Fernando: Señora Delpiano, ahora usted tiene la palabra. Y si no hay solución, este Paro Regional pronto será un Paro Nacional.

 

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PARO REGIONAL MAGISTERIO DE LA REGIÓN DE O´HIGGINS, MARTES 13 DE JUNIO

TODAS Y TODOS SOMOS DOCENTES DE SAN FERNANDO, MARTES 13 DE JUNIO

La grave situación que afecta a nuestros colegas de San Fernando ha desnudado, una vez más, la crisis profunda de la educación municipal del país. Ha fracasado en todos los aspectos el actual sistema municipal de educación y en particular su sistema de financiamiento. Una crisis que se arrastra hace más de quince años a vista y paciencia de todos los representantes de un Estado incapaz de hacer los cambios profundos que requiere la educación pública.
El Magisterio de la Región de O’Higgins, organizado y representado en la Asamblea Regional del Colegio de Profesores, convocada en forma urgente y extraordinaria para el día miércoles 7 de junio en la ciudad de Rancagua, ha resuelto, en forma unánime, CONVOCAR A UNA PARALIZACIÓN REGIONAL DE ACTIVIDADES PARA EL DÍA MARTES 13 DE JUNIO.
Nos movilizamos y paralizamos nuestras actividades como una clara señal de unidad y solidaridad magisterial, así como una contundente muestra de que lo que sucede en San Fernando es la punta del iceberg de una crisis que debe ser resuelta en profundidad y que lamentablemente el proyecto de ley de Nueva Educación Pública (desmunicipalizaciòn) no resuelve en lo absoluto.
Paralizamos el día 13 de junio, además, para exigir con nitidez al Gobierno, que definitivamente concurra junto al Congreso Nacional, a respaldar con real voluntad política un proyecto de ley que le otorgue las facultades necesarias a la figura del Interventor Provisional para que definitivamente la Corporación Municipal de San Fernando pueda salir de la actual situación y de ese modo se haga justicia para con los docentes, funcionarios y estudiantes de la ciudad.
Nuestra paralización regional es de advertencia, por lo que la situación será evaluada conforme a los compromisos que el Gobierno y las autoridades de educación regionales y comunales manifiesten.
El Magisterio de la región de O’Higgins asume el compromiso de estar presente a la hora justa de estrechar nuestras manos. Diremos presentes en la paralización y en la MARCHA REGIONAL de apoyo a nuestros colegas en la ciudad de San Fernando a las 10,30 horas del día 13 de junio próximo.

ASAMBLEA REGIONAL O´HIGGNIS
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE

Rancagua, 7 de junio de 2017

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14 DE JUNIO: CONSULTA NACIONAL AL PROFESORADO

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COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE LA CÁMARA SOLICITARÁ AL EJECUTIVO LEY EXPRÉS PARA RESOLVER DEUDAS DE MUNICIPIOS CON PROFESORES

Mientras la Comisión de Educación sesionaba al interior de la sede del Congreso en Santiago, afuera del recinto un grupo de profesores de San Fernando se encadenó a las rejas del edificio para exigir el pago de los salarios que el municipio de esa comuna les adeuda desde octubre.

Las millonarias deudas en sueldos y en previsiones en más de 100 municipios del país configuran un escenario crítico, que condena a los profesionales de la educación a meses de incertidumbre y estrés laboral. La situación de San Fernando –una de las más graves del país- derivó en un paro de los docentes y en fuerte represión policial a las movilizaciones de los maestros la semana anterior.

En este contexto, la Comisión de Educación de la Cámara resolvió, por unanimidad, solicitar al gobierno que envíe una ley exprés que otorgue más facultades al interventor contemplado para resolver la situación de escuelas en crisis, figura que actualmente no puede inyectar recursos y sólo dura un año en su función. De prosperar la solicitud, los parlamentarios se comprometieron a aprobar una norma que resuelva la crisis financiera que atraviesan diversos establecimientos municipales del país.

El Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, quién intervino en la Comisión, expresó las molestias de los docentes afectados por la mala administración municipal. “Acá tenemos una situación brutal que es el no pago de los derechos de los docentes. El estrés y la presión diaria que afecta a los profesores nadie la va a pagar. La paciencia ha sido extrema. Acá no buscamos mejoras en las condiciones laborales, lo que buscamos es simplemente que se cumpla la ley” afirmó el directivo.

En la protesta de los docentes de San Fernando resultaron detenidos 7 profesores que tras la gestión de la diputada Alejandra Sepúlveda fueron liberados.  Los profesionales de la educación clamaron por sus derechos laborales y denunciaron la gestión del alcalde Luis Bewart, a quien acusaron de notable abandono de deberes, contratos fantasmas y acuerdos no cumplidos por la administración.

Este martes 6 de junio,  la Comisión de la Cámara se reunirá con la Subsecretaria de Educación, Valentina Quiroga, para analizar las opciones que permitan generar una iniciativa legal que resuelvan en el breve plazo la grave crisis económica que agobia cientos de profesores en todo Chile, con salarios impagos y deudas previsionales. A la cita también concurrirán representantes del Ministerio del Trabajo.

 

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MAGISTERIO ENTREGA APOYO A HUELGA DE FEDERACIÓN DE SINDICATOS DE LA EDUCACIÓN (FESITED)

Tras 18 meses de Negociación Colectiva sin resultados satisfactorios, los trabajadores de la educación privada de la V Región agrupados en la FESITED, decidieron ir a huelga con un 94% de los votos. En tanto, el Colegio de Profesores hizo un llamado al empleador a que prime el diálogo y los intereses de la comunidad escolar.

Más de 650 docentes y asistentes de la educación no estatal pertenecientes a la Fundación de Oficio Diocesano de Educación Católica (FODEC),  iniciarán una huelga indefinida luego de que la empresa rechazara la propuesta hecha por la FESITED. Situación que afectará a más de 9000 alumnos de la V Región.

Ante esto el Colegio de Profesores presentó su apoyo y solidaridad, mediante el Pro Tesorero Nacional, Eduardo González, quien comprometió seguimiento y sensibilización del conflicto. «En el Colegio de Profesores estamos muy atentos a cada una de las acciones, para generar apoyo real y completo cuando esta huelga se haga efectiva», afirmó el dirigente.

Los trabajadores  organizados en la FESITED se acogieran al artículo 369 del Código del Trabajo tras el fracaso de la negociación en noviembre de 2015, postergándola 18 meses sin que hasta la fecha hayan conseguido llegar a acuerdo con el empleador. “Tenemos plena consciencia de que la huelga es la medida que nos permitirá acceder a lo que consideramos una retribución justa por nuestro trabajo”, aseguró Marcelo Sánchez, Presidente de la FESITED.

En el proyecto de contrato colectivo elaborado por la organización sindical, se incorporan mejoras en las salidas de mutuo acuerdo; reajustabilidad para los trabajadores acorde al sector público, incluidos los asistentes de la educación; un escalafón para los asistentes de la educación y un mecanismo de antigüedad que se encuentra congelado desde 2006. Elementos  que evidencian la inestabilidad y precariedad laboral de la que son víctimas los trabajadores de la educación no estatal.

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INSTRUCTIVO MÁS VOTO CONSULTA NACIONAL 14 DE JUNIO

Consulta Nacional sobre Proyecto de Nueva Educación Pública, instructivo y voto.
Esta se realizará el próximo miércoles 14 de junio, en todos los establecimientos educacionales del país entre las 10:00 y las 20:00 horas para establecimientos con tercera jornada y de 10:00 a 18:00 horas en establecimientos con JEC.
Ver a continuación Instructivo y voto

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/05/INSTRUCTIVO.pdf

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https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/05/VOTO.pdf

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REPRIMEN A PROFESORES DE SAN FERNANDO QUE EXIGEN PAGO DE SUS SALARIOS

Desde septiembre los docentes de San Fernando recibieron sus sueldos de manera fragmentada, además de irregularidades en los pagos de asignaciones individuales. Por esta razón realizaron una nueva manifestación contra el Alcalde Luis Bewart, que fue duramente reprimida por carabineros.

Desde septiembre de 2016 se ha generado un escenario complejo respecto a la remuneración de los trabajadores de la educación, que se expresa en pagos de sueldos fragmentados (diciembre se pagó 55%,  marzo 30% a profesores rurales y desde octubre a enero existen retrasos de hasta 15 días en el pago). Irregularidades que siembran incertidumbre en los docentes de la comuna lo que que ha generado diversas manifestaciones y paros.

Durante mayo a los profesores se les pago sólo el 46% de sus remuneraciones con la justificación de que la Municipalidad pasa por una crisis económica. “Es una situación violenta ya que cada vez que hemos intentado dialogar con los empleadores ellos nos dicen que no sacaremos nada con marchar, o con reclamar. Que tenemos que ser pacientes. Y cómo vamos a ser pacientes si no tenemos con qué alimentar a nuestras familias”, advirtió Alberto Marilao, asistente del Colegio de Profesores Provincial Colchagua.

La situación vivió un momento crítico el miércoles 31 de mayo, cuando en una nueva manifestación contra de la administración municipal la policía reprimió de manera violenta a los  profesores. Situación pocas veces vista en la comuna y en donde fueron detenidos un profesor y seis alumnos del Liceo Neando Shilling quienes  pasaron la noche en la Comisaría para control de identidad por una “supuesta agresión a carabineros”.

Respecto a la compleja  situación económica de la Municipalidad de San Fernando, el Vicepresidente del Colegio de Profesores, Guido Reyes, asistió a la Comisión de Educación de la Cámara para promover una ley que resuelva este y otros casos de millonarias deudas municipales con los docentes. “Esta situación es inaceptable. Se está jugando con la dignidad del profesorado. La ministra de Educación y parlamentarios se han comprometido a tramitar una ley express que de más facultades al interventor municipal, para que exista de una vez por todas una solución a esta grave problemática” afirmó el dirigente nacional del Magisterio.

 

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