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En la cita con el Directorio Nacional del Colegio de Profesores, el Superintendente Sebastián Izquierdo señaló que debe existir una mayor coordinación entre los organismos fiscalizadores para enfrentar estas temáticas.

“Agobio y violencia son parte de las demandas más sentidas por el profesorado por eso lo planteamos a la nueva autoridad tal como lo hemos hecho antes. También insistimos en la exigencia del cumplimiento de las leyes laborales y la fiscalización sobre el uso de los recursos otorgados a las escuelas en los fondos SEP y vía ATE” advierte Hugo Gerter, Tercer Director del Colegio de Profesores.

Ante las demandas gremiales, la autoridad apunta a mejorar el trabajo conjunto entre la superintendencia, la Agencia de Calidad y el MINEDUC. “Ellos reconocen que debe existir una  mejor comunicación entre estos organismos para abordar temáticas que viven los profesores en su quehacer cotidiano. Se habla de calidad de educación y muchas veces no se enfrentan los problemas de los docentes en su labor diaria, entre ellos: la creciente violencia en las aulas y colegios; la sobrecarga laboral y el cumplimiento de los contratos como lo establece la ley”, agrega Gerter.

En las próximas semanas comenzará a funcionar una mesa de trabajo entre el Colegio de Profesores y la Superintendencia de educación para enfrentar la violencia escolar.

Hasta 2011, el Liceo Industrial de Chillán se regía por el Decreto 3166 o Sistema Administración Delegada, en el cual sus trabajadores contaban con un sindicato que negociaba colectivamente. Los contratos eran cubiertos por el Estatuto Docente y de forma suplementaria por el Código del Trabajo. Un año más tarde esa realidad cambió.

En 2012 por medio de un convenio entre la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) y el MINEDUC, la administración del Liceo Industrial fue traspasada a la casa de estudios superiores. En ese minuto, la universidad respetó el contrato colectivo que estaba en curso hasta el 2017. Más tarde, la Contraloría, a través de un dictamen notificó que tras el traspaso de administración los trabajadores adquirían la calidad de funcionarios públicos tal como la condición jurídica de la UTEM. Además indicó que debían crear una asociación gremial y dejar de funcionar como sindicato.

“Nos acercamos a nuestro empleador para que nos regularice el tema contractual y las remuneraciones como funcionarios públicos, pero nos respondió que no porque somos un establecimiento 3166, por lo tanto, no vamos a tener contrato ni trato de funcionarios públicos. Estamos en una indefensión total”, sostiene Débora Vásquez, Presidenta de la Asociación Gremial del Liceo Industrial de Chillán.

El Liceo Industrial cuenta con 38 cursos repartidos en 6 especialidades: Mecánica Industrial, Mecánica Automotriz, Electricidad, Electrónica, Construcción y Construcciones Metálicas. Su planta de trabajadores está formada por 45 profesores y 27 funcionarios. “Nosotros solicitamos a nuestro empleador que nos ingresara a la Carrera Docente para ser evaluados y para poder incrementar nuestras remuneraciones. Dijo que lo iba a pensar y su evaluación fue negativa, por lo tanto, no nos postuló y seguimos estancados en nuestros sueldos desde el 2011 a la fecha”, reclama la dirigente gremial.

Este martes 10 de abril, los dirigentes del Liceo Industrial de Chillán acompañados por Hugo Gerter, Tercer Director del Colegio de Profesores, sostuvieron una reunión en Santiago con Aurelio González, Administrador de los colegios a cargo de la UTEM y con Claudia García, Jefa de Gabinete del rector. “Llegamos al acuerdo de que ellos nos van a responder cuáles son nuestros derechos como funcionarios públicos porque somos parte de la UTEM. A su vez, en una segunda instancia, veremos qué nos corresponde en lo contractual y  también en lo remuneracional”, espera Débora Vásquez.