TIRÚA: COMUNIDAD EDUCATIVA DEMANDA DIGNIDAD

Desde el 14 de abril el Liceo Trapaqueante de Tirúa se encuentra en paro y mientras las autoridades locales no escuchan sus demandas, docentes, asistentes de la educación, estudiantes y apoderados hacen un llamado para hacer visible su realidad que demuestra el estado de abandono de la educación pública.

Entre los principales puntos de la movilización se encuentran el hacinamiento de los y las estudiantes en algunas salas, la solicitud de la habilitación de un nuevo curso y contratación de profesor para ello, más espacios para talleres ante asignaturas que no cuentan con ello y el mejoramiento de la infraestructura (internet e instalación eléctrica). Por otra parte la comunidad educativa ha manifestado su descontento por el abandono de las especialidades de Acuicultura y Enfermería.

Al respecto la estudiante Sayen Cuevas señaló: «Nosotros llevamos años pidiendo esto y aún no tenemos solución». Lo insólito es que a pesar de que el Liceo imparte la especialidad de enfermería, las medidas de higiene al interior del establecimiento son paupérrimas: baños sin papel higiénico y con sus lavamanos defectuosos; cortes de aguas que interfieren procedimientos de limpieza, inundaciones de las salas y techos defectuosos.

 

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INSÓLITO: DIPUTADOS RN SE OPONEN A INFORMACIÓN SOBRE EDUCACIÓN NO SEXISTA EN CUADERNOS DE LA JUNAEB

Cuatro diputados de Renovación Nacional requirieron un pronunciamiento a la Contraloría General de la República por unos cuadernos entregados por la JUNAEB que incluyen una lámina informativa sobre Educación No Sexista. «Negarse a avanzar en una educación no sexista es, ciertamente, querer reafirmar una educación sexista, una educación donde exista discriminación y violencia de género y eso, simplemente, no es aceptable», cuestiona Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

Los cuadernos objeto de reproche por parte de los parlamentarios de derecha incluyen una página informativa con el título «¿Cómo avanzar hacia comunidades No Sexistas?», una bajada que plantea que «Escuelas, liceos y colegios debe ser lugares justos donde todas y todos puedan aprender, sentirse protegidos, felices, jamás discriminados por ser quienes son» y una serie de definiciones de orientaciones sexoafectivas e identidades de género no convencionales.

«El actual sexismo presente en las escuelas coloca a numerosos estudiantes en una condición de desventaja y la discriminación de género quita hoy oportunidades. Estudiantes mujeres que no son potenciadas en ramos científicos, estudiantes homosexuales que sufren bullying en establecimientos, estudiantes transgénero con severos problemas de salud mental por acoso escolar son realidades concretas que existen hoy y son realidades discriminatorias que deben superarse», plantea el líder del Magisterio.

«En esa línea, la JUNAEB está cumpliendo plenamente su rol al entregar información que permita el cambio cultural necesario para superar la desventaja social en la que están algunos estudiantes producto del sexismo en educación y, con ello, asegura la igualdad de oportunidades», concluye Carlos Díaz Marchant.

 

 

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MAGISTERIO INICIA ESCUELA DE FORMACIÓN PARA DIRIGENTES Y DELEGADOS GREMIALES

Cumpliendo con la normativa estatutaria de la propia organización docente, los Departamentos de Educación y Jurídico Laboral del Colegio de Profesoras y Profesores iniciarán este martes 18 de abril la Escuela de Formación para Dirigentes y Delegados Gremiales del Magisterio, cuyo objetivo es aportar en el trabajo gremial que realizan dirigentes de todos los niveles de la organización, especialmente en materias que afectan directamente el ámbito laboral y profesional del profesorado.

La primera instancia de esta Escuela está dirigida a dirigentes y delegados del Zonal Norte y la Región Metropolitana, lo que abarca desde la Región de Arica y Parinacota hasta la región capital del país. Se desarrollará en dos jornadas consecutivas los días martes 18 y miércoles 19 de abril próximos y entre sus temas abordará el Estatuto docente y su Reglamento; los conceptos de calidad y Educación Pública; la NEP, el agobio y acoso laboral docente; la convivencia escolar y noviolencia; el rol docente; el currículum escolar y la propuesta de nuclearización; la JEC; y un breve análisis de la liquidación de sueldo para profesores.

La formación del 18 y 19 de abril es abierta para todas y todos los delegados gremiales y dirigentes comunales, territoriales y regionales del Zonal Norte y la Región Metropolitana, y para participar solo se requiere completar el siguiente formulario:

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EN TODO CHILE: SOLIDARIDAD CON LAS LUCHAS DOCENTES

En las diversas regiones del país, el Magisterio se expresó a favor de la lucha por la Deuda Histórica, el pago íntegro de sueldos, el término de la violencia en las escuelas y el priorizar la educación en la gestión del Gobierno. Por una Educación Pública con condiciones dignas ¡el Magisterio de pie!

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CONTINÚA LA JORNADA NACIONAL DE SOLIDARIDAD CON LAS LUCHAS DEL MAGISTERIO EN TODO CHILE

Profesoras y profesores de múltiples escuelas del país expresan su apoyo a las luchadoras por la Deuda Histórica, a los docentes que aún no reciben su sueldo en Ancud, a las educadoras y educadores afectados por la negligencia de los SLEP, a las comunidades educativas que enfrentan a la violencia y a la delincuencia haciendo un llamado al Gobierno a hacerse cargo de la Educación con sentido de urgencia y medidas concretas ¡AHORA YA!

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JUEVES 13 DE ABRIL: JORNADA NACIONAL DE SOLIDARIDAD CON LAS LUCHAS DOCENTES

Este jueves 13 de Abril, en todas las escuelas y liceos del país y en todo Chile expresamos nuestro apoyo a la lucha por la Deuda Histórica, el pago de sueldos en Chiloé, el fin de la violencia en los establecimientos educacionales y que, por fin, la educación sea una prioridad.

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PROVIDENCIA: HABLAN PROFESORAS DESPEDIDAS POR LA ALCALDESA MATTHEI

Ocho docentes fueron desvinculadas por la Alcaldesa de Providencia, Evelyn Matthei, sin derecho a indemnización, sin valorar sus años de trabajo en la comuna e, incluso, arriesgando la pérdida del Bono de Retiro. Bajo la causal de «salud incompatible con el cargo», Matthei interrumpió las trayectorias laborales de las profesionales de la educación, una vez que ya había comenzado el Año Escolar e, incluso, algunas profesoras ya habían realizado clases en aula. Aquí, algunos testimonios de las maestras afectadas.

«Lo único que le pido a la Señora Matthei es que tenga en cuenta nuestro andar en la comuna»

Marisol Maulén es profesora de matemáticas y ha desarrollado toda su carrera en la comuna de Providencia, desde su práctica profesional hasta el reciente despido que sufrió por parte de la Alcaldesa Matthei. 36 años de dedicación a la Educación Pública que no quiere terminar, por el contrario, su deseo es volver a las aulas. «Para mi es mi vocación, es lo que yo sé hacer, es lo que yo gozo haciendo: hacer clases».

«Me han quitado todo, incluyendo el Bono de Retiro»

Teresa Aravena es Profesora Diferencial, trabajaba en el Colegio Providencia de la comuna homónima y se atiende en el sistema de salud municipal de Providencia, instancia que le otorgó licencias médicas por salud mental. La docente plantea que su despido no solo la cuestiona a ella, sino que al sistema de salud de la propia municipalidad, que le indicó las licencias médicas. Además, demuestra con papeles en mano de la COMPIN que su salud está declarada como «recuperable», por lo que aduce la ilegalidad de la desvinculación que ejerció la Alcaldesa Evelyn Matthei. Pero, finalmente, después de toda la falta de apoyo por parte de su empleador, su deseo es simplemente retirarse, sin perder su Bono de Retiro: «Apelo a que el Bono de Retiro está dado por ley a las personas que quieren renunciar voluntariamente cuando llega la edad, entonces yo creo que es injusto que me quiten el Bono de Retiro», plantea la docente.

 

«Esperamos liderazgo de la Alcaldesa Matthei»

Por su parte, los dirigentes sindicales y gremiales de la comuna esperan y llaman a una rectificación por parte de la Alcaldesa de Providencia. Miriam Rabah, Presidenta del Sindicato de Trabajadores de la Corporación Municipal de Providencia espera que Evelyn Matthei tome conciencia de lo obrado y revierta los despidos. Ulises Castillo, Presidente del Comunal Providencia del Colegio de Profesoras y Profesores, es enfático: «Esperamos una muestra no solo de humanidad sino también de liderazgo por parte de la señora Evelyn Matthei, esperamos que tenga la capacidad de entender otras posiciones y otras situaciones de vida y circunstancias; estamos en un momento de solicitud porque esto depende única y exclusivamente de la Alcaldesa, ella podría revertir lo que decidió y podría justamente poner en el centro el bienestar y la humanidad».

Mientras tanto, Providencia sigue esperando una respuesta de su Alcaldesa.

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¿CÓMO RESPONDERÁ EL MINISTRO DE EDUCACIÓN AL EMPLAZAMIENTO DEL PRESIDENTE DEL MAGISTERIO?

Hasta el minuto, el Ministro de Educación Marco Antonio Ávila no se ha hecho presente en Archipiélago de Chiloé para hacerle frente a la crisis de la educación que se vive en la zona producto de las deudas salariales que afectan a cientos de docentes. Y mientras las corporaciones municipales se «lavan las manos» frente a su responsabilidad en los hechos, las familias de Ancud, Dalcahue, Quellón y Castro se preguntan en voz alta, cómo el Estado, a través de su Gobierno, puede pasar por arriba de sus derechos fundamentales, poniéndoles injustamente en sus manos la responsabilidad de llegar a fin de mes con un poco más de la mitad de sus sueldos.

Al respecto, el presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, en plena sesión extraordinaria del concejo municipal de Quellón afirmó: «Lo que hoy día está ocurriendo en el Archipiélago de Chiloé es lamentablemente la violación de un derecho, de un derecho que a cada uno de ustedes les asiste y les corresponde por tanto es absolutamente inhumano lo que ha venido ocurriendo. Esta es la muestra concreta que hoy día nos dice que en este país y particularmente en esta zona el sistema de municipalización de la educación ha fracasado y particularmente ha fracaso su sistema de financiamiento. Casi 100 municipios en Chile hoy día adeudan previsión a sus trabajadores y eso indudablemente no puede seguir existiendo en un país que se jacta de respetar el Estado de Derecho».

«¿De qué Estado de Derecho hablamos cuando no se cumple algo tan fundamental como pagar la previsión a los trabajadores? Quien tiene que resolver esto es el Estado de Chile a través de su Gobierno y particularmente un Gobierno que señaló que iba hacer cambios profundos y estructurales al modelo educativo que tenemos en Chile. Entonces ya es tiempo de que exijamos, que exijamos que se cumpla efectivamente lo que se prometió en campaña».

«Necesitamos un financiamiento basal y terminar con la municipalización de la educación porque esta fracasada pero ojo, los Servicios Locales de Educación Pública tampoco han sido la solución. Necesitamos urgentemente el retorno de los colegios al Estado porque es la única posibilidad que garantiza con un financiamiento basal, que situaciones como las que ustedes están viviendo hoy día nunca más va a ocurrir», cerró el presidente del Gremio Docente, quien esta esperando que el Ministro Ávila llegue hasta la zona, el que además anunció que el jueves de esta semana se realizará una Jornada Nacional de Solidaridad con las y los docentes de Chiloé.

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EN TODO CHILE: MAGISTERIO SE MOVILIZÓ EXIGIENDO CUMPLIMIENTO CON LA REPARACIÓN DE LA DEUDA HISTÓRICA

De norte a sur y de este a oeste, profesoras y profesores se manifestaron a lo largo del país para exigir al Presidente Gabriel Boric que cumpla con su compromiso público de reparación de la Deuda Histórica. En la jornada de este 3o de marzo hubo actos públicos, entrega de cartas, puntos de prensa, reuniones con autoridades, todo para visibilizar y materializar cuanto antes este demanda irrenunciable del profesorado chileno.

 

Región de Tarapacá

 

 

 

 

Región de Antofagasta

 

https://www.facebook.com/jorge.n.diaz.39/videos/1488174818386519?idorvanity=323901645679287

 

 

Región de Atacama

 

 

Región del Maule

 

 

 

Región del Ñuble

 

 

 

Región del Bio Bio

 

 

Patagonia

 

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DESDE EL EXTREMO SUR DEL PAÍS SE ESCUCHA FUERTE: ¡EL PAGO DE LA DEUDA HISTÓRICA AHORA YA!

Aysén y Magallanes estuvieron presentes en la Jornada Nacional por el pago de la Deuda Histórica. Dirigentes regionales del Magisterio, acompañados de profesoras y profesores jubilados, le recordaron al Presidente Gabriel Boric su compromiso de reparación de la Deuda Histórica que, a más de un año de iniciado su período, aún no se concreta.

La acción consistió en la entrega de una carta a los respectivos delegados presidenciales: «Nuestro objetivo era entregar esta misiva para que la autoridad interceda con el Presidente de la República para recordarle su compromiso de Gobierno, el que aparece en su programa, donde se estipula que se va cancelar la Deuda Histórica, por eso nuestro lema es: El Estado nos debe, el pago de la Deuda Histórica: AHORA YA!», afirmó Alonso Chávez, profesor jubilado de Magallanes.

Por su parte, Rosa Pesutic, presidenta del regional Aysén, señaló: «Hoy nos acercamos a la Delegación Presidencial en nombre de todos los profesores jubilados. Le recordamos al Presidente de la República su compromiso de campaña: de que iba a pagar esta Deuda Histórica, que iba a empezar con los docentes de más edad, hasta completar los 70 mil y tantos profesores que hoy en día seguimos esperando».

«Lamentablemente también existe una larga lista de profesores fallecidos y que no tuvieron su reparación. Es por esto, que también le recordamos al Presidente Boric su compromiso de mandar un proyecto de ley para pagar esta Deuda. De hecho cuando estuvo en nuestra región en el mes de enero, se lo hicimos ver y nos respondió que sí, que estaba consciente de aquello, ahora es momento de que esto se haga efectivo», cerró la dirigenta.

 

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