COORDINADORA NO + AFP ANUNCIA CORRIDA ALREDEDOR DE LA MONEDA EL VIERNES 26 DE JULIO

Actividad en torno a la Casa de Gobierno se realizará desde las 11 a las 24 hrs y busca exigir una transformación profunda del sistema de pensiones, que garantice jubilaciones dignas. Iniciativa se desarrolla en el marco de la discusión sobre reforma gubernamental, que para la Coordinadora NO + AFP está lejos de ser la respuesta que necesitan los trabajadores de Chile.

“Esto lo hacemos en el marco del debate que hoy se hace en el Congreso respecto de la supuesta modificación al sistema de pensiones chileno y lo que queremos hacer este viernes próximo es decirle a la ciudadanía fuertemente y claro que este movimiento en lo absoluto ha decaído en su convicción de querer cambiar el actual sistema privado de pensiones, muy por el contrario, nos asiste la más absoluta convicción al respecto”, planteó Luis Mesina, Vocero de la Coordinadora Nacional de Trabajadoras y Trabajadores por NO + AFP.

Por su parte, Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, dijo: “Nosotros como profesores y profesoras, por supuesto, participamos de esta convocatoria. Como profesores somos parte de este movimiento y de esta lucha por no más AFP en Chile, fundamentalmente porque somos víctimas directas, muy palpables, de lo que es este modelo previsional, este falso modelo previsional porque en realidad es una expropiación de fondos que nos hacen a los trabajadores.”

La corrida y caminata NO + AFP partirá en Teatinos con la Alameda, donde se encuentra la sede del Instituto de Previsión Social, y rodeará el Palacio de La Moneda durante más de doce horas. La convocatoria a participar es abierta a todos quienes quieran pronunciarse por un nuevo sistema de pensiones público y solidario.

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PROYECTO DE LEY DE TITULARIDAD DE EXTENSIONES HORARIAS SUPERA SU PRIMER TRÁMITE LEGISLATIVO

Comisión de Educación del Senado despachó la iniciativa legal que brinda estabilidad laboral a docentes que, además de sus horas titulares, desempeñan parte de su jornada laboral con contratos de trabajo precarios, denominados “a contrata”, los cuales se renuevan anualmente, generando incertidumbre entre los maestros. El proyecto de ley fue presentado por el Gobierno con Suma Urgencia y se espera que tenga una rápida tramitación en el Congreso.

“Este es uno de los temas que nosotros hemos demandado en todo nuestro movimiento docente. Es uno de los temas importantes: nuestros cálculos son que aproximadamente unos 40 mil docentes se ven beneficiados con esto”, comentó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La demanda de estabilidad contractual en el trabajo es uno de los puntos más relevantes del Petitorio que levantó el Colegio de Profesores y que mantiene a la organización docente en un Paro Nacional Indefinido hace siete semanas. Diversos actores políticos han prestado su apoyo al profesorado, lo que ha implicado la presentación de proyectos de ley de iniciativa parlamentaria y, ahora, el proyecto presentado por el Gobierno, incluido en la propuesta del MINEDUC planteada al profesorado el 8 de julio pasado.

“En nuestra opinión esta ha sido una buena jornada para la Educación en nuestro país, y particularmente para las profesoras y profesores, porque hemos podido avanzar en dos iniciativas, una que ha presentado el Ejecutivo y otra que ha sido una iniciativa del Poder Legislativo, en el compromiso que hemos señalado al Magisterio de poder acompañar las justas y legítimas demandas que el profesorado ha planteado, no desde ahora sino desde hace largo tiempo, y que se refrendan en su Petitorio que han planteado a este Gobierno el año 2018”, comentó la Senadora Yasna Provoste, integrante de la Comisión de Educación de la Cámara Alta.

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SE DESARROLLA ASAMBLEA NACIONAL DEL COLEGIO DE PROFESORES PARA EVALUAR PARO DOCENTE

Máxima instancia del Magisterio analiza cualitativa y cuantitativamente el Paro Nacional Docente con la presencia de dirigentes comunales, provinciales y regionales de todo el país. Instancia contó con la visita de los maestros que marcharon desde Coronel hasta Santiago, quienes entregaron un saludo a los asambleístas antes de llegar al Palacio de La Moneda a entregar una carta el Presidente de la República Sebastián Piñera. Luego del debate, la Asamblea Nacional votará sus resoluciones.

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MASIVA TALLARINATA DOCENTE SE DESARROLLÓ FRENTE AL MINEDUC

Cientos de maestros se sumaron a la iniciativa del Comunal La Granja que en un día interferiado demostró que los profesores siguen activos y movilizados por sus demandas, tal como lo determinó la Consulta Nacional Docente.

 

 

 

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COLEGIO DE PROFESORES PRESENTA EN CONTRALORÍA REQUERIMIENTO CONTRA CAMBIO CURRICULAR

Gremio docente ingresó documento formal para solicitar que la entidad fiscalizadora no tome razón del Decreto del Gobierno que vuelve optativas las asignaturas de Historia, Artes y Educación Física en 3er y 4to Año de Enseñanza Media. Magisterio apunta a razones pedagógicas y al incumplimiento de la Ley General de Educación, que asegura que la enseñanza en el sistema escolar debe ser integral e igualitaria, lo que no se cumple con esta modificación curricular.

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ÚLTIMO CÓMPUTO CONSULTA NACIONAL: PROFESORADO DECIDE MANTENER PARO NACIONAL

Finalizando el recuento de votos en todo el país, la Opción 2 se impuso con 17.985 votos, que equivalen al 50,36% de la votación. Por su parte, la Opción 1 obtuvo 17.730 sufragios, equivalentes al 49,64% de los sufragios. Con estos resultados, el profesorado rechaza la respuesta del MINEDUC entregada el 8 de Julio y determina continuar con el Paro Nacional Indefinido.

3° escrutinio Consulta julio 10

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SEGUNDO CÓMPUTO PARCIAL DE LA CONSULTA NACIONAL DOCENTE DEL 10 DE JULIO DE 2019

Estos son los resultados preliminares de las votaciones realizadas por los docentes de todo el país.

2° escrutinio Consulta julio 10

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SÍNTESIS DE LA LUCHA DOCENTE EN LA SEXTA SEMANA DE PARO NACIONAL

Este miércoles 10 de Julio, en Consulta Nacional, el profesorado determinará el futuro de la movilización docente que se desarrolla en todo el país. Aquí, revisamos lo ganado y lo pendiente del movimiento docente que impulsa el Paro Nacional desde el 3 de Junio de 2019.

comparativo petitorio mayo 2019 (1)

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CACEROLAZO DE LOS PATIPELAOS 2.0 SE REALIZÓ EN TODO CHILE

Miles de personas se manifestaron en apoyo a la lucha del profesorado a lo largo de todo el territorio nacional, con cacerolazos locales desde Arica a Punta Arenas en la quinta semana de Paro Nacional Indefinido del Magisterio. Así, la ciudadanía expresó su apoyo a la lucha del Magisterio, que busca mejores condiciones para la Educación Pública. Aquí, revisamos algunas imágenes que dejó la jornada en todo el país.

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MAGISTERIO RECURRE A LA CONTRALORÍA PARA LOGRAR EL TÉRMINO DE LA DISCRIMINACIÓN A EDUCADORAS DIFERENCIALES Y DE PÁRVULOS

En medio del Paro Nacional Indefinido del Colegio de Profesores, el gremio docente ingresó un requerimiento formal a la entidad contralora para solicitar un pronunciamiento oficial sobre el menoscabo salarial que sufren las profesionales de la educación inicial y diferencial, que a juicio del profesorado es ilegal, discriminatorio y produce una brecha de ingresos por razón de género.

“Esto es una acción complementaria al Petitorio y a nuestra huelga, que va por la vía administrativa del órgano fiscalizador, dado que el Gobierno tiene una total cerrazón. Nosotros creemos que independiente de como siga esa conversación en el contexto del Paro es factible hacer otras acciones en simultáneo, y en este caso solicitamos un pronunciamiento del Contralor respecto de lo que consideramos es una injusticia, pero además una ilegalidad”, afirmó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La acción del Magisterio fue acompañada por la diputada miembro de la Comisión de Educación de la Cámara Baja Camila Vallejo, quien expresó que “le solicitamos al Contralor que se pronuncie sobre una injusticia que hay que empezar a reparar, dado que la ley que establece el reconocimiento profesional a profesores y educadoras hoy día no se está pagando al cien por ciento a las profesoras diferenciales, que hacen una labor en la práctica de inclusión.”

Luego de ingresar el documento formal, los dirigentes Mario Aguilar y Eduardo González (encargado del Departamento de Educación Especial del Colegio de Profesores), junto a la diputada Vallejo sostuvieron una reunión protocolar con el Contralor General de la República, Jorge Bermúdez, en la que le expusieron los fundamentos del requerimiento presentado, además de abordar la situación del cambio curricular que hace optativas las materias de Historia, Artes y Educación Física, que para el Magisterio contravienen la Ley General de Educación actualmente vigente.

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