ORIENTACIONES GREMIALES PARA ENFRENTAR LA CONVOCATORIA A RENDIR EVALUACION DOCENTE

Ante la convocatoria a miles de maestros a rendir la Evaluación Docente por parte del MINEDUC, el Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores acordó realizar una serie de gestiones para enfrentar la insensata pretensión del Ministerio de Educación de realizar este proceso.

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CONVERSATORIO: LA CIENCIA ENFRENTANDO EL CORONAVIRUS

Ernesto Resnik, Doctor en Biología Molecular, Bioquímica y Biofísica, Investigador de la Universidad de Minnesota y uno de los científicos que trabaja hoy en productos para enfrentar el COVID-19, conversó sobre los esfuerzos de la ciencia por dar respuesta a la pandemia del coronavirus que afecta a todo el planeta, en una transmisión en vivo junto a Mario Aguilar, por las redes sociales del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

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DESTACADO CIENTÍFICO INTERNACIONAL CONVERSARÁ SOBRE AVANCES DE VACUNA CONTRA COVID-19 POR LAS REDES SOCIALES DEL MAGISTERIO

Ernesto Resnik, Doctor en Biología Molecular, Bioquímica y Biofísica, Investigador de la Universidad de Minnesota y uno de los científicos que trabaja hoy en el desarrollo de una vacuna para el COVID-19 conversará de manera abierta sobre los esfuerzos de la ciencia por dar respuesta a la pandemia del coronavirus que afecta a todo el planeta. La instancia se llevará a cabo este martes 5 de Mayo de 2020, a través de una Transmisión en Vivo por las redes sociales del Colegio de Profesores de Chile, a las 20 hrs.

La iniciativa se enmarca en las acciones del Magisterio chileno ante la crisis sanitaria, que han incluido la exigencia de la suspensión de clases presenciales mientras exista riesgo de salud para las comunidades educativas; una campaña para impulsar la televisión educativa mientras los estudiantes se encuentren en sus casas; un Plan de Acompañamiento Pedagógico/Emocional para apoyar a docentes y comunidades escolares y, ahora, charlas de educación científica útiles a todos quienes estén interesados.

La transmisión podrá verse en vivo en el siguiente enlace: https://www.facebook.com/ColegiodeProfesoresChile/videos/519950158883553/

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MAGISTERIO LANZÓ PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO / EMOCIONAL POR COVID-19

A través de una transmisión en vivo junto a Amanda Céspedes, neuropsiquiatra de la Fundación Educación Amanda; Rosa María Montecinos, Directora Ejecutiva de la Revista Docencia; Rodolfo Lama, miembro del Departamento de Educación del Colegio de Profesoras y Profesores; y Mario Aguilar, Presidente del Magisterio, el gremio docente lanzó su Portal de Acompañamiento Pedagógico y Emocional en el contexto de la crisis sanitaria por el COVID-19.

La iniciativa del Magisterio busca aportar con diferentes insumos formativos a los docentes y estudiantes, teniendo como prioridad la salud mental y emocional de las comunidades educativas, superando la visión curriculista y centrada en los contenidos para avanzar en aprendizajes transversales y contextualizados a la situación de emergencia en la que nos encontramos.

La plataforma es libre, gratuita y se encuentra abierta al aporte de docentes que quieran entregar materiales. Se puede acceder a ella a través del siguiente enlace: http://revistadocencia.cl/web/index.php/acompanamiento-covid19

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TRANSMISIÓN EN VIVO: EVALUACIÓN DOCENTE

Junto a Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores; Claudia Manríquez, abogada del Directorio Nacional del Magisterio y Miguel Caro, profesional del Departamento de Educación del gremio docente, abordamos la Evaluación Docente y los últimos pasos del Colegio de Profesores al respecto.

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INVITACIÓN A PARTICIPAR EN EL ESTUDIO «EDUCACIÓN SEXUAL EN ESCUELAS: UNA MIRADA DESDE EL PERSONAL EDUCATIVO EN CHILE»

La Fundación Iguales, en colaboración con Asociación Chilena de Protección de la Familia (APROFA) y Educación 2020 invitan a todo el profesorado a participar en el estudio “Educación sexual en escuelas: una mirada desde el personal educativo en Chile”, que tiene por objetivo conocer el estado actual de la educación sexual que se imparte en las escuelas del país, y al cual se puede aportar contestando una encuesta en línea.

Debido a que el estudio está dirigido a todo el personal educativo, puede difundirse a través de las redes a todos quienes trabajan en los distintos establecimientos educacionales. Las respuestas son totalmente anónimas y ayudarán a generar un diagnóstico certero de la situación actual, en base al cual impulsar mejoras y avances en favor de los niños, niñas y adolescentes del país. El link para responder la encuesta es: https://es.surveymonkey.com/r/Z3G9FHL

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RESULTADOS DE ENCUESTA SOBRE ADELANTO DE VACACIONES DE INVIERNO: MÁS DE 200.000 PERSONAS RESPONDIERON EN 24 HORAS

Consulta del Colegio de Profesores contó con una multitudinaria participación en línea, recabando la opinión de docentes, estudiantes, apoderados y ciudadanos. Más del 94% de los encuestados manifestó su rechazo a la decisión del Ministerio de Educación de adelantar las vacaciones de invierno en el contexto actual de pandemia.

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MAGISTERIO SE REUNIÓ CON CNTV POR PROPUESTA DE TV EDUCATIVA DURANTE CRISIS DEL COVID-19

A través de una video-conferencia, el Colegio de Profesores, la Premio Nacional de Educación María Victoria Peralta y la actriz Aline Kuppenheim se reunieron con la instancia rectora de la televisión chilena para reiterar la demanda de que los canales de TV abierta transmitan una franja de contenidos educativos mientras dure la suspensión de clases presenciales por el coronavirus.

«Planteamos al Consejo nuestra propuesta de que la televisión abierta transmita clases dirigidas a los estudiantes que hoy día no están pudiendo asistir a los colegios por la cuarentena, porque las clases presenciales están suspendidas y por las dificultades que hemos denunciado de que no todos se pueden conectar a formatos online. La televisión abierta nos parece que es el sistema más universal», declaró Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

«Fue una reunión grata, buena recepción de parte de la Presidenta y el Consejo. Nosotros entendemos que el CNTV no toma la decisión, no tiene las facultades de imponer a los canales, pero nos ha encontrado razón en los planteamientos que hemos hecho, les ha parecido que son lógicos y ha agradecido la disposición que tenemos, los firmantes de una Declaración Pública por una TV educativa, que estamos disponibles a colaborar en la elaboración de esos programas educativos de manera gratuita», agregó Aguilar.

El Colegio de Profesores impulsa una campaña que aboga por la transmisión de programas de educación en los canales de TV abierta, a la que se han sumado actores, Premios Nacionales, académicos y docentes en una Declaración Pública; miles de personas firmaron una «Carta Abierta por una TV Educativa durante la Crisis del COVID-19»; el Colegio de Periodistas manifestó su apoyo y la Cámara de Diputados aprobó un Proyecto de Acuerdo en la misma línea. Solo falta que el Gobierno y los canales de televisión materialicen la propuesta.

 

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ENCUESTA DE OPINIÓN SOBRE ADELANTO DE VACACIONES ESCOLARES DISPUESTO POR EL MINEDUC

El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile quiere conocer la opinión de la ciudadanía respecto de la medida anunciada por el Ministro de Educación, Raúl Figueroa, de adelantar las Vacaciones escolares de Invierno al 13 de abril y hasta el 24 de abril. Le invitamos a contestar la siguiente encuesta y le pedimos compartirla con todos sus contactos, para que muchos/as puedan manifestar su opinión.

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«EDUCAR EN TIEMPOS DE CRISIS»: CURSO EN LÍNEA CAPACITA A DOCENTES EN PEDAGOGÍA NO PRESENCIAL

¿Cómo ir más allá de la sola lectura de uno o más textos, o del visionado de algún material audiovisual o de un programa de TV o la escucha de un podcast o una emisión radial? ¿Qué condiciones deben cumplirse para que esas actividades sean acciones pedagógicas? Esas son algunas de las preguntas que busca abordar la iniciativa educativa de la Universidad Abierta de Recoleta (UAR), con el fin de capacitar a docentes en el uso de recursos tecnológicos actuales para el desarrollo de actividades y procesos pedagógicos no presenciales.

El objetivo general del curso es aplicar herramientas basadas en medios de comunicación masiva, de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y de recursos educativos abiertos, que permiten desarrollar procesos educativos a distancia. Así, se identificará el estado actual de la aplicación de medios formativos no presenciales; se desarrollarán programas educativos en radio, televisión y redes sociales; se utilizarán programas y aplicaciones para fines educativos; y se hará un mapeo de recursos educativos abiertos.

«La crisis nos impone también el desafío de pensar en una nueva educación por medio de diversas estrategias, conscientes que el uso de recursos tecnológicos es apenas una de ellas, dadas las actuales brechas digitales en nuestros países», afirman desde la plataforma digital de la UAR, vía a través de la cual se desarrollará el curso, que comienza el 1° de abril y se extenderá por seis semanas, con una dedicación aproximada de diez horas a la semana para los participantes de la iniciativa.

La inscripción es totalmente gratuita, no se requieren conocimientos previos y se debe contar con un computador o tableta y una conexión estable a internet. El curso cuenta con la consultoría académica de Patricia Peña, Periodista y Magíster en Comunicación Social; Henry Renna, politólogo y diplomado en Derechos Económicos, Sociales y Culturales y Políticas Públicas; Werner Westerman, Profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica; y Christian Reyes, Doctor en Comunicación y Profesor de Castellano.

Más información e inscripciones en: https://uardigital.cl/courses/course-v1:UAR+ETC01+2020_1S/about

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