SEGUNDA REUNIÓN MESA DEUDA HISTÓRICA

En la cita, el Colegio de Profesores entregó diversos documentos sobre la Deuda Histórica que por años emitió la OIT, también los distintos acuerdos parlamentarios que han existido sobre el tema y datos e informaciones sobre los efectos que provocó sobre las pensiones de los docentes jubilados.

«Esperamos haber hecho un aporte a este proceso que se está iniciando y que busca alguna reparación. No podemos generar mayores expectativas, pero hay consenso que podemos llegar a acuerdos», expresó el Primer Vicepresidente del gremio docente, Guido Reyes.

En esta segunda reunión de la mesa participaron en representación del Magisterio el Presidente Mario Aguilar y los directivos Darío Vásquez y Guido Reyes; por el Mineduc el Subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, y los parlamentarios Camila Rojas, Tomás Hirsch, Yasna Provoste, Jaime Belollio y Luis Pardo.

«Estamos en las primeras reuniones, pero el que se haya recibido oficialmente los documentos donde hicimos un acabado resumen de los distintos hitos y antecedentes que hay sobre la Deuda Histórica es un avance. Insistimos que lo que está pidiendo el gremio es una solución reparatoria y eso es lo que se debe esperar», puntualizó Mario Aguilar.

La próxima reunión se realizará el 11 de noviembre y contará con la participación de la profesora Patricia Garzo como representante del grupo «Maestros por siempre Maestros» y Mario Alfaro, por del Departamento de Profesores Jubilados, quienes expondrán sus demandas sobre la Deuda Histórica.

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COMUNICADO SOBRE MESA DE TRABAJO CON MINEDUC POR DEUDA HISTÓRICA

La reunión fijada para el día de hoy 2 de Septiembre para dar comienzo a la Mesa de Negociación de la Deuda Histórica no ha podido concretarse debido a que el Ministerio de Educación solicitó postergar la cita hasta el próximo lunes 9 de Septiembre.

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MAGISTERIO CONMEMORA EL DÍA NACIONAL DE LA DEUDA HISTÓRICA

Con ceremonias en diversas regiones del país, se homenajeó a los 14 mil profesores que han perdido sus vidas en la espera de una solución y a los otros miles de docentes jubilados que siguen en su lucha por una justa medida de reparación. La Deuda Histórica se originó a inicios de los años ochenta, cuando las escuelas y colegios del Estado pasaron al control de los municipios y los docentes dejaron de percibir los bonos que como trabajadores fiscales les correspondían.

En Santiago, el Directorio Nacional encabezó la ceremonia conmemorativa junto al grupo de profesores jubilados que semanalmente desde hace 13 años se reúnen en la Plaza de la Constitución para exigir el pago de la Deuda Histórica. En la actividad se colocaron cruces simbólicas en los jardines del centro cívico con nombres de maestros fallecidos sin reparación de parte del Estado.

“Para nosotros es muy importante la unidad y estamos todos juntos empujando el carro para que esto se solucione. Nosotros no pedimos el pago total de la deuda porque sabemos que es impagable, pero sí una reparación para nuestras pensiones debido a que no nos pagaron nuestros bonos esa plata no llegó a nuestros fondos previsionales. Agradecemos al Directorio Nacional y Metropolitano y esperamos que no nos abandonen nunca”, expresó Patricia Garzo, vocera de los profesores afectados por la Deuda Histórica.

Luego del reciente Paro Nacional, se estableció una nueva mesa para analizar la situación de la Deuda Histórica y explorar soluciones. Esta vez, la comisión será integrada por el MINEDUC, la Dirección de Presupuestos y por un grupo de ocho parlamentarios (4 de gobierno y 4 de oposición). El grupo comenzará su trabajo la primera semana de septiembre.

“Para nosotros este es un tema que es una gran causa, por eso fue el primer punto de nuestro petitorio que levantamos ante el gobierno y ha estado presente en todas nuestras manifestaciones. Demandamos a los que nos gobiernan que hagan justicia, ellos tienen la llave para enviar un proyecto de ley que repare la Deuda Histórica. Demandamos a ellos que entiendan que la justicia es un valor que no tiene precio y que cuando se hace justicia en un país se reparan heridas y la sociedad se vuelve más sana”, declaró Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

A inicios de 2018, el gobierno de Michelle Bachelet publicó un listado oficial con cerca de 70 mil profesores afectados por la Deuda Histórica. Una nómina que debe ser corregida porque no incluyó a todos los casos, pero que sin embargo, será una de los antecedentes centrales que usará el Colegio de Profesores para exigir al gobierno que asuma una reparación tras reconocer por medio de un documento oficial la exigencia de esta injusticia con los profesores jubilados.

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INSTRUCTIVO: 26 AGOSTO DÍA NACIONAL DE LA DEUDA HISTÓRICA

Como cada año el Directorio Nacional conmemorará el día lunes 26 de agosto, con una acción simbólica recordando a todos aquellos profesores que han partido a otra dimensión sin haberse hecho justicia con ellos. Se representará a cada uno de ellos con una cruz y una flor, que se dejarán frente a la Casa de Gobierno. Se instruye a todas las filiales del país a realizar acciones alusivas a este día de conmemoración «Deuda Histórica”.

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GOBIERNO: ¡CUMPLA SU PALABRA CON LOS PROFESORES!

En la última reunión oficial realizada en la sede del Magisterio, el Subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, se comprometió a entregar el 7 mayo una respuesta por escrito al Petitorio Docente con las opciones de solución que el gobierno ofrezca a las demandas de los profesores. “Una vez que conozcamos la versión del Ministerio, viene una Consulta Nacional a los docentes que incluirá el plan de movilización donde se contempla el inicio de un paro indefinido”, explicó Hugo Gerter, Director del Colegio de Profesores.

Desde el gremio de los maestros apuntan a resolver las urgencias que son más apremiantes para los profesores. “Sabemos que hay temas más sensibles que otros, principalmente, la titularidad para las horas de extensión, el bono de reconocimiento de las menciones a las Educadoras Diferenciales y Párvulos, el establecimiento de una mesa de trabajo por la Deuda Histórica que hasta el día de hoy no se ha constituido, y la solución de los temas emergentes como el Bono de Retiro que está muy latente entre los profesores, porque hay varios que están con graves problemas de salud. En todos estos puntos esperamos respuestas y soluciones”, agregó Gerter.

El 23 de abril el gremio desarrollo una masiva Protesta Nacional Docente que se transformó en una señal de alerta hacia el Gobierno sobre la disposición de los profesores a exigir respuestas a su petitorio. “El gobierno ha insistido que ellos no quieren conflicto y nosotros tampoco, pero esperamos que sus respuesta sea contundente y de no ser así, entraríamos en una fase 2 de la movilización y estaríamos pronto llamado a un paro indefinido”, remató el directivo gremial.

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LA DEUDA HISTÓRICA: UNA LUCHA IRRENUNCIABLE DEL PROFESORADO QUE SE EXIGIRÁ NUEVAMENTE ESTE 23 DE ABRIL

La Protesta Nacional Docente del próximo 23 de abril tiene como primer punto de sus demandas una solución a la Deuda Histórica. Es la lucha más longeva que ha desarrollado el gremio docente y tiene carácter de irrenunciable para el Magisterio, pues su solución mejoraría directamente la calidad de vida de miles de maestros jubilados con malas pensiones, que en su amplia mayoría son mujeres.

El origen de la Deuda Histórica se encuentra en plena Dictadura, cuando las y los profesores -que en ese momento eran funcionarios públicos directamente contratados por el Ministerio de Educación- fueron traspasados forzadamente a las Municipalidades, en el proceso de Municipalización de la Educación Pública. Con ese cambio de dependencia laboral, dejaron de percibir los bonos y reajustes que como trabajadores del Estado por derecho les correspondían.

El no pago de esos montos significó una merma considerable en sus salarios durante años, reduciendo considerablemente sus ingresos mensuales, lo que afectó también a su jubilación, pues cotizaron menos de lo que hubieran aportado a su previsión de haber recibido el sueldo íntegro que les correspondía. Así, el empobrecimiento de las docentes les afectó cuando estaban activas laboralmente y continuó una vez que se retiraron de las aulas.

El Colegio de Profesores ha impulsado por años una lucha por la justicia para las afectadas por la Deuda Histórica. En el último tiempo, el profesorado logró que el MINEDUC elaborara un listado oficial de maestros afectados, que supera los 62 mil  profesores vivos y otros tantos miles que murieron esperando una solución; consiguió que la Cámara de Diputados reconociera por unanimidad la existencia de la Deuda Histórica y pidiera al Gobierno medidas reparatorias a la problemática; y presentó los antecedentes de esta lucha ante la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en su sede central en Ginebra.

Sin embargo, una solución concreta depende únicamente del Poder Ejecutivo, que maneja la hacienda pública. Por ello, en el Petitorio Docente que el Magisterio presentó ante las nuevas autoridades del Ministerio de Educación en abril de 2018, el punto número 1 de las demandas fue la Deuda Histórica. Un año después de esta gestión, el Gobierno aún no se pronuncia. Debido a eso, las y los maestros de todo el país exigirán este 23 de abril una solución a la Deuda Histórica, la lucha irrenunciable del profesorado chileno.

 

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COLEGIO DE PROFESORES EXPRESA CONDOLENCIAS POR FALLECIMIENTO DE RECONOCIDA DOCENTE LUCHADORA POR LA DEUDA HISTÓRICA

Digna Pinto Cid, profesora normalista de Historia, fue parte activa del gremio docente durante la mayor parte de su vida y desde hace años participaba en la agrupación «Maestros por siempre Maestros», que reúne a profesores jubilados y luchadores por el pago de la Deuda Histórica, que para ella no llegó en vida.

«Su partida nos entristece, una colega más que nos deja sin tener justicia por la Deuda Histórica. Que el insensible gobierno sepa que esto redobla nuestro compromiso por conseguir reconocimiento y justicia para nuestros colegas», señaló Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La profesora Digna Pinto Cid, conocida entre sus cercanos como «Minita», falleció el viernes 25 de enero y su velorio se realizó durante el fin de semana inmediatamente posterior en la sede del Directorio Nacional del Colegio de Profesores, en Santiago.

«La colega se decía profesora feminista y asistía sagradamente todos los jueves a la manifestación frente a La Moneda, junto a sus colegas jubiladas», agregó Aguilar.

 

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DIPUTADOS PEDIRÁN AL EJECUTIVO INCLUIR EN PRESUPUESTO 2019 RECURSOS PARA LA DEUDA HISTÓRICA

En sesión especial de la Cámara, los parlamentarios aprobaron por unanimidad un proyecto de resolución en el que solicitan al Presidente de la República que incluya la Deuda Histórica en una glosa del presupuesto de la nación del 2019. Asimismo, establecer una mesa de trabajo compuesta por el Colegio de Profesores, representantes del Ejecutivo y de la Cámara de Diputados para elaborar una propuesta de solución.

El debate se produjo con una alta y activa presencia de profesores jubilados en las tribunas del salón legislativo.“Lo que echamos de menos fue la presencia de la ministra de Educación y del ministro de Hacienda, pero felizmente los diputados estuvieron de manera excelente y nos demostraron que ellos están agradecidos de la labor del profesor que ha educado a todo el mundo. Y a la vez reconocieron que esta Deuda es con todos los profesores. Esperamos que el Presidente se conmueva con la petición que le hacen los diputados”, expresó Patricia Garzo, dirigenta de los Profesores jubilados.

De acuerdo a la información oficial entregada por el MINEDUC al Colegio de Profesores a fines de 2017, existirían 76.263 profesores afectados, de ellos 61.990 están vivos y mientras otros 14.263 fallecieron esperando reparación.

“Se demostró que la postura del gobierno de no reconocer que existe la Deuda Histórica es ridícula y es como negar la existencia de la cordillera de Los Andes. Hoy día todos los diputados que intervinieron reconocieron la existencia de esta Deuda y además la votación fue unánime con los 119 diputados presentes en la sala que respaldaron el proyecto de acuerdo. Es cierto que este proyecto tiene un efecto simbólico porque el único que tiene facultad para aprobar una ley de reparación es el Presidente de la República, sin embargo, para nosotros es un triunfo porque nuevamente se reconoce la Deuda. Con esto vamos a reactivar este tema en la OIT”, comentó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La sesión especial sobre la Deuda Histórica fue solicitada por los diputados Camila Rojas (IA) y Tomás Hirsch (PH).“Hay un reconocimiento transversal de este Congreso a la existencia de la Deuda Histórica, que se tiene que pagar y que no podemos seguir postergando a las profesoras y profesores de Chile que han entregado su vida a formar a los estudiantes de Chile. Lamentamos que el gobierno no se hizo presente, pero esperamos que se haga eco de lo que aquí salió”, expresó la diputada que integra la Comisión de Educación.

Además de esta sesión especial, en la Cámara de Diputados existe otro proyecto de acuerdo promovido por la diputada Ximena Ossandón (RN), que solicita al Ejecutivo que incluya en la Ley de Presupuestos del Sector Público 2019 una glosa de carácter progresivo para saldar la Deuda Histórica mediante la mejora de sus actuales pensiones.

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SESIÓN ESPECIAL SOBRE DEUDA HISTÓRICA EN LA CÁMARA DE DIPUTADOS

El día 7 de noviembre a las 16:00 horas, la Cámara de Diputados realizará una “sesión especial”, con el objeto de analizar la Deuda Histórica del Estado de Chile con sus Docentes.

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DIPUTADOS PRESENTAN PROYECTO DE ACUERDO PARA QUE GOBIERNO INCLUYA EN PRESUPUESTO 2019 PAGO DE DEUDA HISTÓRICA

La iniciativa firmada por 10 parlamentarios solicita al Ejecutivo que incluya en la Ley de Presupuestos del Sector Público 2019 una glosa de carácter progresivo para saldar la Deuda Histórica con los docentes traspasados entre 1981 y 1986 desde el Ministerio de Educación a las municipalidades y corporaciones municipales, mediante la mejora de sus actuales jubilaciones.

El proyecto promovido por la diputada Ximena Ossandón (RN) pone en votación en la sala la solicitud al gobierno para dar una solución a la Deuda Histórica. El texto se basa en la información oficial entregada por el MINEDUC al Colegio de Profesores a fines de 2017, en el cual reconoció a 62.453 profesores afectados. La nómina considerada por los diputados sólo contempla a los docentes que están vivos y no incluye a los miles de profesores que fallecieron esperando reparación.

“Si bien es cierto sabemos que los proyectos de acuerdo no son un mandato obligatorio para el Ejecutivo, sí nos parece importante que a nivel parlamentario se retome este tema y eso demuestra que la respuesta que nos dio el gobierno, donde afirma que no existe esta deuda, es una falacia porque los propios parlamentarios de gobierno se dan cuenta que es un tema real y pendiente con el profesorado de Chile. Por lo tanto, valoramos esta iniciativa pese a su carácter simbólico, porque es un desmentido muy categórico a la respuesta irrespetuosa que nos dio el gobierno desconociendo la Deuda Histórica”, afirmó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

En los próximos días, la directiva del Magisterio se reunirá con los parlamentarios que elaboraron esta iniciativa para intercambiar detalles y apoyar el proyecto de acuerdo en su tramitación legislativa.

Además de la diputada Ossandón, el proyecto de acuerdo fue firmado por Pamela Jiles (PH), José Pérez (PR), René Saffirio (IND), María José Hoffmann (UDI), Manuel Monsalve (DC), Matías Walker (DC), Marcelo Díaz (PS), Loreto Carvajal (PPD) y Francisco Undurraga (Evópoli).

 

ESTE ES EL PROYECTO DE ACUERDO PRESENTADO POR LOS DIPUTADOS

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