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Gracias a las gestiones de la dirigencia regional del Magisterio, los docentes de las comunas de la Región del Bío Bío tuvieron horarios reservados durante su jornada laboral para participar de los Congresos Comunales del Congreso Estatutario. En la instancia, en desarrollo durante los días 12 y 13 de abril, los maestros han abordado detalladamente el Estatuto del Colegio de Profesores, han realizado propuestas de modificación y pueden postularse como delegados al nivel regional.

«Me sorprendí porque ha participado el 100% de mi comuna, están felices mis colegas porque por fin se considera a las bases al hacer este congreso», declaró Miriam Mora, Presidenta del Comunal Bulnes del gremio docente. «Es histórico para el Colegio de Profesores, porque nunca se había considerado de esta forma a las bases», agregó la dirigente comunal.

En las diversas escuelas de la región, los docentes trabajaron en grupo estudiando cada sección del Estatuto vigente del Colegio de Profesores y consignaron sus propuestas de cambio. En la segunda sesión de las jornadas, compartirán en plenarios las resoluciones de cada grupo de trabajo, además de realizar la elección por comunas de los delegados respectivos que trabajarán en el nivel regional del Congreso Estatutario, cuyo desarrollo incluye una Consulta Nacional a todos los maestros del país y una Asamblea Nacional que ratifique el nuevo marco institucional del Magisterio.

«La gente está muy entusiasmada, porque hace mucho que no se hacía esto, lo importante es que se nos ha considerado como tales y eso nos hace sentir orgullosos de retomar nuevamente el trabajo gremial que habíamos perdido un poco. Ahora, la gente se está motivando», concluyó la dirigente Miriam Mora.

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Marzo y abril han sido intensos meses de trabajo en los comunales del Colegio de Profesores. Semana a semana se suceden las instancias comunales del Congreso Estatutario en el que se encuentra el gremio docente. En ellas, los docentes pueden participar directamente en la deliberación sobre los nuevos estatutos de la organización del profesorado, realizar propuestas y postularse como delegados para los otros niveles de discusión que se desarrollarán.

El Congreso Estatutario busca revisar y actualizar el Estatuto del Colegio de Profesores de Chile, adecuándolo a las necesidades actuales del profesorado y sus proyecciones, tomando en cuenta las necesidades de los profesores, los desafíos del movimiento social y las modificaciones que está viviendo la educación, como sucede con la implementación de la Nueva Educación Pública. Contempla la participación amplia de los profesores colegiados, a través de instancias comunales, regionales y una Consulta Nacional.

«Es muy importante que los profesores participen de estas asambleas comunales entregando su visión, su opinión y construyendo estatutos diversos, democráticos, plurales, donde todas las visiones estén contempladas. Para nosotros la participación es esencial, porque la idea es que estos estatutos sean estatutos que partan desde la base, desde las necesidades del profesorado, desde las vivencias cotidianas del colegio, y eso lo logramos solamente con la participación de los profesores en las asambleas comunales» señaló Hugo Gerter, Tercer Director del Colegio de Profesores y uno de los miembros de la Comisión Congreso Estatutario del Directorio Nacional del Magisterio.

A nivel nacional, las Asambleas Comunales se han desarrollado preferentemente entre marzo y abril, en locales del gremio docente y en establecimientos educacionales. Destacan el caso de lugares como Puerto Montt o la Región del Bío Bío, donde las gestiones del Magisterio han permitido contar con suspensión de clases en ciertos bloques horarios para facilitar la participación de los maestros.

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