SE APRUEBA TITULARIDAD PARA PROFESORES A CONTRATA EN EL CONGRESO

Luego de su paso por la Comisión Mixta de Educación, la Ley Miscelánea -que incluye la titularidad para profesores a contrata- fue votada por ambas cámaras del Congreso, que la aprobaron. Así, se cumplió el último trámite de esta iniciativa legal y la Titularidad Docente es ley.

«Estamos muy contentos, es una buena noticia para el profesorado de Chile, son más de 20 mil profesores quienes están en la muy precaria condición de contrata, son trabajadores que no tienen derecho a indemnización a pesar de que hacen lo mismo que todos los demás profesores. Se renuevan año a año al arbitrio del empleador sin ninguna regulación, por lo tanto, que más de 20 mil colegas que, según calculamos, van a pasar a la titularidad es una buena noticia», afirmó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

Al proyecto de ley solo le resta su publicación formal en el Diario Oficial para comenzar a regir. La medida contempla que los profesores a contrata que tengan tres años continuos o cuatro discontinuos trabajando con el mismo empleador y 20 horas o más de contrato pasen a ser titulares de sus cargos, dejando atrás la situación de contratas. El plazo para contabilizar los años trabajados es hasta Julio de 2018 e incluye a los docentes contratados por Ley SEP, pero no contempla las horas de extensión.

«Nos parece que es de toda justicia que aquellos profesores que estuvieron tres años de manera ininterrumpida o cuatro discontinuos, hasta Julio de 2018, van a poder optar a la titularidad docente, que fue una indicación en la tramitación de este proyecto de ley desde nuestra oficina parlamentaria que contó con el apoyo del resto de los parlamentarios, lo que nos permite hoy día estar ad portas de que sea ley de la República», comentó Yasna Provoste, Senadora y ex-presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara Alta.

La ley recién aprobada se originó en gestiones del Colegio de Profesores ante diversos parlamentarios, en paralelo a la Mesa de Negociación con el MINEDUC, y fue presentada como indicación en el Senado por los senadores Yasna Provoste, Juan Ignacio Latorre y Jaime Quintana.

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MAGISTERIO REALIZA GESTIONES PARA APROBACIÓN DE LEY DE TITULARIDAD DOCENTE

Colegio de Profesores se ha hecho presente en las diversas instancias legislativas del Congreso en las que se ha tramitado la Ley Miscelánea que incluye, entre otros puntos, la norma que otorgaría titularidad a los maestros a contrata.

Esta semana, el gremio docente se hizo presente en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, donde se revisó el proyecto luego de su paso por el Senado, y también en la Sala de la Cámara Baja, donde se votó la iniciativa legal, enviándose esta a una Comisión Mixta entre ambas cámaras, en la que se espera que se corrija el proyecto de ley para que incluya a los profesores que laboran en los nuevos Servicios Locales de Educación y, así, se amplíe el beneficio de la titularidad a un mayor número de maestros.

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MAGISTERIO PRESENTÓ CIFRAS SOBRE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN A LAS MUJERES EN EL SISTEMA ESCOLAR

«El recuento de las cifras oficiales disponibles muestra que las mujeres viven violencia, discriminación y sesgo de género en las escuelas del país», informó Rosa María Montecinos, Directora Ejecutiva de la Revista Docencia y encargada de la sistematización de datos que realizó el Colegio de Profesores para graficar la necesidad de avanzar hacia una educación no sexista.

La situación que viven las docentes en el sistema escolar se expresa en aspectos tan diversos como: el número de denuncias de maltrato, la doble jornada que desarrollan las profesoras y las pensiones bajo la línea de la pobreza que reciben mayoritariamente las maestras jubiladas. A ello se suma el sesgo de género, que se expresa a través de la acción institucional que invisibiliza a las mujeres y naturaliza que deben desarrollar un rol secundario en los establecimientos y en la educación en general.

«El Estado de Chile no puede seguir eludiendo su responsabilidad respecto a la educación sexista. No puede seguir solo haciendo campañas por una educación no sexista, tiene que hacer un cambio profundo en los planes y programas y tiene que hacer un cambio profundo en como se aborda el tema de la igualdad, ya sea hombre o mujer o diversidad de género», apuntó Magdalena Reyes, Directora Nacional encargada del Departamento de la Mujer y Género del gremio docente.

El Informe Técnico sobre la Violencia, Discriminación y Sesgo de Género que desarrolló el Colegio de Profesores de Chile será presentado por la organización gremial al Ministerio de Educación y al Congreso con la exigencia hacia las autoridades de que tomen medidas concretas e inmediatas para corregir la situación que afecta a las maestras del país, en el marco de las acciones desarrolladas por el Magisterio al respecto, que incluyen la convocatoria y participación activa en la reciente Huelga General Feminista del 8 de Marzo.

 

El Informe Técnico es el siguiente:

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ASÍ FUE LA PARTICIPACIÓN DOCENTE EN LA HUELGA FEMINISTA EN LAS ESCUELAS Y EN LAS CALLES

Intervenciones en colegios, jornadas de reflexión, actos en plazas y participación masiva en las múltiples marchas que se desarrollaron en todo el país fueron las formas en las que el gremio docente se hizo presente en la histórica movilización llevada a cabo el 8 de marzo, en la cual desde el profesorado se abogó por el avance hacia una nueva educación no sexista, sin violencia y sin discriminación

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COLEGIO DE PROFESORES PARTICIPÓ ACTIVAMENTE EN HISTÓRICA HUELGA FEMINISTA EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

La participación del gremio docente comenzó en enero con la decisión de la Asamblea Nacional de sumarse a la convocatoria de la Coordinadora 8M con el llamado a Huelga Feminista, luego continuó con la campaña de información entre los profesores, impulsada desde el Departamento de Mujer y Género y, finalmente, con el paro de actividades, el desarrollo jornadas de reflexión en comunidades educativas y la asistencia de miles de profesoras y profesores a las marchas realizadas en todo el país.

“Para mí el balance es positivo, porque por primera vez un día 8 de Marzo desde el Colegio de Profesores se llama a una Huelga Feminista. Yo creo que el trabajo se hizo, llamamos a casi todo el país convocando a las profesoras y como sea hubo muchos profesores presentes en las marchas, hubo colegios emblemáticos que paralizaron y se realizaron jornadas de reflexión con los temas de discriminación de género, educación no sexista, entre otros”, comentó Magdalena Reyes, Directora del Departamento de Mujer y Género del Magisterio

De acuerdo informaciones de distintos Comunales, en varios ciudades del país existieron presiones hacia los profesores de parte de las Corporaciones, DAEM y DEM para impedir la participación en la Huelga Feminista. “Recibimos reporte con las advertencias de las autoridades para que no existiera paro en las escuelas, de igual manera, las y los docentes realizaron distintas actividades durante el Día Internacional de la Mujer. Debemos trabajar con las autoridades estos temas, porque el principal tema que complica a los profesores viene por el temor a las represalias”, apuntó Reyes.

La adhesión del gremio también se expresó con la participación de directivos del Colegio de Profesores de todos los niveles con distintos resultados. “Pese a que hubo un gran número de Comunales que se movilizaron en otros hubo menos actividad. Todavía es un tema que en algunos genera rechazo y otros temor, sólo a modo de ejemplo, les complica abordar la educación no sexista, además, existe mucho convencionalismo todavía y resistencias que son efectivas. Debemos revisar estas situaciones con los dirigentes”, repasó la dirigenta gremial.

El Colegio de Profesores seguirá participando de las instancias que genere la Coordinadora 8M tras la histórica jornada en el Día Internacional de la Mujer. Por lo pronto, el Magisterio será parte de la movilización convocada por Movimiento NO+AFP para el 31 de marzo contra la reforma previsional que el gobierno enviará al congreso, un tema que afecta con mayor notoriedad a las profesoras por las características del actual sistema de pensiones, donde las mujeres reciben peores jubilaciones que sus colegas hombres.

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CIRCULAR OFICIAL SOBRE LA HUELGA GENERAL FEMINISTA 8 DE MARZO – DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Directorio Nacional del Colegio de Profesores emitió la circular oficial sobre el Paro que se desarrollará el próximo 8 de Marzo, en el marco de la Huelga General Feminista con la que se conmemorará el Día Internacional de la Mujer.

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PROFESORES DE TIRÚA LOGRAN PAGO DE SEGUNDA CUOTA DEL BONO PROPORCIONAL

El municipio de esa comuna abonó a 99 profesores la segunda cuota de las cuatro que ordenó en 2017 el convenio de pago decretado por la Corte Suprema para dar cumplimiento a la ley 19.993. Las dos cuotas restantes deberán ser pagadas en diciembre de 2019 y 2020 hasta completar un total aproximado de $ 787 millones.

En 2017 el municipio de Tirúa pagó la primera cuota y ahora en enero dio curso, aunque con desfase, a la segunda correspondiente a 2018. “Esto es un paso más en el sentido que los colegas asuman sus derechos y que les paguen lo que realmente el gobierno y el Estado habían desconocido. Nos sentimos felices porque se están respetando a través de la ley y las demandas, porque en Chile no queda otra camino que hacer demandas y protestar nada más”, reconoció Juan Carlos Rivera, Tesorero Comunal Tirúa del Colegio de Profesores.

La segunda cuota pagada en Tirúa ascendió a $ 203 millones. “Esta es una zona de condiciones muy vulnerables, hay gran pobreza en toda la comuna y los profesores son muy sacrificados, por lo tanto, este pago es muy valorado por ellos y deja en claro que el Colegio de Profesores se mantiene en una actitud clara de respetar sus derechos y eso es lo que los profesores valoran”, expresó Gorky Díaz, abogado del Magisterio.

Tras el pago de este convenio, desde Comunal Tirúa llamaron a los profesores a que se colegien porque seguirán con su labor ante los tribunales con otra demanda que contempla los pagos por el bono proporcional entre los años 2015 a 2018. “Esta segunda demanda está en la Corte Suprema, pero existe el mal precedente de que las comunas de Arauco y Contulmo perdieron y, por eso, estamos esperando que haya cambio de Sala en la Corte, porque no queremos nosotros perder, pero si eso sucede, nos vamos a ir a los tribunales internacionales”, puntualizó Juan Carlos Rivera.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA HUELGA GENERAL FEMINISTA DEL 8 DE MARZO

La Coordinadora Feminista 8M, el Colegio de Profesores y diversas organizaciones sociales, políticas y de trabajadoras y trabajadores convocan a una amplia movilización en el contexto del Día Internacional de la Mujer. El llamado es a no asistir a los lugares de trabajo y concentrarse en las sedes gremiales del Magisterio u otros puntos de encuentro.

A las 9:30 hrs se convoca a desplegar lienzos en los frontis de los locales de reunión con las consignas de la Huelga General Feminista, especialmente el llamado a construir una educación no sexista. A partir de las 10:30 hrs se desarrollarán jornadas de reflexión ampliadas a docentes, alumnas/os y apoderadas/os en torno al desarrollo de una nueva educación que supere toda forma de discriminación.

En ese marco, se propone abordar el reconocimiento de las distintas formas de violencia sexista y discriminación en las comunidades escolares; la visibilización de las mujeres y disidencias sexuales omitidas en el curriculum oficial a lo largo de la historia; el análisis crítico de los roles y las funciones históricamente asignadas a lo masculino y lo femenino en las escuelas; el cuestionamiento a las dobles jornadas laborales de las profesoras; y la necesidad de mayor acceso de profesoras a puestos directivos en las escuelas, el gremio docente y los cargos públicos.

Se pide que las conclusiones de la jornada sean enviadas al Departamento de la Mujer y Género del Colegio de Profesores, para su sistematización posterior, al correo [email protected]

Finalmente, la convocatoria concluye con la asistencia masiva a las Marchas 8M que se realizarán en todas las ciudades a partir de las 18:30 hrs de este próximo 8 de Marzo.

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LAS RAZONES DEL PROFESORADO PARA SUMARSE A LA HUELGA GENERAL FEMINISTA DEL 8 DE MARZO

Las profesoras de Chile, al igual que el conjunto de las mujeres del país, sufren las consecuencias del machismo, la discriminación y la violencia de género. Por ello, el gremio docente en pleno se sumará a la Huelga General Feminista del 8 de Marzo próximo, por acuerdo de la Asamblea Nacional del Colegio de Profesores.

Una demanda central de la movilización del 8 de marzo tiene que ver con la doble jornada: además de las labores propias de su trabajo, la inmensa mayoría de las mujeres trabajadoras realiza también tareas de cuidado en sus hogares. Esas tareas demandan tiempo, energía, recursos e implican responsabilidades severas, sin embargo no son reconocidas como trabajo y son culturalmente entregadas a las mujeres. La mejoría de esta situación requiere el reconocimiento salarial, previsional y de cobertura de salud de las labores de cuidado, y su realización compartida por toda la familia, no solo por las mujeres.

Por otro lado, la violencia de género es un fenómeno grave que afecta la integridad y la propia vida de las mujeres, sean profesoras, estudiantes o apoderadas. Por ello, la Huelga General Feminista exige la superación de la violencia de género y, en particular, el término de las agresiones que han sufrido las profesoras en diversas escuelas del país, demanda que el Colegio de Profesores ha impulsado activamente en la Mesa Negociadora con el MINEDUC y en diversas leyes en tramitación en el Congreso.

A su vez, el gremio docente demanda el término de la discriminación profesional y de la sub-representación de las maestras en las escuelas, en el Estado y en la sociedad, lo que se expresa en situaciones tan concretas como la menor cantidad de directoras de escuela que hay en Chile, en relación con los directores hombres, pese a que la profesión docente es ejercida en un 70% por mujeres. Algo que también pasa en el propio Colegio de Profesores, donde se busca un mayor protagonismo de las maestras en su propia organización. En esa línea, se aprobó la cuota de género en la reciente reforma estatutaria del gremio docente.

Finalmente, la demanda que engloba todas las anteriores es el desarrollo de una educación no sexista: una educación que erradica toda forma de discriminación basada en la creencia de que a cada sexo le corresponden, por esencia, ciertas competencias, valoraciones y habilidades, lo que redunda en la invisibilización de la mujer en la sociedad. Ese desafío implica demandas al Estado, modificaciones curriculares, y el desarrollo de nuevas prácticas desde el mismo mundo docente. Por todo ello, el Colegio de Profesores participa de la Huelga General Feminista del 8 de marzo.

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COLEGIO DE PROFESORES EXPRESA CONDOLENCIAS POR FALLECIMIENTO DE RECONOCIDA DOCENTE LUCHADORA POR LA DEUDA HISTÓRICA

Digna Pinto Cid, profesora normalista de Historia, fue parte activa del gremio docente durante la mayor parte de su vida y desde hace años participaba en la agrupación «Maestros por siempre Maestros», que reúne a profesores jubilados y luchadores por el pago de la Deuda Histórica, que para ella no llegó en vida.

«Su partida nos entristece, una colega más que nos deja sin tener justicia por la Deuda Histórica. Que el insensible gobierno sepa que esto redobla nuestro compromiso por conseguir reconocimiento y justicia para nuestros colegas», señaló Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La profesora Digna Pinto Cid, conocida entre sus cercanos como «Minita», falleció el viernes 25 de enero y su velorio se realizó durante el fin de semana inmediatamente posterior en la sede del Directorio Nacional del Colegio de Profesores, en Santiago.

«La colega se decía profesora feminista y asistía sagradamente todos los jueves a la manifestación frente a La Moneda, junto a sus colegas jubiladas», agregó Aguilar.

 

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