Las Presidentas y Presidentes Regionales del gremio docente junto al Directorio Nacional del Magisterio se apersonaron en el Congreso Nacional en Valparaíso, donde recibieron por parte de las bancadas de Oposición en el Senado la confirmación de que votarán en contra del Veto impuesto por Sebastián Piñera al proyecto de ley que mejora condiciones laborales para el profesorado.
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El Directorio Nacional en pleno y los Presidentes Regionales del Colegio de Profesoras y Profesores llegaron hasta el Palacio del Ex Congreso Nacional en Santiago para hacer entrega a la Presidenta de la Convención Constitucional, Elisa Loncón, de las propuestas para una Nueva Educación para Chile que son el resultado de semanas de trabajo participativo y elaboración colectiva por parte del profesorado en todos los territorios del país.
Educación noviembre final web 2021
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Impulsados por el Departamento de Mujer y Género del Magisterio y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE, cientos de profesoras y profesores de distintos puntos del país han participado este año de los “Ciclos de Talleres Formativos de Educación No Sexista”. Masiva participación que devela por un lado el gran interés que existe por parte del profesorado sobre este tema, pero también la carencia de políticas públicas por parte del Estado para garantizar una formación pedagógica que aborde el efecto de las desigualdades educacionales desde una perspectiva de género.
Hace 4 años el Magisterio comprendió este problema y cambio el nombre de su Departamento de Mujer al de Mujer y Género. Desde esa fecha comenzó a trabajar para generar espacios de reflexión crítica sobre la sexualidad, la educación sexual, el currículo, las prácticas sexistas presentes en las comunidades escolares y contribuir así al desarrollo de nuevas herramientas pedagógicas no sexistas. En ese contexto el año 2019 junto con la UMCE realizaron un estudio para indagar en los sesgos de género que son transmitidos y reproducidos dentro de la escuela en la primera infancia, entre ellos los referidos a las masculinidades. Para Devanir Da Silva, encargado de dar el taller sobre este tema: “Se hace necesario combatir la masculinidad hegemónica pues hay toda una línea psicológica que re instala el tema de la culpa o de la criminalización. En ese sentido, es importante abrir el debate en términos pedagógicos para llegar a cierto tipo de consensos e intercambiar perspectivas”.
En ese camino, Magdalena Reyes, Dirigenta Nacional encargada del Departamento de Mujer y Género: “El Magisterio seguirá trabajando para comprender el sexismo presente en nuestro sistema educacional. Así surge el proyecto “Educación No Sexista: Desde la Escuela Transformamos el Mundo” cuyo objetivo será la implementación de proyectos en las comunidades educativas, que permitan la comprensión del sexismo presente en nuestro sistema educacional y analizar los factores que influyen en su permanencia dentro de este, con el propósito de avanzar en la modificación de la cultura sexista presente en nuestras comunidades escolares”.
Más información sobre los Ciclos de Talleres Formativos de Educación No Sexista AQUÍ
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El profesorado se moviliza en Valparaíso y en todo el país y le exige a senadoras y senadores que rechacen el Veto de Piñera y aprueben la Insistencia para que el proyecto de ley se promulgue en las condiciones en las que lo aprobó originalmente el Congreso Nacional.
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Tras incesantes gestiones y movilizaciones del profesorado, la Corporación Municipal Gabriel González Videla de La Serena saldará parte de la millonaria deuda que mantiene con las y los trabajadores de la educación dependientes de su administración. Según los registros de la Superintendencia de Pensiones, dicha corporación adeuda, por no pago de cotizaciones previsionales, a marzo de 2021, más de 9 mil millones de pesos, de los cuales, 5 mil 300 millones de pesos serán saldados a raíz de la liberación de fondos por parte del Ministerio de Educación.
Acción que el Mineduc estaba obligado a realizar, de hecho en agosto de este año Daniel Aguilera, presidente del comunal La Serena del Magisterio, afirmó que la responsabilidad de ponerle fin a esta deuda era tanto del ejecutivo como del municipio: “Los dineros que están retenidos por subvención en la seremi deben ser traspasados directamente a esta deuda previsional. Hay un artículo en la Ley de Subvenciones que permite liberar por única vez este pago, sin que pase por la Corporación Municipal (Gabriel González Videla), por tanto, este es un mecanismo efectivo para saldar de una vez la deuda con los profesores” agregó el dirigente.
Según los registros de la Superintendencia de Pensiones, en total son 30 municipalidades y 17 corporaciones comunales las que mantienen cotizaciones previsionales impagas hasta el 31 de marzo del presente año. Por lo mismo, Aguilera señaló que seguirán en las misma senda hasta quienes sean responsables de este tipo de perjuicio se hagan cargo: “Creemos que esto es un avance significativo, pero aún así debemos continuar la luchar para el pago total de la deuda, seguir presionando hasta que no exista mas esta vulneración hacia quienes desempeñamos labores en los establecimientos educacionales del Municipio de La Serena”.
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El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, que es una de las organizaciones que integra COENIN (Comisión de Investigadores en Educación), convoca a los docentes del país a participar en el ENCUENTRO ENIN 2021: “Escuela, Profesorado e Investigación: Transformaciones en el marco constituyente”. En el evento, que es de carácter gratuito y que se realizará en modalidad virtual los días 10, 11 y 12 de noviembre, se presentarán ponencias referidas a investigaciones, ensayos y/o experiencias educativas provenientes del sistema escolar que contribuyan a la reflexión y desarrollo de saberes pedagógicos.
En ese contexto, desde el Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Magisterio, que es una de las organizaciones que integra COENIN (Comisión de Investigadores en Educación), señalaron que ENIN 2021 es una excelente oportunidad de perfeccionamiento y actualización pedagógica, además de una posibilidad de conocer lo que está ocurriendo en el país en materia de investigación. De hecho este año, el contexto que inspira el encuentro, dice relación con la necesidad y obligación de democratizar el conocimiento generado en el ámbito de la investigación educativa, con el fin de potenciar una relación colaborativa entre escuela, profesorado e investigación, además de una permanente reflexión crítica y pedagógica, la que cobra mayor sentido en el momento histórico que Chile está vivenciando, a partir de lo cual el escenario de una nueva constitución crea condiciones para enriquecer esta discusión y relación.
Si quieres saber más sobre el Encuentro ENIN 2021 visita la página oficial del evento AQUÍ y para inscribirte, solo debes ingresar a este LINK
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Han sido semanas de mucho trabajo para el gremio docente: a las movilizaciones y gestiones en contra del veto supresivo de Sebastián Piñera al Proyecto de Ley (boletín 11.780-04) se le sumó el desarrollo de la fase final del Congreso Nacional de Educación 2021. Instancia desde donde emanaron las propuestas concretas de “La Educación que el Pueblo de Chile Necesita”, las que este miércoles 3 y jueves 4 de noviembre serán visadas por el profesorado de Chile a través de una Consulta Nacional. (Link Consulta)
Según el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, el llamado es a que todos los docentes de Chile, que son los que participaron activamente de las etapas comunales, territoriales y regionales del Congreso, participen de la consulta, pues esta será la firma final de un proceso que sin lugar a dudas marcará un hito en la historia del Magisterio. “En este documento, que será entregado de manera oficial el próximo 8 de noviembre a la Convención Constitucional, está plasmado nuestra visión de cómo avanzar hacia una educación verdaderamente humanizadora, liberadora, transformadora y hacia un modelo que termine con la lógica privatizadora y de mercado que hemos tenido en Chile en los últimos 40 años” agregó Díaz Marchant.
VETO SUPRESIVO: LE TORCEREMOS LA MANO A PIÑERA
Luego de la gran movilización nacional “Por la Educación y el Derecho de Las y Los Trabajadores”, donde la opinión publica se enteró de cómo Piñera le había “declarado la guerra a los profesores” vetando un proyecto de ley que mejoraba sus condiciones laborales (Leer más), la acción gremial no paro. Dirigentas y dirigentes regionales activaron las gestiones en cada uno de sus territorios, conversando con los diputados de sus distritos, acción que fue crucial para que el pasado 27 de octubre, la Cámara Baja rechazara el veto de Piñera pero además aprobara la insistencia, es decir, que todos los puntos que estaban planteados en el proyecto de ley y que ya habían sido aprobados se reponen y se retoman.
“La siguiente fase es la votación en el Senado y para ello ya estamos trabajando para lograr un triunfo similar. En ese contexto, el próximo martes 9 de noviembre, las y los presidentes regionales del Magisterio estarán en Santiago para entregarle junto a la Directiva Nacional una carta al Presidente de la República en rechazo a su medida supresiva. Luego iremos a Valparaíso, para encabezar una movilización, jornada donde además esperamos conversar con algunos senadores y encontrar el apoyo que esperamos ante esta situación”, señaló el presidente nacional del Magisterio.
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Hoy comenzó la Plenaria del Congreso de Educación 2021, instancia donde las y los profesores del país deliberarán sobre las propuestas emanadas en todo el territorio nacional para construir una Nueva Educación en el marco de la Nueva Constitución. “Hemos llevado a cabo este Congreso en tiempos difíciles, en medio de una pandemia, mientras defendíamos con mucha fuerza la vida y la salud como eje fundamental y también difíciles porque hemos estado frente a un Gobierno que no escucha a las y los profesores de Chile. Sin embargo, ante este intento de la autoridad de acallarnos, de no escucharnos, hemos sido capaces de salir adelante y de defender nuestra legitimas demandas y por sobre todo, de avanzar para entregar la propuesta de educación que el pueblo de Chile necesita y se merece”, así lo afirmó el presidente nacional del gremio docente, Carlos Díaz Marchant, en el inicio de la jornada.
Jornada que estuvo marcada por el deseo de transformación. Desde la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, el director del “Coro Demus Umce”, Guillermo Vergara, presentó el poema “Pinares” de Gabriel Mistral con las siguientes palabras: “Reciban un saludo el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile con esta presentación pues con el canto podemos transformar una sociedad, una comunidad, el colegio, la casa, los barrios, el país. Reciban entonces con el lenguaje como decía Humberto Maturana, la comunicación y cercanía con el sonido que hacen los músicos para transformar este mundo junto con el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile”.
En la plenaria que durará dos días, viernes 29 y sábado 30, el trabajo estará dividido en comisiones que discutirán las propuestas que posteriormente serán votadas por el pleno de docentes presentes. Posteriormente, el documento final emanado de la jornada será plebiscitado y consultado a todo el profesorado los días 3 y 4 de noviembre: “Es importante que todos los docentes del país puedan entregar su opinión y respaldar, esperamos con su aprobación, las conclusiones de este proceso que serán presentadas formalmente el día 8 de noviembre a la Convención Constitucional”, agregó Díaz Marchant.
A continuación, la transmisión de la Plenaria del Congreso Nacional de Educación 2021:
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Una millonaria indemnización deberá pagar el Colegio Internacional Alba de Maipú por despedir injustificadamente a uno de sus profesores. Así lo consideró el Segundo Juzgado de Letras del Trabajo de Santiago que estipuló: “quedan acreditados los indicios de la vulneración alegada (…) ha quedado demostrado que aquella decisión fue motivada en su vestimenta y comportamiento y participación activa en la conformación de un centro de alumnos, conductas que escapan a la facultad de mando del empleador”.
Según lo consignó el medio “La Voz de Maipú”, la situación ocurrió cuando el docente de química estaba ingresando al colegio para dar sus clases; en ese momento se le exige que se vistiera de una forma más masculina, ya que “su manera de vestir no era la adecuada y no se ajustaba al perfil del establecimiento, ya que no aceptaban que un profesor tuviera gestos de gay u homosexual”. También, el orientador le habría dicho que “no querían fletitos que mal influencien a los niños, si no finges al menos ser macho te vamos a despedir”, pues “sus gestos y forma de vestir se asemejaban o dejaban de manifiesto su orientación homosexual y que el colegio no estaba en condiciones de tolerar eso”. Finalmente, la directora académica le informó que no iban a renovar su contrato, debido a su participación en la fundación de un sindicato en el establecimiento y por ser homosexual.
Al respecto, Magdalena Reyes, Dirigenta Nacional del Magisterio, encargada del Departamento de Mujer y Género, señaló: “Este fallo nos parece significativo pues marca un precedente importante para todes les colegas, pues es inaceptable que aún ocurran este tipo de discriminaciones. Como gremio docente una de nuestras principales tareas es impulsar una Educación No Sexista, que valore la diversidad, y que reflexione respecto de las prácticas sexistas en nuestras comunidades. Para ello es importante mencionar, que precisamente hoy comenzamos nuestro “Segundo Ciclo Formativo en Educación No Sexista”, estos talleres aportarán herramientas y espacios de reflexión crítica en torno al género, la sexualidad, la educación sexual, el currículum y algunas prácticas presentes en nuestras comunidades escolares que si no son abordadas pueden desencadenar en situaciones tan reprochables como la que vivió este profesor”.
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“Repudiable”. Así tacharon, trabajadoras de la educación de Iquique, la resolución del Sumario Administrativo llevado a cabo por el Departamento de Educación Municipal de esa comuna que absolvió a Ricardo Pulgar Castro, Coordinador Comunal de la Unidad Técnico Pedagógica, por su responsabilidad en 16 denuncias por acoso, hostigamiento y maltrato laboral hacia trabajadoras y trabajadores. Al respecto, Arline Oro, Presidenta del Regional Tarapacá del Magisterio, enfatizó: “Es inaceptable que tras dos años años de sumario la fiscal asignada, Anicia González, Directora de la Escuela Placido Villarroel, haya considerado que las declaraciones realizadas, casi en la mayoría por mujeres, no eran válidas para castigar a Pulgar por sus acciones. Como Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, consideramos que el resultado de este procedimiento atenta a la dignidad personal y profesional de las y los denunciantes”.
En ese contexto, dirigentas representantes tanto de las trabajadoras de la educación y salud de Iquique realizaron una acción en la Municipalidad. En el lugar, las representantes del Magisterio Regional y Comunal, Arline Oro y Gloria Molina, respectivamente, manifestaron que “tendremos tolerancia cero frente al acoso. La tolerancia o pasividad con estas actitudes no sólo cuestiona el buen nombre de la institución que nos acoge (la Municipalidad), sino que coloca a todos los y las docentes en una situación de vulnerabilidad frente a situaciones de acoso. Entregamos todo nuestro apoyo a las víctimas y estaremos atentas a las acciones que llevaremos adelante. En ese sentido, nos ponemos a disposición de todos y todas las trabajadoras afectadas y que se consideren víctimas de acoso, mobbing, o cualquier tipo de discriminación laboral y les animamos a que denuncien siempre este tipo de situaciones, porque sólo así podremos acabar con la manta de silencio y soledad con la que se cubre en muchos casos a las víctimas”.
Hasta ahora la autoridad comunal, Mauricio Soria, y la Jefatura de la Corporación Municipal no se han pronunciado sobre el tema. “Por ello la importancia de que este caso de haga conocido para que así se adopten todas las medidas de resguardo para evitar que en un futuro eventos iguales o de mayor gravedad queden en la impunidad”, afirmó la Presidenta del Regional Tarapacá del Magisterio.
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