DECLARACIÓN PÚBLICA CONJUNTA DEL COLEGIO MÉDICO Y DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES POR VUELTA A CLASES PRESENCIALES

«Consideramos que hoy, como gremios, se ha dado un paso correcto pues se conformarán mesas de trabajo comunales para fiscalizar el cumplimiento total y efectivo de los protocolos, como así también para definir las fechas de regreso a clases presenciales en cada establecimiento adaptado a sus condiciones materiales y situación epidemiológica.»

23.02 DECLARACION CONJUNTA COLEGIOS (1)

MESAS DE TRABAJO COMUNALES DEFINIRÁN EL RETORNO A CLASES PRESENCIALES

Consejo Asesor de Educación se reunió con el Presidente de la República y en la cita se acordó que se conformarán instancias comunales donde las comunidades educativas definirán según su realidad local la vuelta a la presencialidad de la enseñanza. «Hemos planteado el día de hoy que se hace fundamental escuchar a las madres, a los padres, a los asistentes de la educación, a los estudiantes, escuchar a los apoderados, escuchar por supuesto a las profesoras y profesores de Chile para poder entre todas y todos definir cuál es la fecha más oportuna de acuerdo a la realidad que tiene obviamente cada unidad educativa», señaló Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio.

Por su parte, el Primer Mandatario Sebastián Piñera afirmó: «No va a ser ni el Gobierno ni ninguna autoridad sino que los padres y apoderados quienes van a decidir libremente cuando enviar a sus hijos a las escuelas y colegios».

La reunión en el Palacio de La Moneda se dio luego de una serie de enfrentamientos entre el Gobierno y el gremio docente, por la negativa del profesorado a reiniciar las clases presenciales sin las condiciones de higiene y seguridad básicas para garantizar la salud y la vida de las comunidades educativas en el contexto de crisis sanitaria que vive el país por la pandemia de COVID-19.

En la cita participaron la presidenta del Colegio Médico, Izkia Siches; la defensora de la Niñez, Patricia Muñoz; el Ministro de Educación, Raúl Figueroa; el Ministro de Salud, Enrique Paris, representantes de la Asociación Chilena de Municipalidades, de la UNICEF, de UNESCO, de Padres y Apoderados  y de Asistentes de la Educación, además del gremio docente y la máxima autoridad del país.

SINCERAS CONDOLENCIAS PARA EL DESTACADO COLEGA NARCISO HERRERA

Como Colegio de Profesoras y profesores de Chile expresamos nuestro profundo pesar por el vil asesinato de la joven de 25 años Emilia Milen Herrera Obrecht, ocurrido en la localidad de Panguipulli. Emilia (QEPD) era hija del destacado colega Narciso Herrera, ex dirigente de nuestra organización.

Hacemos llegar nuestras sinceras condolencias al compañero Narciso y a su familia en este momento de tanto dolor y pesar. Como organización magisterial exigimos justicia frente a este acto que termina con la vida de otra joven de nuestro país.

Fuerza colega Narciso, estamos contigo y tu familia en un momento tan difícil como este.

COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES DE CHILE

PADRES Y APODERADOS DE ARICA LE DICEN NO A LAS CLASES PRESENCIALES

En todo del país distintas organizaciones se han pronunciado en contra de la posibilidades de que se vuelva a clases presenciales en el mes de marzo. Este es el caso de la Agrupación de Padres y Apoderados Arica y Parinacota XV Región, que reúne a 26 comunidades escolares, quienes realizaron un punto de prensa para entregar una declaración pública frente al plan paso a paso retorno a clases del Gobierno.

La misiva fue leída por la coordinadora de la Agrupación, Marcia Ibacache: «declaramos que la salud de nuestros hijos e hijas es primordial por lo tanto exigimos que el regreso presencial a las aulas se desarrolle en un contexto donde los riesgos de contagio sean mínimos, o sea que toda la población esté vacunada en sus dosis correspondientes, con colegios debidamente equipados para enfrentar la pandemia». En tanto, Carlos Ojeda Murillo, dirigente nacional del Colegio de Profesores y Profesoras de Chile, quien estuvo presente en la actividad declaró: «son los padres y apoderados los que están manifestando su postura ante este absurdo llamado a clases presenciales, más que absurdo criminal llamado a clases presenciales cuando la pandemia está aumentado en todas las comunas».

Recordemos que esta semana el Magisterio presentó su postura ante el «Consejo Asesor Paso a Paso Abramos las Escuelas» del Mineduc. «En Arica estamos en cuarentena, entonces existe una contradicción, por una parte nos tienen limitados para hacer muchísimas actividades respondiendo al llamado que hace permanentemente el Ministro de Salud pero por otro lado el Ministro de Educación nos invita correr riesgos y poner sobre todo en riesgo la vida y la salud de nuestros niños, niñas y jóvenes y eso lo rechazamos», agregó el dirigente Carlos Ojeda.

 

PROFESORAS Y PROFESORES DE LOTA EXIGEN EL PAGO DE SUS COTIZACIONES

Desde agosto del año pasado la Municipalidad de Lota no le ha pagado las cotizaciones previsionales a 554 docentes, aunque éstas sí han sido descontadas por planilla. La respuesta del alcalde de la comuna, Mauricio Velásquez, responsabiliza al Gobierno Central por reducirle en un 25% los recursos que van al Fondo Común Municipal el que es destinado para cofinanciar el departamento de Educación.

Al respecto, la presidenta del Colegio de Profesoras y Profesores de Lota, Sandra Quintana, dijo que: «los profesores de la comuna están hartos de este sistema; de trabajar bajo el alero de las municipalidades cuyos alcaldes de turno ven la educación como una bolsa de trabajo, un bien de consumo, donde es la comunidad escolar la que paga los costos de su ineficiencia».

Costos que para estos profesores han sido muy altos pues además de no pagarles: Isapre, AFP, Caja de Compensación y algunos seguros; no se han hecho los pagos por descuentos voluntarios por lo que ya se han abierto procesos judiciales en contra de algunos profesores. Para Jorge Barriga, Presidente Regional BioBío «esto ha provocado un tremendo daño para los docentes como por ejemplo tiene problemas para pedir créditos hipotecarios, de consumo, seguros de salud, por eso le daremos todo el apoyo legal para el pago de sus cotizaciones».

Por su parte el presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, solidarizó con los colegas afectados, emplazando a la autoridad a que resuelva está situación lo antes posible: «lo que sucede hoy en Lota es un botón de muestra de lo que sucede en otras partes de Chile, es una ilegalidad que no corresponde y además es una apropiación indebida de los dinero de los trabajadores a los cuales el sostenedor debe responder».

Desde la comuna de Lota, las y los profesores han anunciado que están en estado de alerta y si no se resuelve la situación lo antes posible no descartan movilizarse.

 

 

 

LOS DOCENTES DE CHILE PONEN SUS PROPUESTAS SOBRE LA MESA

En medio de la tensión que se ha generado por el retorno a clases presenciales que prepara el Gobierno para marzo, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile asistió por primera vez al «Consejo Asesor Paso a Paso Abramos las Escuelas» del Ministerio de Educación. En la instancia, Carlos Díaz Marchant, presidente nacional del gremio expuso la posición de sus representados respecto del difícil momento que vive la educación chilena y la necesidad de acordar pautas que permitan un retorno a clases presenciales seguro para los estudiantes y sus familias.

En esa misma línea, Díaz Marchant expresó que para los docentes del país tomar una decisión tan importante como es la de volver a clases presenciales, en medio de una pandemia que ha dejado millones de muertos en el planeta, es hace necesario escuchar la opinión de todos y todas. «De allí que vengo a expresar que nuestra permanencia en este espacio está condicionada a que se integren a esta instancia los representantes de los estamentos que conforman nuestras comunidades escolares», agregó finalmente el profesor.

Terminada la reunión el Ministro de Educación, Raúl Figueroa, sostuvo a la prensa que se «vivió un buen clima» en el encuentro y que existe consenso en que las clases comiencen en un formato mixto desde marzo, lo que fue descartado posteriormente por el magisterio quien ofreció un punto de prensa junto a un grupo de alcaldes que también han hecho públicas sus aprehensiones ante las intenciones del Gobierno de forzar un retorno a clases presenciales cuando no están las condiciones sanitarias.

A continuación, la carta presentada al Consejo Asesor con los elementos que considera el Magisterio fundamentales para producir el retorno a clases presenciales a establecimientos municipales y subvencionados:

 

 

LAMENTAMOS EL FALLECIMIENTO DEL PROFESOR FERNANDO ACEVEDO MÉNDEZ

Les comunicamos la triste noticia del fallecimiento del colega Fernando Acevedo Méndez, ex alumno de la normal Abelardo Núñez. le entregamos nuestras condolencias a Carmencita Elgueta su esposa y compañera de vida y a sus hijos. El profesor está siendo velado en Exequiel Fernández 2701 esquina de los olmos Macul centro cultural Abraham Lincoln. sus funerales se realizarán hoy a las 13 horas en el crematorio de Recoleta con Valdivieso.

Desde el colegio de profesoras y profesores de chile le deseamos mucha paz a su familia.

«LA SITUACIÓN ACTUAL IMPIDE VOLVER A CLASES EN MARZO COMO LO QUIERE EL MINISTRO»

Desde que el Ministro de Educación, Raúl Figueroa, anunció el retorno a clases presenciales, el foco de la noticia ha estado en la opinión que tienen los padres y apoderados al respecto. Tema que se tomó el matinal del Canal 13 «Bienvenidos» que abrió un espacio para el debate, el que se amplió en las redes sociales.

El segmento se inició con una nota sobre una escuela preparada con todos los protocolos propuestos por el Gobierno para recibir a los estudiantes y evitar los contagios. Informe periodístico que generó una respuesta inmediata  por parte del presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant: «Una cosa es mostrar lo que ustedes acaban de mostrar pero otra cosa es ir a cualquier escuela de Chile sin avisar, sin decirles que va a ir la televisión, para ver en qué condiciones están hoy en día las escuelas en nuestro país; dudamos mucho que las escuelas estén con el grado de limpieza que se veía en el reportaje». Acto seguido, los animadores le dieron la palabra al Doctor Humberto Soriano, integrante del «Consejo Asesor Paso a Paso Abramos las Escuelas» del Mineduc: «sabemos que los niños tienen que volver a clases lo antes posible y eso lo han comprobado estudios internacionales también, entonces la pregunta es ¿Cómo lo hacemos para volver a la mayor cantidad de lugares posibles, lo antes posible?.

Respuesta que se contrapone con la visión del Magisterio que considera que la protección de la vida y la salud son lo primero. «La situación actual impide volver a clases en marzo como lo quiere el Ministro. Aquí no se han escuchado a las comunidades educativas y ese es el tema de fondo por eso nuestra participación como Colegio de Profesoras y Profesores de Chile en el Consejo Asesor está dado bajo la condición de que sean escuchadas las comunidades educativas, porque aquí si no escuchan a los padres, a los estudiantes, a los asistentes de la educación, es decir a todos los que somos directamente perjudicados o involucrados, obviamente se están tomando decisiones a espaldas de ellos», agregó el presidente del Magisterio.

REVISA EL DEBATE COMPLETO EN EL SIGUIENTE LINK:

DEUDA HISTÓRICA: 40 AÑOS ESPERANDO QUE EL ESTADO PAGUE LO QUE DEBE

Es una de las causas más sentidas por el profesorado chileno, no sólo por la injusticia cometida con más de 76 mil maestros en la década de los 80, sino también, porque pasan los años y ningún gobierno democrático ha resuelto esta problemática. Al respecto conversamos con Patricia Muñoz García, Secretaria Nacional del Magisterio, dirigenta que ha luchando para que la Deuda Histórica sea un baluarte que se alce mientras no se haga justicia.

Hace 14 años un grupo de docentes jubilados se reúnen todos los días jueves en la Plaza de la Constitución, frente al Palacio de La Moneda. Son el testimonio de la huella que dejó la municipalización de la educación pública en plena dictadura cívico-militar, cuando las municipalidades desconocieron el alza de un 90% del sueldo base para todos los funcionarios del Estado, entre ellos las profesoras y profesores. «Más de 14 mil colegas han fallecido con la impotencia de no haber recibido su dinero, por eso el año pasado como Magisterio presentamos una demanda ante organismos internacionales. Este año, bajo la conducción de nuestro presidente, Carlos Díaz Marchant, le exigimos al Ministerio de Educación que la reparación de la Deuda Histórica es una de las principales cuestiones pendientes que tiene que resolver el Gobierno a corto plazo», añadió Patricia Muñoz.

Una trinchera de lucha desde la institucionalidad que no se disipará pues en la Asamblea Nacional Programática 2021 se le mandató la nuevo Directorio Nacional resolver los temas pendientes de la negociación 2019 y la Deuda Histórica ocupaba el primer lugar. Al respecto la dirigenta señaló: «esta conducción, dará continuidad a todas las luchas que no se han resuelto además de las nuevas problemáticas que se presenten, y es voluntad del actual Presidente Carlos Díaz Marchant que la Deuda Histórica no sea dejada de lado y una de las acciones es continuar trabajando en el catastro de los que no aparecieron en listado oficial».

Acciones que se diversifica a otras áreas: «otra de las estrategias para continuar visibilizando el tema en la opinión pública es realizar un documental con la VERDADERA HISTORIA de este daño que se le realizó en dictadura y en donde se reconozca además, la lucha de las colegas y amigas de la Plaza de la Constitución que nos recuerdan que hay profesores sufriendo porque no hemos tenido ni un solo presidente que se haya conmovido por la situación precaria en que lo dejó la dictadura», finalizó Patricia Muñoz.

«SIN LAS COMUNIDADES ESCOLARES NO ENTRAREMOS AL CONSEJO ASESOR», PRESIDENTE DEL MAGISTERIO

Acompañado de representantes de distintas organizaciones, el presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, oficializó al Ministerio de Educación los resultados de la Consulta Nacional Docente. La encuesta, realizada la semana pasada, arrojó por mayoría que el profesorado está abierto a participar del «Consejo Asesor Paso a Paso Abramos las Escuelas» siempre y cuando todos los actores que conforman las comunidades escolares sean integrados.

Al respecto, el jefe del Magisterio expresó: «vamos a asistir a la próxima reunión cuando seamos convocados y en esa reunión le vamos a plantear nuestra decisión al Ministro Raúl Figueroa, obviamente nuestra continuidad va estar supeditada a que se nos escuche y que de una vez por todas generemos un debate verdadero». «Es impresentable que respuestas tan sentidas por la comunidad sean hechas por tecnócratas, por personas que no han vivido la realidad» agregó Patricia Muñoz, Secretaria General del gremio.

En el mismo tenor, Cecilia Deserafino del movimiento «No a la Vuelta a Clases» señaló que desde el inicio del 2020 la sociedad civil se ha organizado en el territorio nacional para levantar propuestas para enfrentar la pandemia desde la infancia y ninguna de ellas ha sido escuchada. «Consideramos que es lamentable que el Ministro no escuche a la sociedad civil cuando la decisión si los niños entran o no a clases debe ser de los padres y madres», enfatizó la apoderada Vanessa Hermosilla.

Por el momento, tanto para el Magisterio como para los representantes de las comunidades escolares, solo queda esperar la fecha de la próxima reunión del Consejo Asesor para saber ahí si el Ministerio de Educación abre las puertas al debate. «Queremos estar en la cancha para que nuestros educandos puedan salir adelante y para eso esperamos que el Mineduc tome cartas en el asunto» expresó al finalizar, Carlos Mora, presidente nacional del Colegio de Psicopedagogos.