PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES COLEGIADOS Acá puede leer y descargar este documento: PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES NO COLEGIADOS Acá puede leer y descargar este documento: Visitas: 1
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INSTRUCTIVO VOTACIÓN 14 DE NOVIEMBRE Acá puede leer y descargar este documento: CONSOLIDADO ESCRUTINIO POR ESTABLECIMIENTO Acá puede leer y descargar este documento: CONSOLIDADO ESCRUTINIO POR COMUNAL Acá puede leer y descargar este documento: Visitas: 0
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El gobierno ha presentado un proyecto de ley que ha llamado Modernización Tributaria. Dicho proyecto es un retroceso, pese a que se presenta como lo contrario. El tema tributario no es fácil de comprender por su complejidad técnica. Por lo mismo es muy importante que nos informemos bien y podamos aclarar todas nuestras dudas políticas y técnicas.
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Comité Electoral Nacional del Colegio de Profesores publicó el segundo escrutinio parcial de los votos de la Consulta Nacional Estatutaria. Aquí, los resultados referidos al Voto I.
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FORMULARIO DE VOTACIÓN I Puede ver y descargar este documento también AQUÍ FORMULARIO DE VOTACIÓN II Puede ver y descargar este documento también AQUÍ FORMULARIO DE VOTACIÓN III Puede ver y descargar este documento también AQUÍ FORMULARIO DE VOTACIÓN IV Puede ver y descargar este documento también AQUÍ INFORME DE COMUNAS […]
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Hoy existe un conjunto de nudos problemáticos que complejizan y dificultan el correcto despliegue del ejercicio docente. Avanzar en la resolución definitiva de dichos nudos, constituye por consiguiente no solo un acto de justicia hacia el magisterio, sino que también una tarea ineludible para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje de nuestros estudiantes.
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Magisterio expresa su rechazo al control de constitucionalidad mediante el cual el Tribunal Constitucional eliminó los artículos 63 y 18 transitorio del Proyecto de Ley sobre Educación Superior y, con ello, repuso el lucro en la educación de nuestro país.
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CIRCULAR DE LA COMISIÓN DEL CONGRESO ESTATUTARIO Visitas: 0
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Hoy nos queda avanzar y dar término de la cultura patriarcal anclada en esta sociedad, hacia la conquista de la igualdad de género en las salas de clases y que nuestro rol ocupe el nivel que corresponde en términos de equidad.
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