A raíz de las protestas estudiantiles registradas durante los últimos días en liceos emblemáticos de la capital y en lo que va del año, Carlos Díaz, presidente del Colegio de Profesores, se refirió a esta situación y analizó cómo se ha abordado, en entrevista con Matías del Río en Vía Pública de 24 Horas.
Visitas: 0
El día de ayer, se denunció que estudiantes y docentes de la escuela Mañiuco realizaban su labor educativa en aulas sin ventanas y sin calefacción. La Escuela rural está ubicada a 18 kilómetros de Galvarino en la región de la Araucanía, se accede a ella por un camino de ripio y desde marzo el establecimiento se encuentra bajo obras de construcción para reparar techumbre y ventanales. Expuestos a bajas temperaturas, las y los estudiantes de este establecimiento hicieron una protesta que recorrió las redes, llegaron las autoridades y se comprometieron a resolver el problema y hoy cumplieron haciendo entrega de tres estufas que permiten abrigar los ambientes.
Visitas: 3
Una serie de reuniones sostuvo el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, con diversas autoridades locales y dirigentes comunales del Magisterio de Pitrufquen, Villarrica, Pucón y Temuco, con quienes pudo interiorizarse más de la realidad de los establecimientos educacionales, problemas de infraestructura, falta de recursos para contratación de docentes, entre otros.
Visitas: 0
«Respecto a la gestión del presidente Boric, el líder del Colegio de Profesores sostuvo que “indudablemente que ha habido más diálogo (…) pero en lo concreto no han llegado los apoyos”», informa CNN Chile.
Visitas: 0
Desde la Región de La Araucanía, Carlos Díaz Marchant aborda la contingencia del profesorado, en una semana marcada por la entrega del Petitorio 2022 del Colegio de Profesoras y Profesores al Ministro de Educación, quien asistirá presencialmente a la sede central del gremio docente para escuchar las demandas del Magisterio.
Visitas: 0
El miércoles 18 de mayo el Colegio de Profesoras y Profesores presentó la solicitud formal para que la actual flexibilización de la Jornada Escolar Completa -que dura hasta el 31 de mayo- se prolongara hasta las Vacaciones de Invierno. El Ministerio de Educación dio una respuesta oficial a esa solicitud y extendió la duración de la flexibilización de la JEC hasta el término del Primer Semestre. Más de dos mil comunidades educativas se han beneficiado de la medida, según cifras del propio MINEDUC.
Visitas: 0
La directiva comunal de San Bernardo del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, realizó una denuncia pública en contra de la Corporación Municipal de Educación y Salud de San Bernardo (CORSABER) por haber rechazado la petición de imputar el horario de colación a la jornada laboral de docentes con 43 y 44 horas, en un contexto que se ha procurado en flexibilización de la Jornada Escolar ante las precarias condiciones que ha presentado el retorno a clases post pandemia.
Visitas: 0
La Municipalidad de Lautaro informó del Homenaje a las Glorias Navales desarrollado en la comuna, el que contó con Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, como invitado especial.
Visitas: 0
Durante la mañana de este viernes el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant fue invitado a participar de una reunión con el alcalde de la comuna de Lautaro, Raúl Shifferli, donde se analizó la realidad del magisterio en la comuna y sus principales problemas, entre los cuales está velar que el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de la comuna se mantenga separado de Temuco, entre otras demandas históricas a nivel nacional.
Visitas: 0
«El pasado 11 de mayo el Pleno de la Convención Constitucional aprobó un conjunto de normas educativas que pasaron a la propuesta de Nueva Constitución que se plebiscitará el 4 de septiembre. Como Directorio Nacional evaluamos positivamente lo alcanzado en conjunto con la Articulación de Organizaciones Sociales Educativas, aun cuando siempre habrá aspectos por mejorar. Por lo anterior, hacemos el llamado a socializar las normas aprobadas e impulsar un profundo y urgente proceso de apropiación y deliberación en las bases magisteriales de lo alcanzado. Para facilitar este ejercicio, compartimos una Minuta Explicativa que solicitamos sea ampliamente difundida».
Visitas: 0
