Aquí un informe del Directorio Nacional del gremio docente sobre lo incluido en Educación en la Propuesta de Nueva Constitución redactada por la Convención Constitucional, que será plebiscitada el próximo 4 de septiembre de 2022.
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El artículo primero de toda Constitución marca la hoja de ruta del funcionamiento del Estado. En la Nueva Constitución, Chile se reconoce como un Estado Social y Democrático de Derecho. Es decir, es un sistema que pretende generar, a través de las políticas de Estado, un mayor bienestar social, abandonando asi el concepto de estado subsidiario implícito en la actual constitución, que entrega principalmente a los privados el cumplimiento de los derechos sociales, desligando del Estado la responsabilidad de garantizarlos.
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El presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, junto al dirigente nacional Habnel Castillo, participaron el pasado lunes de un encuentro con docentes del Comunal Curacautín, en el contexto de la gira por el sur que está realizando el máximo líder del Magisterio para explicar la reciente Ley Miscelánea que fue ingresada al Congreso y que contiene temas urgentes para las y los profesores, como la suspensión de la Evaluación Docente y la agilización de la entrega de recursos para el Bono de Retiro, entre otros, que a su vez forman parte de los cinco ejes de trabajo para el 2022 del gremio docente.
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La propuesta educativa que contiene la Constitución Democrática que se plebiscita el próximo 4 de septiembre aborda diversos aspectos: derecho a la educación, fines y principios educativos, sistema nacional de educación, financiamiento, participación, educación pública, entre otros. De estos temas, la regulación sobre libertad de enseñanza y educación particular ha sido objeto de fuertes críticas por parte de la derecha, sus medios de comunicación y los dueños de colegios privados. Son dos las fake news que se pretenden instalar por estos sectores, a saber: a) que no existirá libertad de enseñanza b) la educación particular desaparecerá imponiéndose un solo modelo educativo, estatal y homogeneizador.
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El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile inicia un proceso de incorporación de las propuestas y demandas de la Educación Parvularia como parte de las preocupaciones del gremio docente, en un evento presencial que se realizará este viernes 15 de julio en la ciudad de Temuco. La actividad contará con la participación de Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio; Carlos Ojeda, Dirigente Nacional encargado del Departamento de Educación; y Marcela Alveal, Dirigenta del Regional Araucanía, quien además es educadora de párvulos.
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Con la presencia del Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, el Comunal Villarrica del Magisterio lanzó su Comando por el Apruebo, con el compromiso de contribuir a la Nueva Educación que el país necesita y que se abre camino con la Nueva Constitución.
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En asamblea con delegados de todos los establecimientos públicos y subvencionados del Comunal Pucón, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant pudo responder dudas y consultas sobre los avances logrados ante las nuevas autoridades de Gobierno en temas como Deuda Histórica, Evaluación Docente y los contenidos de la Ley Miscelánea. En el contexto territorial, el máximo dirigente del Magisterio también pudo interiorizarse de diversos problemas que existen en la incorporación de profesores tradicionales a las aulas encargados de enseñar el Mapuzungun.
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Nicole Lagos, del Círculo de Profesoras Feministas Amanda Labarca, llama a autoconvocarse, a armar cabildos ciudadanos, a conversar con vecinas y apoderadas. «Lo que más tenemos que hacer es informar a nuestra población, ya lo pudimos hacer para el primer Plebiscito», señala.
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La Resolución 455 del Servicio Electoral ratificó la inscripción del Colegio de Profesoras y Profesores en el Registro de Organizaciones de la Sociedad Civil, Partidos Políticos y Parlamentarios Independientes para el Plebiscito Constitucional del próximo 4 de septiembre. Con ello, el gremio docente podrá participar formalmente en la campaña en torno a la Propuesta de Nueva Constitución redactada por la Convención Constitucional. La organización del profesorado ha llamado públicamente a Aprobar el nuevo texto constitucional, fundamentalmente por los grande avances que implica para la Educación en Chile.
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El Departamento de Educación y Perfeccionamiento (DEP) del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, convoca a todos los docentes interesados a responder una encuesta de validación del instrumento de investigación social sobre violencias en los espacios educativos. Se trata de un sondeo titulado «Docentes ante las violencias en la escuela», diseñado con respuestas anónimas, precisamente para resguardar a las y los profesores frente a eventuales represalias. Todo esto como parte de una experiencia de investigación y acompañamiento de las y los docentes, frente al convulso retorno a la presencialidad en las escuelas y la escasa respuesta ministerial.
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