En un nuevo episodio de CultureQUÉ abordamos actividades culturales del Norte al Sur del país, perfectas para ser disfrutadas por todos los miembros de las comunidades educativas de Chile.
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Conversamos con Carlos Díaz Marchant desde Teatinos 120 para abordar la situación actual de la Negociación entre la Mesa del Sector Público y el Gobierno.
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Ante el escándalo de los millonarios sueldos que se autoasignan los sostenedores de escuelas particulares subvencionadas -lo que en la práctica es una vía para eludir la prohibición de lucro y acumular ganancias que se acercan a los 30 millones de pesos al mes-, diputadas y diputados de la Comisión de Educación de la Cámara Baja anunciaron la presentación de un proyecto de ley para limitar esas autoasignaciones y homologar los sueldos de los directores del sector particular subvencionado con el servicio público, lo que implicaría un tope de cinco millones de pesos al mes como máximo.
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El nuevo comunicado de la MSP informa de la jornada de reuniones desarrollada este martes 29 de noviembre, en la cual se presentaron los avances de los 3 estudios comprometidos en el Protocolo de Acuerdo del año 2021 sobre Brechas de Remuneraciones, Incentivos al Retiro y Viáticos, los cuales validan y formalizan los diagnósticos de inequidades y problemáticas que han sido expuestos como demandas por parte de la Mesa del Sector Público. Además, se confirmó que durante los días 30 de noviembre y 1º de diciembre se encarará la negociación económica entre las organizaciones de trabajadores del Estado y las autoridades del Gobierno. Aquí el comunicado íntegro.
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«Con una acción de reclamación en tribunales y una denuncia ante la PDI, el colegio de profesores de Chile se hizo parte de las acciones que buscan el pago de la deuda previsional histórica de la corporación municipal de educación de Ancud», informa TV-INET.
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Luego de más de dos meses en la Comisión de Educación, la Comisión de Hacienda de la Cámara Alta inició la discusión de la Ley Miscelánea, con la presencia del Ministro de Educación Marco Antonio Ávila. Con el paso a esta instancia, la Ley Miscelánea avanza en su tramitación legislativa, luego de varias semanas de negociaciones entre el MINEDUC y gremios de trabajadores de la Educación que concluyeron en un protocolo de acuerdo que permitió que finalmente la Comisión de Educación despachara el proyecto. Acá, la sesión íntegra de la Comisión dedicada al punto y la presentación del Ministerio, que sintetiza los contenidos de la iniciativa legal.
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El 7º Comunicado Oficial de la Mesa del Sector Público emitido ayer 28 de noviembre informa que finalmente se mantendrá el cronograma original de negociaciones, que fija para este 30 de noviembre y 1º de diciembre la negociación de los componentes económicos y laborales de la Ley de Reajuste General 2022, entre los que se incluye la cifra concreta de reajuste de las remuneraciones de los trabajadores del sector público.
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El «Encuentro Nacional de Sindicatos y Federaciones del Sector Particular Subvencionado y Pagado de la Educación, Nunca más Solos y Solas» convocado por el Departamento de Educación Particular Subvencionada del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile concluyó con una inédita articulación sindical que busca superar la fragmentación organizativa presente en el área. «Esta red ahora en lo inmediato va a planificar escuelas de formación sindical y va a presentar al MINEDUC una serie de exigencias relativas al sector», plantea Eduardo González, Dirigente Nacional del Magisterio.
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La Comisión Organizadora de Encuentros y Coloquios de Investigadores en Educación, COENIN, convoca a una instancia de reflexión y análisis sobre la educación post-pandemia y los nuevos desafíos que esta enfrenta, a partir de las investigaciones de profesionales de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE, la Universidad de Playa Ancha, UPLA, y el Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
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Porque el camino hacia una nueva educación integral, liberadora y humanizadora se construye a través de múltiples iniciativas, el Departamento de Educación y Perfeccionamiento del gremio docente publicó su Boletín Informativo Nº1, dando cuenta de variadas acciones emprendidas por el Magisterio para hacer realidad esa nueva educación que Chile necesita. Aquí, el Boletín íntegro.
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