Carlos Díaz Marchant presenta la posición del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile por el proyecto de ley presentado por el Gobierno que termina con la Doble Evaluación Docente, ante la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados.
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«”Las imposiciones están pendientes. Hoy es el último día que Corporación tiene plazo para cancelarlo. Tengo entendido que tiene plazo hasta las 10 de la noche para cancelarlo. No sé como es el proceso pero debiera ser cancelado hoy día que es como corresponde.” Éstas fueron las declaraciones de Alicia Aguilante, Presidenta Comunal del Colegio de Profesores, a minutos de entrar a reunirse con La Corporación municipal y el jefe territorial de SLEP Magallanes respecto al traspaso de los colegios para que pasen de la Municipalidad, a manos del gobierno el próximo año», informó ITV Patagonia.
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El Servicio Electoral realizará un taller que tiene por objetivo compartir a profesoras y profesores asesores de Centros de Alumnos algunos contenidos, orientaciones y herramientas que contribuyan a su asesoría en la organización de elecciones estudiantiles, a fin de fortalecer la participación escolar. La iniciativa, de carácter gratuito, se llevará a cabo el próximo jueves 23 de marzo de manera telemática y, por tanto, pueden participar maestras y maestros de todo Chile.
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La televisión regional de Coquimbo entrevista al líder del Magisterio en el marco del inicio del año escolar y ad portas de un cambio de gabinete que podría incluir al Ministerio de Educación.
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Con el número 21.545 fue publicada hoy la ley que «Establece la promoción de la inclusión, la atención integral y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista en el ámbito social, de salud y educación», conocida como #LeyTEA, la cual incluye un capítulo entero dedicado al ámbito educacional. Aquí, la norma íntegra.
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En una Asamblea de profesoras y profesores que contó con la presencia del Presidente Comunal del Magisterio, Mauricio Pavéz, y con el Presidente Nacional Carlos Díaz Marchant, el cuerpo de docentes de la Escuela Reino de Dinamarca de Maipú decidió exigir el cumplimiento de los compromisos planteados por el Alcalde y la SEREMI de Educación: volver a clases cuando estén aseguradas las condiciones de salud, lo que pasa por el término del funcionamiento de la Minera Imperial al lado del establecimiento educacional.
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«Como educadoras y educadores nos cabe una misión del todo importante y significativa. Si consideramos que el Magisterio está compuesto por más del 70% de mujeres, nos sentimos un actor relevante en el proceso de luchas reivindicativas de la mujer. No son años, sino siglos de discriminación, segregación y violencia sufridos y, por supuesto, como docentes vemos en la educación una herramienta de concientización, liberación y superación de esta realidad social no deseada».
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Una recopilación del marco normativo nacional e internacional relacionado con enfoque de género; derechos de niños, niñas y adolescentes; educación no sexista; no discriminación; igualdad; derechos de las diversidades sexo-genéricas; y prevención de la violencia sexual y de género publicó este 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, el Colegio de Profesoras y Profesores, con el objetivo de contribuir a la construcción de comunidades educativas que sean espacios seguros y garantes de derechos para todas y todos sus integrantes.
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La Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados inició formalmente hoy la tramitación del Proyecto de Ley que termina con la actual doble evaluación docente, en una sesión a la que concurrió el Ministro de Educación. «Lo importante es que una demanda que hemos venido planteando por años ya comienza a tratarse y a trabajarse en el Congreso Nacional para que, esperemos, se convierta en ley de la República este año», plantea Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
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En el Centro GAM se constituyó formalmente la instancia a cargo de las Universidades de Chile y Católica de Chile, que se hará cargo de los cuatro mecanismos de participación ciudadana que contempla este nuevo proceso: iniciativas populares de norma, audiencias públicas, diálogos ciudadanos y consulta ciudadana. Todos funcionarán de manera simultánea entre el 7 de junio y el 7 de julio.
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