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COLEGIO DE PROFESORES IMPULSA ESCUELA PERMANENTE DE AUTOFORMACIÓN DOCENTE

Continuando el trabajo de la Escuela de Verano 2018 del Magisterio, el Departamento de Educación del gremio impulsa el desarrollo de una Escuela Permanente. “Esta iniciativa es acorde al Plan Nacional del Colegio de Profesores respecto al autoperfeccionamiento y perfeccionamiento de los docentes, en relación a su capacidad pedagógica. La idea es formarnos y autoformar profesores con el nuevo paradigma de la transformación y no solamente de la implementación de un currículum”, plantea Eliana Rojas, dirigente nacional del profesorado. 

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COLEGIO DE PROFESORES REEDITA LA REVISTA DOCENCIA

Retomando su rol analítico y reflexivo, el Colegio de Profesores estrenó un nuevo número de la Revista Docencia. La edición número 61 aborda la Escuela de Verano del Magisterio realizada en enero pasado bajo la orientación de construir una escuela transformadora y liberadora.

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APRUEBAN LEY QUE MODIFICA CAUSAL DE DESPIDO DE PROFESORES POR SALUD INCOMPATIBLE

La nueva ley pone fin a la arbitrariedad con la que los alcaldes podían despedir a los docentes afectados por enfermedades catastróficas y, a la vez, mandata a las COMPIN a calificar bajo criterios técnicos el estado de salud del profesor afectado. La iniciativa fue aprobada por los 115 diputados presentes en sala y sólo resta su promulgación en el Diario Oficial.

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MAGISTERIO CONMEMORÓ EL DÍA DEL TRABAJADOR CON DIVERSAS ACTIVIDADES

Con la perspectiva de que los maestros también son trabajadores, el Directorio Nacional del Colegio de Profesores conmemoró el Día del Trabajador 2018 con tres actividades: una ceremonia de reconocimiento a un dirigente sindical docente víctima de la represión de la Dictadura, un homenaje a Pedro Aguirre Cerda y su obra en favor de la Educación Pública y la presencia en las calles marchando el 1º de Mayo.

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EDUCADORES DIFERENCIALES MARCHAN PARA EXIGIR A MINEDUC PAGO DE LA MENCIÓN

La manifestación nacional de los docentes diferenciales exige el pago completo del Bono de Reconocimiento Profesional (BRP), lo que implica percibir el 25% equivalente a su mención y el 75% de asignación por título profesional, tal como lo reciben todos los otros profesores con menciones en el sistema municipal, en el subvencionado y en el  Sistema de Administración Delegada (Decreto 3.166)  

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CARTA DEL COLEGIO DE PROFESORES AL MINISTRO DE EDUCACIÓN POR SUS DICHOS EN DEFENSA DE LOS SOSTENEDORES

“Ministro Varela: a quien se ha tratado mal es a los profesores, los estudiantes y sus familias y a ellos debería pedirles perdón” afirman Mario Aguilar y Darío Vásquez, Presidente y Secretario General, respectivamente, del Colegio de Profesores, en misiva dirigida a Gerardo Varela, Ministro de Educación, ante sus dichos en apoyo a los sostenedores de colegios particulares subvencionados.

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