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MAGISTERIO DESARROLLARÁ ASAMBLEA NACIONAL QUE PODRÍA LLAMAR A MOVILIZACIONES

Máxima instancia resolutiva del Colegio de Profesores se reunirá mañana y analizará respuesta del Ministerio de Educación al Petitorio planteado por el profesorado y la conformación de la Comisión de Expertos del Plan “Todos al Aula”, en la que el Gobierno instaló en su presidencia a Mariana Aylwin. Inconformidad del gremio docente con respuestas y señales del Ejecutivo podrían llevar a movilizaciones del profesorado en todo el país.

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ASÍ FUE LA MOVILIZACIÓN CONTRA CIERRE DE COLEGIOS EN LO BARNECHEA

Profesores, estudiantes y apoderados se hicieron presentes a primera hora de la mañana en el centro de la comuna para manifestarse en contra del proyecto de cierre de colegios que impulsa el alcalde Felipe Guevara. Luego de hacerse presentes en las calles, entregaron una carta en la Municipalidad y fueron recibidos por autoridades del Departamento de Educación Local.

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ESTA ES LA RESPUESTA DEL MINEDUC AL PETITORIO PRESENTADO POR EL COLEGIO DE PROFESORES

El Ministerio de Educación entregó su respuesta al Petitorio presentado por el Colegio de Profesores, a través del Subsecretario de la cartera, Raúl Figueroa. Misiva ministerial será analizada en la Asamblea Nacional del Magisterio, que definirá los pasos a seguir, los cuales incluyen la posibilidad de movilizaciones. Aquí, la respuesta del MINEDUC a las demandas de las y los profesores de Chile.

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PROFESORES Y APODERADOS DE LO BARNECHEA RESISTIRÁN A CIERRE DE COLEGIOS

Las comunidades educativas alertan el cierre de establecimientos emblemáticos de la comuna, bajo la supuesta necesidad de fusión que argumenta el Alcalde Felipe Guevara. La amenaza los ha llevado a organizarse y este jueves realizarán una marcha que busca impedir la medida y exigir a la autoridad retroceder ante esta decisión arbitraria.

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PROFESORES DE PUNTA ARENAS MANTIENEN MOVILIZACIONES POR MILLONARIAS DEUDAS QUE LES AFECTAN

Docentes de Magallanes llevan más de un mes de Paro de Brazos Caídos por el incumplimiento de la Municipalidad local al Protocolo de Acuerdo firmado en 2017 y han realizado movilizaciones nocturnas en la ciudad y a primera hora del día en los frontis de las escuelas. Crisis toma envergadura nacional con la recepción de dirigentes docentes en la Comisión de Educación, la convocatoria a una sesión especial de la Cámara de Diputados y el viaje hasta Punta Arenas del Subsecretario de Educación, Raúl Figueroa.

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COLEGIO DE PROFESORES CUESTIONA COMISIÓN PRESIDENCIAL DEL PLAN “TODOS AL AULA”

Sorpresa e inconformidad en el Magisterio generó la ceremonia de presentación del plan “Todos al Aula” en La Moneda, encabezada por el Presidente Sebastián Piñera. “No nos deja conformes ni el procedimiento ni los integrantes de la Comisión, porque esta es una comisión absolutamente sesgada”, señala Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

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MAGISTERIO CRITICA PROPUESTA DE BANCADA UDI DE TERMINAR CON EL NUEVO SISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLAR

Proyecto de ley presentado por los diputados Javier Macaya y María José Hoffman, abre nuevamente el debate respecto al sistema de admisión que corresponde utilizar en los colegios públicos y particular subvencionados y busca restablecer el antiguo sistema de selección, ampliamente criticado por permitir discriminación económica y religiosa al momento de otorgar la matrícula. 

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COLEGIO DE PROFESORES CRITICA A LA INTENDENCIA METROPOLITANA POR SUSPENSIÓN DE CLASES “A MEDIAS”

Ante las malas condiciones climáticas que afectan al Gran Santiago, el Magisterio consideró inconsistente la suspensión de clases en solo algunas comunas de la Región Metropolitana. “No se entiende un criterio de suspensión de clases tan errático. En Peñalolén quedan suspendidas todas las clases, no así Macul que está a pocas cuadras”, señaló Mario Aguilar.

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MAGISTERIO ENFRENTA MACHISMO PRESENTANDO INFORME SOBRE SESGO DE GÉNERO EN EDUCACIÓN

Magdalena Reyes, Directora Nacional y encargada del Departamento de la Mujer y Género del Colegio de Profesores, dio a conocer informe sobre sesgo de género en el sistema educativo chileno elaborado por el Departamento de Educación del Magisterio. Documento servirá de insumo para la discusión amplia entre los docentes del país para la generación de propuestas y prácticas que permitan avanzar hacia una educación no sexista.

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