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LA PROTESTA NACIONAL DOCENTE VA: COLEGA, ENVÍANOS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES EN TU COMUNA

Este 23 de abril el profesorado en todo el país desarrollará entregas de cartas en las SEREMIS, instalará lienzos y pancartas, paralizará las clases al mediodía, se manifestará afuera de las escuelas, hará asambleas abiertas a las comunidades educativas y se congregará en marchas y actos públicos en cada comuna. Colega, si tomas fotografías de las actividades en tu localidad, envíalas al WhatsApp +569 97317019. La difusión pública de las acciones es clave para nuestros objetivos. 

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COLEGIO DE PROFESORES Y PARLAMENTARIOS ESTUDIAN ACUSACIÓN CONSTITUCIONAL CONTRA MINISTRA CUBILLOS POR NOTABLE ABANDONO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

A un día de la convocatoria a Protesta Nacional Docente, el Subsecretario de Educación Raúl Figueroa se reunió con el Directorio Nacional en la sede del Magisterio, donde se le notificó de los graves problemas que atraviesan los cuatro Servicios Locales de Educación (SLE) que están en funcionamiento, tres de los cuales se encuentran en movilización. En la cita, la autoridad se comprometió a entregar una respuesta por escrito al Petitorio Docente el 7 de mayo, que será evaluada por el profesorado y de no ser satisfactoria se iniciaría un Paro Indefinido.

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MAGISTERIO INFORMÓ CARACTERÍSTICAS DE LA PROTESTA NACIONAL DOCENTE DE ESTE 23 DE ABRIL

Directorio Nacional del Colegio de Profesores detalló las razones y características de la movilización nacional que desarrollará el profesorado este martes 23 de Abril en demanda de respuestas de parte del Ministerio de Educación a los temas urgentes del Petitorio Docente. Aquí, el registro íntegro de la Conferencia de Prensa.

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POR EL TÉRMINO DE LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE: ¡PROTESTA NACIONAL EL 23 DE ABRIL!

Las y los profesores de la educación pública chilena está sometidos a dos sistemas de evaluación paralelos, la Evaluación Docente de la Ley 19.961 y la “Carrera Docente” (Ley 20.903). La duplicidad de sistemas evaluativos redunda en agobio laboral y distracción de tiempo, energía y recursos de los maestros en la preparación de los instrumentos evaluativos en vez del desarrollo de sus clases de aula. Por ello, el Magisterio exige el fin de la doble evaluación.

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CONTINÚA MOVILIZACIÓN DE PROFESORES EN LAMPA POR DEUDAS IMPAGAS

Docentes, asistentes de la educación y trabajadores de la salud reclamaron en la Plaza de Armas lampina por las cuantiosas deudas que mantiene la municipalidad local. Exigen que la morosidad edilicia sea resuelta antes de ser traspasados al nuevo Servicio Local de Educación y luchan por no sufrir una “Segunda Deuda Histórica” con sus fondos previsionales.

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ESTE ES EL INSTRUCTIVO OFICIAL DE LA PROTESTA NACIONAL DOCENTE DEL 23 DE ABRIL

Directorio Nacional del Colegio de Profesores emitió el Instructivo Oficial de la jornada de movilización que desarrollará el Magisterio el próximo martes 23 de abril en demanda de soluciones inmediatas a los puntos más urgentes del Petitorio Docente: Deuda Histórica, Titularidad de Extensiones Horarias, Pago de Mención para Educadoras Diferenciales y de Párvulos, Transparencia en las Pruebas de la Carrera Docente y Fin a la Doble Evaluación Docente.

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PROFESORES DE LAMPA SE MANIFESTARON EN LA MONEDA POR DEUDAS IMPAGAS

Profesores, Asistentes de la Educación y Trabajadores de la Salud de Lampa se manifestaron frente al Palacio de Gobierno por la grave situación que sufren producto de las cuantiosas deudas previsionales que mantiene la Municipalidad local con todos sus trabajadores de Educación y Salud. Exigen intervención presidencial en la comuna ante la negligencia de autoridades edilicias.

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PROFESORES DE TOLTÉN, PUERTO SAAVEDRA Y CARAHUE SUPENDEN PARO QUE DEMANDA SOLUCIONES A GRAVES PROBLEMAS DE IMPLEMENTACIÓN DE LA NEP

Tras dos semanas de paralización de actividades debido a los diversos problemas administrativos y de infraestructura del Servicio Local de Educación Araucanía Costa, los docentes depusieron su movilización y seguirán las conversaciones con las autoridades para enfrentar en el breve plazo los dificultades administrativas y de infraestructura que padecen los recintos educacionales de la zona. 

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MINISTRA Y SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN NO ASISTEN A SESIÓN PARLAMENTARIA SOBRE ANÁLISIS DEL ESTADO DE LA NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA

En momentos que los Servicios Locales de Educación del Huasco y Araucanía Costa están en paro y el Servicio de Barrancas enfrenta graves problemas en su funcionamiento, las autoridades de Educación desistieron de asistir a la cita convocada por ambas cámaras legislativas para revisar la implementación de la Nueva Educación Pública a un año de su puesta en marcha.

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