CAPACITACIONES EN EDUCACIÓN NO SEXISTA: CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO PARA EL TRABAJO CON INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS TRANS

Esta sesión tuvo como objetivo identificar estrategias y herramientas pedagógicas y curriculares para el trabajo y acompañamiento de infancias y adolescencias trans, con utilización de material didáctico. Estuvo a cargo de Romina Ramírez, académica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación UMCE.

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