MAGISTERIO SE POSICIONA ANTE EL DÉFICIT DE ESTUDIANTES INTERESADOS EN LA CARRERA DE PEDAGOGÍA

Pese a que pedagogía es la cuarta profesión más valorada por la ciudadanía, este reconocimiento público no se está reflejando en las preferencias de las y los jóvenes a la hora de elegir qué carrera estudiar. De hecho, Chile enfrenta un difícil escenario, ya que en los últimos años se ha observado una gran caída en la matrícula de las carreras de pedagogía y para 2025 podrían faltar 32 mil profesores idóneos. Para el Colegio de Profesoras y Profesoras de Chile, esta es una clara señal de que hay que hacer cambios profundos.

«Se requieren políticas concretas que vayan en la línea de mejorar las condiciones laborales, lo que consideraría terminar con el agobio laboral y aumentar la renta básica mínima nacional pagada a las y los profesores», afirmó el presidente del Gremio Docente, Carlos Díaz Marchant, quien ha denunciado las pésimas condiciones en las que ejercen las y los docentes, las que se agudizaron post pandemia. De hecho, según el estudio “Una mirada a partir de la realidad COVID-19” de la Fundación Chile, el 57% de los docentes encuestados, de un total de más de 2.600 profesores de todo el país, presentaba signos de desgaste extremos, comparables al síndrome de burnout, que es el agotamiento excesivo que aparece como respuesta al estrés laboral prolongado.

Escenario que es aún más complejo en los establecimientos públicos donde los profesores además de tener que lidiar con el agobio deben sobreponerse a complejas condiciones estructurales: «El  modelo de financiamiento de la educación ha generado un abandono de la educación pública, no sólo faltan profesores, también faltan psicopedagogos, psicólogos, faltan hasta ventanas en las escuelas de Chile. Falta en realidad, un financiamiento basal para que se entregue un piso mínimo de dignidad para el ejercicio de la pedagogía», cerró Díaz Marchant.

Si quieres saber más sobre el posicionamiento del Magisterio sobre este tema, revisa la siguiente nota: «EL FUTURO DE SER PROFE»: LAS DIFICULTADES EXISTENTES QUE DESMOTIVAN A FUTURAS GENERACIONES A ELEGIR PEDAGOGÍA. 

 

TIRÚA: COMUNIDAD EDUCATIVA SE LEVANTA ANTE NULO APOYO DEL GOBIERNO PARA RECONSTRUIR SU ESCUELA

El pasado 21 de noviembre del 2022 tras un incendio intencional, las instalaciones del colegio rural Las Misiones de Tirúa, en la Región del Biobío, resultaron completamente destruidas. Siniestro que dejó a 14 estudiantes con serias dificultades para terminar el año escolar y que a menos de dos meses de comenzar un nuevo año escolar, el futuro le es incierto, por estos motivos la comunidad educativa solicitó una reunión con el Delegado Presidencial de la provincia de Arauco para solicitar aportes para levantar nuevamente la escuela.

[ANTOFAGASTA TV] PREOCUPACIÓN POR FALTA DE PROFESORES EN LA REGIÓN

El medio Antofagasta Tv emitió una nota sobre el preocupante déficit de profesoras y profesores que afronta el país, con especial foco en la Región de Antofagasta. Matemáticas y ciencias naturales son parte de las asignaturas más perjudicadas con un déficit de 125 y 78 docentes, respectivamente. Tema que preocupa al Magisterio, cuyo presidente, Carlos Díaz Marchant, afirma que mejorar las condiciones laborales es un punto clave para aumentar el interés por las carreras de pedagogía.

PRECEDENTE NACIONAL: JUICIO BENEFICIA A 22 EDUCADORAS DIFERENCIALES POR NO PAGO DE MENCIONES

El Dirigente Nacional, Carlos Ojeda, junto a la Encargada del Departamento Jurídico del Regional Metropolitano, Katherine Rozas, explican la acción judicial llevada a cabo por el Magisterio acogido por el Tribunal Constitucional por un requerimiento de inaplicabilidad por inconstitucionalidad, por el caso de 22 educadoras diferenciales, de la comuna de Renca, que no se les pagó la mención. Acción ante la cual el Tribunal estableció que efectivamente había una discriminación arbitraria por el no pago de mención.

Un hecho que se repite en todo Chile y que los dirigentes llaman a denunciar para avanzar en un cambio legislativo que impida que se repliquen este tipo de casos.

Recuerda puedes encontrar  la minuta de Leítima Confianza AQUÍ. 

DEPARTAMENTO JURÍDICO: LEGÍTIMA CONFIANZA

La aplicación del principio de la Confianza Legítima en la contratación del personal se aplica cuando la administración del Estado ha renovado continuamente una contratación que ha generado en el funcionario una legítima expectativa de que se le renovará para todo el año siguiente y en las mismas condiciones. Su aplicación no limita la facultad de la administración del Estado en contratación, teniendo la facultad de poder: no renovar una contrata, renovarla en condiciones diferentes o poner fin anticipado. Pero de tomar la decisión de cambiar criterio se debe comunicar y esta comunicación se debe realizar mediante un acto debidamente fundamentado, expresando hechos y fundamentos de derecho.

¿Quieres conocer más?

Revisa la siguiente minuta elaborada por el Departamento Jurídico del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

 

LEGITIMA CONFIANZA enero 2023

 

Puedes ver y descargar este documento AQUÍ

HORAS GREMIALES: PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA DEL MAGISTERIO QUE SE LOGRA POR LEY

El camino para que la actual gestión del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile consiguiera que las horas gremiales fueran consagradas por ley, no fue fácil. Intensas conversaciones lideradas por el presidente del Gremio Docente, Carlos Díaz Marchant, hicieron que este derecho pasará desde el Ministerio de Educación al Congreso Nacional, el que finalmente aprobó que las y los profesores pudieran disponer de horas de su jornada de trabajo para las labores de representación de sus colegas como dirigentes del Magisterio.

«Es primera vez en la historia de nuestro Gremio que logramos esto por ley y eso me parece extraordinario, me parece extraordinario que exista un reconocimiento de la labor de las y los dirigentes desde Viviri hasta Puerto Williams. Nuestra acción es permanente, todos los días tenemos que visitar las escuelas, recibir llamadas, atender a los profesores, entonces que haya un tiempo dedicado para ello, me parece muy positivo», afirmó el presidente del comunal Chillán del Magisterio, Herex Fuentes. En ese mismo tenor, Paola Ossandón, presidenta del comunal El Bosque señaló: «Por años las y los dirigentes hemos estado a la voluntad de los alcaldes de turno para que nos dieran algunas horas para poder realizar nuestro trabajo gremial y posteriormente, había que lidiar con los directores de las escuelas para hacer efectivas estas horas. Hoy con esta ley podemos tranquilamente realizar nuestro trabajo como corresponde».

Cabe recordar que el artículo 8° quáter de la Ley Miscelánea establece la obligación para los sostenedores de «conceder a los dirigentes nacionales del Colegio de Profesores los permisos necesarios para ausentarse de sus labores, con el objeto de cumplir sus funciones gremiales fuera del lugar de trabajo, los que no podrán ser inferiores a 22 horas semanales por cada dirigente de carácter nacional, ni a 11 horas por cada dirigente de una directiva de carácter regional, provincial o comunal». Además, la ley dispone que este tiempo de los permisos será acumulable, por cada dirigente, dentro del mes calendario que corresponda.

Términos que para el presidente del Regional Biobío del Magisterio, Jorge Barriga, se traduciría en equidad gremial: «Acá en la Región existe una realidad muy dispar, pues hay comunas que tienen sus horas gremiales, otras que no tienen ninguna, entonces esto viene a regular de una u otra forma todas nuestras filiales. En ese sentido, el piso mínimo de 11 horas es sumamente valorada pues permitirá defender de mejor manera, ahora con una protección legal específica, los intereses de los trabajadores y trabajadoras docentes», cerró Barriga.

Si quieres saber más sobre la Ley Miscelánea y Horas Gremiales, revisa esta minuta elaborada por el Departamento Jurídico del Magisterio.

MINUTA LEY MISCELÁNEA enero 2023

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MAGISTERIO SE REUNIÓ CON MINEDUC POR PETITORIO DOCENTE

En la última cita antes de la Asamblea Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, el gremio docente se reúne con las autoridades del Ministerio de Educación para abordar el Petitorio del Profesorado, presentado en 2022 y del cual aún no hay respuestas concretas.

DEPARTAMENTO JURÍDICO: LEY MISCELÁNEA Y HORAS GREMIALES

El día 20 de diciembre de 2022 se aprobó la “Ley Miscelánea”, que aborda cuestiones de importancia para el profesorado nacional. El objetivo del proyecto de ley es mejorar la implementación de procesos de importancia en el desarrollo del sistema educativo y uno de los aspectos significativos que regula la ley dice relación con las horas gremiales, mediante una modificación al Estatuto Docente. Esto permitirá defender de mejor manera, ahora con una protección legal específica, los intereses de los trabajadores y trabajadoras docentes. ¿Quieres saber más? Revisa la siguiente minuta elaborada por el Departamento Jurídico del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

MINUTA LEY MISCELÁNEA enero 2023

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MESA DEUDA HISTÓRICA SE REÚNE LUEGO DE EMPLAZAMIENTO DEL MAGISTERIO AL PRESIDENTE BORIC

La Mesa de Trabajo por la Deuda Histórica entre el MINEDUC y el Gremio Docente sesiona por primera vez luego que el Colegio de Profesoras y Profesores emplazara al Presidente de la República a cumplir con el Proyecto de Ley de Reparación de la Deuda Histórica. Uno que se anunció para 2022, no se presentó en todo el año.

«SIN HISTORIA NO HAY FUTURO»: MUSEO DE LA MEMORIA ANUNCIA SU PROGRAMACIÓN POR LOS 50 AÑOS DEL GOLPE DE ESTADO

El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos lanzó hoy jueves 05 de enero su programación para este 2023 respecto a los 50 años del golpe de estado efectuado en 1973, que significó graves violaciones a los derechos humanos ocurridas bajo el amparo de la dictadura comandada por Augusto Pinochet. 

Para su propagación, se convocó a un punto de prensa enfocado en las distintas actividades que se llevarán durante el año y que tendrán como gran punto de convergencia la conmemoración del 11 de septiembre. Sobre la importancia que ha tenido el Museo de la Memoria para Chile desde su creación el 11 de enero del 2010, la presidenta del Directorio, Marcia Scantlebury, expresó «son a los detenidos desaparecidos a quienes este museo quería devolver su dignidad, mostrar sus caras, contar que ellos existieron. Son la memoria de Chile que está hecho de lo humano, de las personas que hoy están aquí. Queríamos mostrar lo que se había invisibilizado a todos aquellos que aún no habían nacido en ese entonces. Así  nadie podría decir que no sabe lo que pasó durante la dictadura militar». 

Sumándose a las palabras de Scantlbury, la nueva Directora Ejecutiva del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, María Fernanda García, manifestó que este año era precisamente importante ya que «no hay momento más relevante para este museo ni para la historia de nuestro país que estos 50 años. A todas y todos nos va a tocar un Chile muy distinto que hace 50 años atrás pero con unos desafíos que van a definir en qué nación y sociedad nos queremos convertir. Sin historia no hay futuro y el futuro lo construimos ahora en base a la memoria». 

Además de presentar sus actividades para la conmemoración del golpe de Estado, el Museo celebra 13 años desde su creación, en el gobierno de Michelle Bachelet, con el concierto de la banda nacional Congreso. Programada para este 11 de enero, el evento también contará con el relato de las actrices Gloria Münchmeyer y María Gracia Omegna con énfasis en la conmemoración de los 50 años del golpe de Estado. 

Como parte de su programación para el presente año, desde marzo a junio se desarrollará una intervención por el Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo, con una exposición de archivos como boletines, fotografía afiches, panfletos y gráficas en general, con el foco puesto en construir un relato desde los feminismo durante la dictadura especialmente en los años 80. 

Desde el 01 de junio al 29 de octubre, se presenta la Exposición Anual a 50 Años del Golpe de Estado que propone un recorrido fotográfico desde el Golpe y sus consecuencias inmediatas, hasta llegar al movimiento masivo de oposición a la violencia dictatorial. 

En un marco centrado en la resistencia latinoamericana, en agosto estará la Exposición Colectiva de Arte en el Espacio Público que trabaja en coordinación con el Centro Cultural Kirchner (CCK), en base al Archivo del CADA y Mujeres por la Vida, junto a artistas argentinos que produjeron obras durante los años 70-80 para generar un diálogo sobre el accionar en el espacio público durante las dictaduras de ambos países. 

Llegando el mes de septiembre, se tiene propuesto generar una serie de hitos de convocatoria abierta y masiva en la semana del 4 al 11 del mismo mes, con una conmemoración principal a cargo de la dramaturga y actriz Nona Fernández, junto al dramaturgo Guillermo Calderón, que están trabajando en una propuesta conmemorativa con fecha aún por definir dentro de esa semana.