CONOCE LA INNOVADORA APLICACIÓN QUE CONECTA EL CONOCIMIENTO MEDIANTE MEMES

La Universidad de las Ciencias de la Educación (UMCE) presenta «MemeApp», una innovadora aplicación web que se presenta como una herramienta de mediación con la misión de conectar a la comunidad escolar con el patrimonio artístico de la Pinacoteca UMCE, que agrupa trabajos provenientes de artistas nacionales consagrados como también emergentes, mediante el lenguaje digital interactivo e imaginativo de los memes. ¿Tiene algún costo? ¡No!, es completamente gratuita y está destinada a profesoras y profesores de todo Chile.

En la página web se puede encontrar una gran cantidad de material pedagógico con la posibilidad de conocer y utilizar la herramienta MemeApp con todas y todos los estudiantes. Esta aplicación, que es inédita como recurso digital en gestión patrimonial universitaria, contiene más de un centenar de stickers de las obras de la Pinacoteca UMCE para que el estudiantado pueda crear sus propios memes conectándolos con sus propias experiencias e imaginarios con las historias del patrimonio artístico de la universidad.

Podrás encontrar obras de Gonzalo Cienfuegos, Constanza Geisse, Bororo, Mario Toral, Mono González, Sammy Benmayor, Beatriz Lawrence, entre otros.

Accede a ella ingresando al sitio https://educacionartistica.umce.cl/que-es-memeapp/ donde podrás conocer e interactuar con sus materiales pedagógicos. Para las y los docentes interesados en trabajar con la aplicación MemeApp junto a su grupo de estudiantes pueden escribir al correo [email protected]l solicitando una cuenta de usuario.

No te pierdas esta oportunidad de cambiar los procesos de enseñanza y aprendizaje con contenido humorístico.

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TÉRMINO DE LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE: PARA LA PRÓXIMA SEMANA SE ESPERA AVANCE DECISIVO DEL PROYECTO DE LEY

Luego que durante todo el mes de abril la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados discutiera y votara en particular el Proyecto de Ley que termina con la doble evaluación docente, se espera que en la sesión de este martes 9 de mayo la instancia legislativa concluya esta parte de la tramitación parlamentaria y la iniciativa legislativa pase a la Sala de la Cámara Baja con mayor precisión de su contenido, luego de la aprobación y/o rechazo una por una de las decenas de indicaciones que presentaron los diversos sectores políticos.

El proyecto, que tiene Suma Urgencia por parte del Poder Ejecutivo, fue presentado por el Gobierno el 31 de enero pasado, en el último día de actividad legislativa antes del receso estival del Congreso. Al retomar sus funciones, la Comisión de Educación de la Cámara Baja lo aprobó en general el 21 de marzo y desde el 4 de abril está abocada a la discusión y votación en particular de cada artículo de la ley y de todas las indicaciones presentadas por los diputados y diputados de las diversas tendencias políticas que integran el Congreso Nacional.

Según el avance de las votaciones en particular, este martes 9 de mayo debería concluirse la revisión de todos los artículos e indicaciones, con lo que el proyecto de ley quedaría aprobado en general y en particular por la Comisión de Educación y listo para su paso a la Sala de la Cámara de Diputadas y Diputados, donde todos los integrantes de la Corporación Legislativa deben votarlo. La sesión de este martes 9 de mayo se desarrollará desde las 15:00 hrs en la Sala Inés Enríquez del Congreso Nacional, en Valparaíso, y puede seguirse por la señal de televisión del Canal de la Cámara de Diputadas y Diputados, que también transmite por Youtube.

Puede revisar la información oficial al respecto en: https://www.camara.cl/legislacion/comisiones/citaciones.aspx?prmID=3312&prmIdTipo=2101

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ANTOFAGASTA: REALIZAN GESTIONES PARA AGILIZAR PAGO DE BONO DE RETIRO

Los dirigentes nacionales Carlos Ojeda y María Ojeda informan de las gestiones que realiza el Magisterio en la Segunda Región para acelerar el pago efectivo del Bono de Retiro que aún esperan decenas de docentes, y que se encuentra retrasado por negligencia de la Corporación de Educación de Antofagasta.

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PRESIDENTE DEL MAGISTERIO SE REUNIÓ CON DOCENTES JUBILADOS DE CHILLÁN

Continuando con la descentralización del gremio docente, el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, se apersonó en la capital de la Región del Ñuble para dialogar directamente con los maestros y maestras jubilados de la zona. En el diálogo se tocaron diversos temas, pero el central fue la Deuda Histórica, una lucha irrenunciable del profesorado para la cual el Magisterio exige una reparación prontamente.

«Estamos con diversas materias hoy día trabajando con el Ministerio de Educación, estamos viendo el tema de la Deuda Histórica, después de 42 años no ha habido ningún gobierno que ha resuelto el tema y este gobierno por vez primera lo pone en su programa y eso nos tiene esperanzados de que efectivamente esta vez si se cumpla, más allá de que el Presidente de la República se comprometió a que en diciembre pasado iba a enviar un proyecto de ley pero no lo envío. Pero a pesar de ello, estamos en la línea de que se logre por fin reparar la Deuda Histórica, pero si aclaro, porque es bueno hablar con la verdad, que no hay ninguna fecha comprometida con el Ministerio por lo tanto exigimos que se avance en este sentido», señaló Díaz Marchant en el encuentro.

La cita se dio en el marco de una mini-gira del Presidente Nacional de los profesores por las regiones del Maule y el Ñuble, en la que el dirigente continuó profundizando la práctica del diálogo directo con docentes de todo el país, a través de lo cual se informa directamente a las bases del profesorado de las gestiones del gremio ante el Gobierno y el Parlamento y se recogen las inquietudes, anhelos y esperanzas de las profesoras y profesores de todo el país. Además, contó con la activa participación de los dirigentes del Directorio Regional del Ñuble del Colegio de Profesoras y Profesores.

 

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[24 HORAS] IDENTIFICAN A 23 RESPONSABLES DE AMENAZAS DE «MASACRE ESCOLAR»

El medio de noticias 24 Horas de TVN emitió esta nota respecto a la denominada «Masacre Escolar», que es la amenaza por redes sociales que han recibido 23 colegios a lo largo de Chile, en el último año. La Brigada del Cibercrimen logró identificar el origen de los mensajes y también a todos los responsables. Dos de ellos tenían armas al momento de ser detenidos.

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EDUCACIÓN EN ALERTA: AGOBIO LABORAL Y SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Las y los Dirigentes Regionales del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile relatan el acontecer que viven en sus regiones, donde docentes se encuentran bajo un gran agobio laboral debido a las malas condiciones en que se encuentran muchos establecimientos educacionales, además del no pago de previsiones y bonos de retiro que se les adeuda desde hace varios años. Hechos que se agravan por la administración de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) que no han estado a la altura y tienen a localidades del país con incertidumbre ante su eventual llegada.

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PRESIDENTE DEL MAGISTERIO EN TALCA: «UNA COSA ES LA TEORIA, LAS PRESENTACIONES EN LÁMINAS, Y OTRA COSA ES LA REALIDAD»

Así le respondió, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, al Director de Educación Pública, Jaime Veas, tras su presentación en el Seminario Nueva Educación Pública y su Implementación en el Maule organizado por el regional del Magisterio. Intervención, del presidente del Gremio Docente, que fue mucho más allá abordando las principales problemáticas que circundan el sistema:

«Hoy día hay serios problemas en los Servicios Locales de Educación Pública, hay serias críticas y cuestionamientos. Su sistema de financiamiento mantiene el sistema de financiamiento de la municipalización y además existen una serie de problemas en su puesta en práctica, no por casualidad hemos tenido conflictos graves y paralizaciones por tales motivos».

«De hecho iniciamos este año 2023 con todo esto del Consejo Asesor para la reactivación, que como Magisterio formamos parte, donde una de las principales prioridades de dicho Consejo era que los estudiantes asistieran a las escuelas para disminuir la deserción escolar; sin embargo en el SLEP Atacama no pudieron partir su año escolar porque los trabajos de infraestructura de 20 colegios, programados para enero y febrero, no se hicieron».

«Por otra parte, en los SLEP han despedido a profesores titulares, se le han rebajado horas a colegas titulares. Por lo que creemos, que la solución real para avanzar en esta problemática es una educación pública, es el retorno de los colegios al Estado. Como Magisterio esperamos avanzar en esa línea pues se requieren cambios profundos a lo que hoy día tenemos, tanto en la ley como en su implementación», cerró Díaz Marchant, quien agradeció al Regional Maule del Magisterio por haber organizado el encuentro.

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REGIONES DEL MAULE, ÑUBLE Y BIOBÍO SERÁN LAS SEDES DE OBRAS GRATUITAS EN LA RUTA TEATRAL POR LA MEMORIA

Con el objetivo de movilizar las artes escénicas a territorios no centralizados, Teatro La Obra presenta «Ruta Teatral por la Memoria». Un proyecto que trae de manera gratuita desde el 4 al 18 de mayo las obras «Prometeo Nacional» y «Estuario al Fin del Mundo» en distintos espacios culturales de las regiones del Maule, Ñuble y Biobío con un foco en la reflexión en torno a la memoria y derechos humanos a 50 años del golpe militar.

Con estreno en el año 2017, la obra de teatro testimonial y musical «Prometeo Nacional», está basada en el caso de Sebastián Acevedo Becerra, quien vio a dos de sus hijos/as ser secuestrados/as por la CNI, hecho que le llevó a tomar la decisión de inmolarse frente a la catedral de Concepción, el año 1983. Por otro lado, «Estuario al Fin del Mundo» es una pieza de teatro musical que narra las experiencias de tres niños/as que viven la condición de exilio y migración desde sus particulares imaginarios y aprendizajes.

Ambas obras tienen por objetivo conectar distintas generaciones, activar la memoria y dialogar colectivamente en torno a nuestro presente como país.

Todas las funciones son gratuitas. Puedes encontrar la información detallada de sus locaciones y horarios AQUÍ.

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MAGISTERIO CALAMEÑO EN ALERTA ANTE PRONTA IMPLEMENTACIÓN DE SLEP

Con la consigna «¡Calama está en Alerta!», el profesorado de la capital de la Provincia de El Loa, en la Región de Antofagasta, se prepara ante la próxima implementación del Servicio Local de Educación Pública Licancabur, que absorberá a los establecimientos educacionales hoy dependientes de las Municipalidades de Calama, Ollagüe, San Pedro de Atacama, Tocopilla y María Elena. Los docentes expresan su preocupación ante las fallidas gestiones de los SLEP en otras regiones del país.

Estas preocupaciones fueron recogidas por el Dirigente Nacional del Magisterio Carlos Ojeda, quien llegó hasta la capital minera para reunirse con profesoras y profesores de la zona, además de visitar la localidad de Toconao, donde la comunidad educativa ha protagonizado distintas movilizaciones ante los severos incumplimientos con la infraestructura del Liceo local.

«La preocupación más importante que hay en esta zona tiene que ver con la instalación de los Servicios Locales, por lo tanto se ha hecho una reunión bastante interesante, con preguntas y respuestas, y el Presidente Comunal ha tenido la voluntad de hacer el llamado a continuar en este estado de movilización y de alerta para ver cómo ir resolviendo los múltiples problemas que se presentan», plantea Carlos Ojeda.

Por su parte, el Presidente del Comunal Calama del Colegio de Profesoras y Profesores, Ariel Aguirre, es enfático en plantear que «reafirmamos el llamado al Gobierno a que apure la agenda en Educación, los profesores no podemos esperar más y, por supuesto, se reafirma la convicción del profesorado de Calama para movilizarnos al llamado que haga nuestro Directorio Nacional. Calama está en alerta y nos vamos a movilizar, asumiendo todas las consecuencias pero también sabiendo que es la única forma en la que podemos avanzar en el camino que nos hemos trazado como Colegio de Profesoras y Profesores de Chile», cerró el dirigente comunal.

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LA RECTIFICACIÓN DEL GOBIERNO CON EL PLAN NACIONAL DE TUTORÍAS DEBE PROFUNDIZARSE

«Ayer en La Moneda el Presidente de la República lanzó oficialmente la convocatoria del Plan Nacional de Tutorías, luego que este se anunciara en los días previos por parte del Ministro de Educación. En la ocasión, el Primer Mandatario señaló algunos puntos que, en los hechos, rectifican el Plan anunciado originalmente. Pero esto debe profundizarse», plantea Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

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