EL MAGISTERIO SE REENCUENTRA EN LA PRIMERA ASAMBLEA NACIONAL PRESENCIAL DESPUÉS DE DOS AÑOS DE PANDEMIA

Dirigentes del profesorado de todo Chile llegaron hasta Santiago para asistir a la primera Asamblea Nacional que se realiza de manera presencial después de dos años de pandemia. La instancia, además, es la primera que reúne de manera física a todas y todos los Presidentes Comunales del país, luego de la reforma estatutaria que garantizó la presencia de representantes de todas las comunas en esta instancia del gremio docente.

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CUENTA DE TESORERÍA SOBRE EL AÑO 2020 FUE APROBADA POR LA ASAMBLEA NACIONAL

En la segunda cuenta rendida ante la Asamblea Nacional del Magisterio, la Tesorera Magdalena Reyes informó sobre los movimientos financieros del gremio docente correspondientes al año tributario 2020. Luego de ello, la Comisión Revisora de Cuentas expuso su informe sobre el mismo año. Finalmente, después de un debate en pleno, las dirigentas y dirigentes de todo el país aprobaron la cuenta.

 

Cuenta de la Tesorera Nacional sobre el 2020:

 

Informe de la Comisión Revisora de Cuentas sobre el 2020:

 

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ASAMBLEA NACIONAL APROBÓ CUENTA DE TESORERÍA SOBRE EL AÑO 2019

Magdalena Reyes Valdivia, Tesorera Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, expuso ante la Asamblea Nacional del gremio docente la cuenta pública sobre el año tributario 2019. Luego de su exposición, los dirigentes de todo el país aprobaron la Cuenta.

Cuenta de la Tesorera Nacional:

 

Informe de la Comisión Revisora de Cuentas sobre el año 2019:

 

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CON UN 89% DE APOYO LA ASAMBLEA NACIONAL APROBÓ CUENTA PÚBLICA DE PRESIDENTE DEL MAGISTERIO

En la primera jornada de los dos días de Asamblea Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, los dirigentes de todo el país conocieron directamente la Cuenta Pública del Presidente Carlos Díaz Marchant, que informó de todos los aspectos del trabajo del gremio docente, tanto a nivel público como interno. Luego de escuchar la exposición, los representantes de comunales, territoriales y regionales del Magisterio debatieron sobre la Cuenta Pública y finalmente la votaron, con un resultado de aprobación a la misma por un 89% de los votos.

Cuenta Pública Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores:

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Votación Nominativa:

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ASAMBLEA NACIONAL DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES

Luego de dos años de pandemia, se realizar la primera Asamblea Nacional del Magisterio en modalidad presencial, con dirigentes del profesorado de todo el país.

Parte 1:

 

Parte 2:

 

Parte 3:

 

Parte 4:

 

Parte 5:

 

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LA «ESCUELA DE LA ESPERANZA» INTERVIENE PLAZA DE MAIPÚ LLAMANDO A APROBAR LA NUEVA CONSTITUCIÓN

El pasado sábado 13 de agosto, profesoras y profesores realizaron en la Plaza de Maipú una intervención artística y pedagógica, que consistió en explicar a la ciudadanía los artículos referentes a educación de la Propuesta de Nueva Constitución, mediante un juego de dados gigantes. Dicha iniciativa, titulada «La Escuela de la Esperanza», fue preparada por el Departamento de Educación y Perfeccionamiento (DEP) del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, y contó con la presencia del Dirigente Nacional encargado de dicho departamento, Carlos Ojeda Murillo, así como de la Tesorera del Regional Metropolitano, Verónica Hernández Zagal.

Bajo coloridos paraguas con la leyenda «La Escuela de la Esperanza», más de una veintena de docentes se reunió en la explanada principal de la Plaza de Maipú, donde desplegaron materiales didácticos y explicativos sobre la educación en la Propuesta de Nueva Constitución. El carácter lúdico de la intervención callejera propició una alta y cálida participación ciudadana, no sólo de niñas, niños y adolescentes, sino de personas de diversas edades y orígenes.

La actriz y educadora artística Marcela Latorre, quien es parte del DEP del Magisterio y también fue creadora de esta actividad, destacó su «espíritu de aprendizaje conjunto», materializado en una dinámica de intercambio horizontal de saberes, a partir de una conversación espontánea entre docentes y ciudadanos, «desde donde surge el diálogo y la reflexión». Finalmente, el Dirigente Nacional, Carlos Ojeda, señaló que «estamos haciendo este efecto-demostración de una actividad artística, cultural, creativa, para que se replique a nivel de todo el país. Y esto, que es la Escuela de la Esperanza, tiene que ver con lo que nosotros venimos aspirando durante tantos años, que es una educación integral y humanizadora, participativa y colaborativa».

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COPIAPÓ: APODERADAS Y APODERADOS SE TOMAN ESCUELA PARA EXIGIR RESPETO POR LA VIDA Y LA SALUD DE COMUNIDAD EXPUESTA A GASES ALTAMENTE TÓXICOS

Emanaciones de más de 200 veces por encima de la norma de ácido sulfhídrico afectan a 29 establecimientos educacionales de Copiapó desde el año 2015, producto de una serie de problemas en el sello de las tapas de las cámaras desgrasadoras y demás cámaras de sistemas de evacuación de residuos, producidos por el servicio de alimentación, dando cuenta que hasta la fecha no existen trabajos concretos para frenar esta grave crisis sanitaria de las comunidades educativas que durante los últimos tres años se encuentran bajo la administración del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama. La crítica situación llevó a las y los apoderados de la Escuela Abraham Sepúlveda Pizarro a decidir de forma desesperada tomarse el establecimiento para llamar la atención de las autoridades pertinentes. Otros establecimientos tomados son las escuelas Pedro León Gallo y Jesús Fernández, por su parte la Escuela Las Brisas ya lleva un tiempo con clases en línea para poder sortear la mala gestión de las autoridades que durante 7 años no han podido resguardar la vida y la salud de las comunidades educativas.

Ante la toma del establecimiento y debido a que el Director Ejecutivo subrogante del SLEP Atacama no se encontraba en la región, apareció otro funcionario en la toma del colegio para poder escuchar las demandas y resolver una serie de promesas que se acordó concretar a la brevedad, así lo explicó la dirigenta del Comunal Copiapó del Colegio de Profesoras y Profesores, Teresa Rojas Araya, quien manifestó que «Entre las promesas que se hicieron hoy está el compromiso de la JUNAEB de mejorar las colaciones frías para que respondan a los requerimientos alimentarios de las y los estudiantes. También se realizará una intervención hidráulica en las cámaras de la escuela Jesús Fernández terminando los trabajos el 6 de septiembre, luego de los testeos y comprobar su funcionamiento se aplicaría al resto de los establecimientos. Además se haría un ingreso especial de emergencias que a la fecha no existe. Y cómo profesores nos comprometimos a generar una propuesta que será presentada este jueves para iniciar clases en línea sin recuperación de clases».

Hoy con los diálogos abiertos entre las comunidades educativas y autoridades del SLEP, dirigentes del magisterio y representantes de las y los apoderados estarán a la expectativa de lo que pueda surgir en las reuniones del próximo jueves, donde se tendrá ya una propuesta de la JUNAEB y se habrá avanzado en las materias más urgentes. En tanto, a través de un comunicado público representantes, madres y padres de la Escuela Abraham Sepúlveda Pizarro en toma concluyeron que «Es imperioso que las autoridades, cada una en el ámbito de sus competencias, se hagan cargo de garantizar el derecho a la educación de nuestros estudiantes que actualmente está siendo vulnerado, así como también entregarnos garantías de que tanto estudiantes como funcionarios trabajemos con las condiciones adecuadas al servicio educativo que entregamos, sin poner en riesgo la salud de ningún miembro de la comunidad educativa».

 

Nota informativa de TVN Red Atacama:

 

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[TVN RED ATACAMA] «DENUNCIAN CONSTANTES EMANACIONES DE GASES»

Noticiero regional de 24 Horas informó de la situación de la escuela Abraham Sepúlveda de Copiapó, que sufre constantes emanaciones de gases tóxicos que aún no se resuelven pese a las múltiples denuncias al respecto, lo que llevó a la comunidad educativa a movilizarse.

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COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO INICIÓ TRAMITACIÓN DE LA LEY MISCELÁNEA

Carlos Díaz Marchant informa del inicio de la tramitación de la Ley Miscelánea en la Comisión de Educación del Senado, instancia donde se confirmó que el MINEDUC presentará una indicación para reponer la Suspensión de la Evaluación Docente y que el Colegio de Profesoras y Profesores expondrá su punto de vista el próximo 31 de agosto.

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COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO COMIENZA A TRAMITAR LEY MISCELÁNEA 2022

Instancia de la Cámara Alta inició el trámite de la Ley Miscelánea de Educación 2022 escuchando la presentación del Ministro de Educación. El Colegio de Profesoras y Profesores espera que la iniciativa se apruebe y que en el Senado se reponga la Suspensión de la Evaluación Docente, que se rechazó en la Cámara Baja por falta de dos votos. El titular de la cartera de Educación, Marco Antonio Ávila, y el Subsecretario, Nicolás Cataldo, confirmaron en su exposición la presentación de una indicación que reponga la Suspensión de la Evaluación Docente.

 

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