Junto a Carlos Díaz Marchant abordamos una de las problemáticas del momento, que está afectando gravemente a las comunidades escolares: la falta de reemplazos ante profesoras y profesores que hacen uso de licencias médicas. Junto al Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores revisamos la situación y revisamos el caso de Isla de Maipo, que orienta el camino al respecto.
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En «estado de alerta» se declaró el comunal Pedro Aguirre Cerda (PAC) del Magisterio, luego de intentar infructuosamente expresar sus demandas ante la reunión del Concejo municipal la mañana de este martes, con huida del alcalde Luis Astudillo incluida, en medio de un Paro de advertencia por 24 horas. Durante la tarde, y ya con un alcalde que cambió el tono de la conversación, se pudo llegar a ciertos compromisos, esperando que este viernes se reflejen los montos de horas y sueldos impagos en las planillas complementarias, dando cumplimiento a la medida más inmediata y urgente.
Durante la reunión no se contó con la presencia de la Directora del DEM, puesto que el viernes recién pasado presentó su renuncia, por ello fue toda una sorpresa verla aparecer en la reunión del Concejo del día martes, intentado explicar la nula voluntad de cumplir con los compromisos adquiridos. La presidenta del Comunal PAC, Carol Serrano, declaró que «estamos en estado de alerta hasta el viernes porque existe una desconfianza en los compromisos adquiridos, en las conversaciones que hemos sostenido tanto formales como informales, porque no ha pasado nada en estos tres meses. Vamos a continuar en alerta frente al no cumplimiento de los acuerdos establecidos ayer y de la próxima reunión del 22 de junio».
Entre los acuerdos de la reunión firmados entre el Acalde de PAC, Luis Astudillo, y las representantes del profesorado y de las Asistentes de la Educación, con la presencia del jefe de Recursos Humanos del Departamento de Educación (DEM), están resolver este viernes temas como Titularidad Docente y horas pendientes desde el año 2018 hasta el 2020. Además, se estableció que cuando la Coordinadora Técnica Comunal retorne de su licencia médica se discutirá la Extensión de Titularidad de los años 2019 y 2020. Se seguirá trabajando sobre el Bono de incentivo al retiro y se revisarán las cotizaciones, Seguro de Cesantía, y la entrega a las Asistentes de la Educación de los materiales necesarios para realizar su labor.
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Docentes del establecimiento municipal de la comuna de La Florida desarrollaron una jornada de protesta ante la falta de insumos y recursos, lo cual entorpece el desarrollo de sus funciones y afecta directamente a la comunidad educativa. El Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, se apersonó en el establecimiento para entregarles el apoyo del gremio.
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El comunal Santiago del Magisterio realizará mañana jueves 9 de junio un Paro de Advertencia. La movilización tiene como fin emplazar a la Alcaldesa Irací Hassler para que restituya el pago de los bonos de vacaciones para las y los trabajadores de la Educación de dicha municipalidad. Este derecho adquirido estuvo vigente por más de 30 años y fue vulnerado por primera vez por el Alcalde de derecha Felipe Alessandri. Hoy, la edil de izquierda se niega a revertir la vulneración cometida por su antecesor.
«NO CEDEREMOS EN DERECHOS ADQUIRIDOS DURANTE DÉCADAS»
Ilonka Leiva es la presidenta del comunal Santiago del Magisterio, como dirigenta encabezó en diciembre del 2021 la negociación del protocolo de acuerdo con la administración de Hassler, instancia en la que de los 8 puntos del petitorio 7 fueron acordados con éxito. El punto de inflexión: los incentivos económicos. ¿En qué consisten? Durante 30 años las respectivas autoridades edilicias llegaron a un acuerdo con las y los trabajadores de la educación de pagarles dos bonos, uno de vacaciones de invierno y otro de verano, incentivo que responde a las difíciles condiciones que éstos enfrentan día a día: serios problemas de infraestructura, estudiantes que viven en condiciones socio-económicas complejas, déficit de materiales, entre otros. Sin embargo, el ex alcalde Felipe Alessandri, en plena pandemia, no hizo efectivo el pago de uno de los bonos, motivo por el cual los trabajadores realizaron una demanda, a la que Hassler respondió con un acuerdo de pago que debería concretarse en estos días. Sin embargo, el acuerdo no contempla el pago de los bonos de manera íntegra durante su administración, lo que se traduce para las y los trabajadores en la pérdida de un derecho adquirido.
«No puede ser que una alcaldesa que se supone que es del partido de las y los trabajadores tenga dentro de su línea política quitarle derechos adquiridos a los mismos. Este es un Paro de Advertencia que busca darle cuenta a la Alcaldesa Hassler que las trabajadoras y trabajadores de la Educación no vamos a ceder nuestros derechos para cubrir los problemas financieros de la municipalidad. Durante la pandemia fuimos nosotros quienes de nuestros propios bolsillos financiamos la falta de materiales, trabajamos incluso el doble para cubrir las necesidades de nuestros estudiantes, y lamentablemente este es el reconocimiento por nuestra ardúa labor. No lo vamos a permitir» afirmó la dirigenta Ilonka Leiva.
Por su parte, el presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, quien estuvo presente en una reunión con las y los dirigentes del comunal Santiago, estableció que «no es posible que las y los profesores sigan pagando los costos de las dificultades materiales y financieras de las municipalidades. Como gremio docente lo hemos consignado claramente en nuestro petitorio 2022, terminar con la municipalización de la educación teniendo en cuenta que los Servicios Locales de Educación no es la administración que aspiramos, sino que aspiramos a una educación pública, de calidad, con consagración de derechos por parte del Estado tanto para los estudiantes como para las y los profesores».
A continuación la convocatoria a Paro de Advertencia del comunal Santiago y el instructivo de movilización:
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La masiva falta de docentes de aula, producto de la crisis de salud mental desde el retorno a clases presenciales, se ha agravado con el problema de la suspensión indefinida en casos de sumarios, cuyas resoluciones se retrasan innecesariamente. Las consecuencias de suspender a profesores de sus actividades en escuelas y liceos son múltiples, tanto para las comunidades escolares como para los propios docentes involucrados. Esta falta de agilidad en la resolución de sumarios trae consigo un estado de incertidumbre, que provoca inestabilidad laboral, emocional y psicológica en las y los docentes implicados.
Aunque los sumarios son de carácter privado, la demora de los procesos de investigación administrativos se repite en diversas comunas. El Dirigente Nacional y encargado del Departamento de Educación y Jurídico del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Ojeda Murillo, denuncia que: «en la comuna de San Ramón, tenemos el caso paradójico de una profesora que denunció acoso laboral y fue suspendida». Sin embargo, dicho caso está lejos de ser un hecho aislado.
El pasado viernes 3 de junio, el Dirigente Nacional, Carlos Ojeda, fue invitado a la Escuela Básica España de San Bernardo, para participar como ministro de fe en un sumario administrativo. Junto a la abogada y Dirigenta del Departamento Jurídico del Regional Metropolitano, Katherine Rozas; la Presidenta comunal, Jenny Cano; y la Secretaria comunal, Miriam Cid, se logró agilizar el reintegro a sus funciones del profesor Ariel Valencia.
Pese a la Resolución Nº345 de la Corporación Municipal de Educación y Salud de San Bernardo, fechada el 31 de mayo de 2022, que sobreseyó definitivamente al funcionario, éste no había sido reincorporado a sus labores docentes. Por este motivo, se requería una respuesta inmediata, cuestión que se logró gracias a la gestión conjunta del gremio.
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Aumento de remuneraciones, entrar a la carrera Docente y mejoras a los Bonos de Locomoción y Movilización son los tres puntos prioritarios que se encuentran en el petitorio en disputa en medio del Paro legal que iniciaron hace 15 días las y los profesores del Sindicato de Profesores de La Serena, para lograr que el sostenedor de la Corporación Educacional Renacer acceda a las demandas presentadas en el contexto de una nueva negociación colectiva. En este proceso, que lleva dos semanas, ya se hizo parte la Inspección del Trabajo para actuar de mediador, sin embargo, hasta el momento no se ha logrado conseguir ni un solo compromiso del sostenedor de del colegio Christ School, Eugenio Concha Cabrera.
En este contexto, la Presidenta del Sindicato de Profesores, Elba López, explicó que «hemos priorizado nuestro petitorio en tres puntos centrales, que nos parece que en justicia es un mínimo para poder concluir esta negociación colectiva. Sin embargo, el sostenedor ha respondido que si llegara a responder a algunos de estos puntos, la Corporación se iría a la quiebra. Otro punto que hemos constatado es que esta Corporación presenta serios problemas de probidad, puesto que los estudiantes no tienen los insumos que necesitan, hay problemas serios en la infraestructura, no hay apoyo de insumos tecnológicos, de hecho cuando comenzamos esta negociación no había ni siquiera internet en este colegio».
El Colegio Christ School, con una matrícula de más de 1.800 estudiantes y cerca de 90 profesores, es el establecimiento más grande de la zona, ubicado en uno de los sectores más vulnerables de La Serena, donde la vulnerabilidad alcanza más del 90%. La Huelga Legal que sostienen las y los profesores continuará por otros 15 días, esperando poder conseguir las mínimas demandas para mejorar sus condiciones laborales.
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La madrugada de este lunes, las comunidades de Quintero, Concón y Puchuncaví sufrieron una calidad del aire que superó cuatro veces la concentración máxima de dióxido de azufre (SO2) admitida por la norma, ascendiendo a más de 1.300 microgramos por metro cúbico. La contaminación del medio ambiente obligó a suspender la clases en los establecimientos educacionales durante este día martes, en tanto el lunes sólo se suspendieron las clases de Educación Física.
Ante el nuevo episodio de crisis ambiental, la Presidenta del Comunal Puchuncaví del Colegio de Profesoras y Profesores, Paola Cortés, aseguró que «desde el 2018 la situación nunca ha parado, sólo se normalizó vivir bajo la contaminación constante del cordón industrial y durante la cuarentena se invisibilizó, el problema al estar los establecimientos educacionales cerrados, que hasta ahora se usan como los indicadores de riesgo».
La dirigenta del Magisterio, junto con destacar que las medidas han tenido un tenor reactivo y no apuntan a resolver el problema de fondo y proteger la salud y la vida de las personas, explicó que «ayer, después de estar horas preguntando qué hacer, las autoridades suspendieron las clases sólo por hoy en forma preventiva. Nosotros no tenemos forma de medir la contaminación, pero ayer había un olor muy picante durante la tarde y eso afecta la salud, por eso necesitamos visibilizar este hecho, porque no hay soluciones, es muy complejo. No nos parece que quienes deben parar las actividades sean los establecimientos educacionales afectando el derecho a la educación de niños niñas y adolescentes, y no paren las empresas que están contaminando el aire con sus tóxicos poniendo en riesgo nuestra salud».
Las medidas decretadas por las autoridades solo determinaron suspender de manera preventiva las clases durante este día martes, sin embargo, a partir de este miércoles los establecimientos vuelven a abrir sus puertas. La dirigenta comunal concluyó que «es inconcebible que se deba entorpecer la labor docente para privilegiar el funcionamiento de las empresas: en eso consiste ser parte de una Zona de Sacrificio, que no tiene fiscalización y que vive desde hace años respirando los tóxicos sin que ninguna autoridad se haga cargo de la defensa de la vida».
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«Este pueblo lo escogió señor alcalde, no lo olvide. Escuche a los representantes de las y los profesores de las comunidades educativas que tienen un petitorio. No podemos seguir esperando, nosotros al igual que cualquier trabajador, lo hacemos por un sueldo para mantener a nuestras familias. En este municipio no hay humanidad». Esos fueron algunos de los gritos de las y los profesores que el alcalde de la municipalidad de Pedro Aguirre Cerda, Luis Astudillo, escuchó hoy a sus espaldas mientras huía presuroso de la sesión del Concejo Municipal, hasta donde llegaron dirigentes, profesoras y asistentes de la educación de esa comuna, quienes se encuentran en un Paro de advertencia por 24 horas esperando que se responda de forma urgente a su petitorio comunal.
El paro de advertencia votado por la Coordinadora por la Educación de PAC, que agrupa a profesoras, profesores y Asistentes de la Educación, contó con la presencia y el apoyo del presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, quien expresó que resulta inaceptable lo vivido hoy en la reunión del Concejo municipal, agregando que «la respuesta que da el alcalde no puede ser el despido de los trabajadores de la Educación porque durante todo este tiempo han sido las y los profesores quienes han sostenido la Educación de Pedro Aguirre Cerda».
Por su parte, la presidenta del comunal PAC, Carol Serrano, acompañada de la dirigenta de las Asistentes de la Educación Sandra Farías, manifestó que «junto a las Asistentes de la Educación, las y los profesores nos encontramos en este Paro comunal exigiendo que no se ejecuten la total desvinculación de las y los trabajadores de las comunidades educativas, también estamos solicitando que se decreten las horas pendientes de titularidad desde el año 2018, y además las horas de Extensión. En las denuncias, hemos incorporado temas de infraestructura, insumos que no se han ejecutado desde el municipio hacia las unidades educativas. Nosotras, nosotros también tenemos problemas con horas pendientes de pagos de sueldos, hay otros puntos en el petitorio, pero en lo principal estas son las demandas más urgentes».
La movilización contó con la adhesión de 13 de los 15 establecimientos educacionales de la comuna y cuenta con el apoyo y respaldo del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
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El viernes 3 de junio el profesorado se sobresaltó con una noticia impactante: un docente del Servicio Local de Educación Pública de Barrancas sufrió un choque eléctrico al cerrar un portón de su escuela, ubicado justamente en el área donde circulan los estudiantes más pequeños que concurren a dicho establecimiento.
Si bien el docente logró sobrevivir a la fuerte descarga eléctrica, la situación reviste la mayor gravedad, porque se trata de un serio accidente laboral en un lugar que por su naturaleza debería brindar las mayores condiciones de seguridad para el alto número de personas que ocupa diariamente el espacio: cientos de estudiantes, maestros y trabajadores de la educación.
Al ahondar en las causas de la severa descarga eléctrica, la estupefacción no hace más que aumentar: la raíz del choque energético está en las precarias condiciones de infraestructura de la escuela, que tiene su sistema eléctrico montado básicamente sobre una interminable red de alargadores, enchufados unos con otros y que el cuerpo docente ha denunciado desde hace más de ¡tres años!
Sí, como se lee: desde ¡antes de la pandemia! que el profesorado de esa escuela viene denunciando ante las autoridades del SLEP local la urgente necesidad de poner atajo a la mala red eléctrica del establecimiento y hasta el día de hoy no hay soluciones.
Lo dijeron antes de la pandemia, pasó toda la nefasta gestión del Ministro Figueroa y sus inconducentes llamados a clases presenciales sin condiciones para ello, pasaron los supuestos arreglos en las escuelas, llegó un nuevo Gobierno, se anunciaron planes de recuperación de infraestructura y todavía en la Escuela Finlandia de Pudahuel esperan tener algo tan elemental como un sistema eléctrico que no electrocute a las personas.
Los docentes lo dijeron hace tiempo y este viernes sucedió, por suerte sin consecuencias fatales. ¿Pero mañana qué?
Esta peligrosa situación sucedida en el territorio del SLEP Barrancas ilustra con gravísima certeza todas las demandas que como Colegio de Profesoras y Profesores hemos levantado en torno a la infraestructura de las escuelas de todo Chile: vivimos una crisis de condiciones materiales en los establecimientos educativos.
En Pudahuel es el sistema eléctrico; en la Región de La Araucanía son las ventanas sin vidrios en el corazón del Sur del país, con sus bajísimas temperaturas; en Quinta Normal son las aulas con goteras que inundan las salas; en la Región del Bío Bío son los pabellones completos inutilizados porque se llueven.
Los ejemplos se cuentan por decenas y confirman la urgente necesidad de tomar medidas fuertes, inmediatas y contundentes al respecto. Se trata, en definitiva, de terminar con el abandono de la Educación, especialmente en su faceta más concreta y material, aquella donde se juega algo tan elemental como que nuestros estudiantes y docentes puedan estudiar sin frío y sin el riesgo de electrocutarse. Pero se trata de hacerlo ahora, ya, con la urgencia debida.
En los medios se habla de la violencia escolar, pero se mencionan poco estos casos. ¿Y acaso electrocutarse en la escuela donde se trabaja no es violento? ¿si esto no es violencia, qué es? Si hoy se electrocutó un profesor ¿mañana qué?
Columna de opinión semanal en Bio Bio de Carlos Díaz Marchant, Profesor y Doctor en Educación, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
Publicada originalmente en: https://www.biobiochile.cl/noticias/opinion/tu-voz/2022/06/06/ahora-fue-un-profesor-electrocutado-manana-que.shtml
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Docentes de la comuna de Pedro Aguirre Cerda iniciaron un paro de advertencia por 24 horas junto a las y los asistentes de la educación, en protesta por las precarias condiciones laborales. El presidente del gremio docente presentó su respaldo a los profesores movilizados, ante una serie de irregularidades, entre las que destacan sueldos impagos, más de 70 despidos sin notificación previa, y un brutal abandono de la infraestructura de colegios y liceos municipales.
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