DEUDA HISTÓRICA: EN AGOSTO SE PODRÁN VERIFICAR DATOS DE DOCENTES AFECTADOS

En el marco del cronograma de trabajo sobre la Reparación a la Deuda Histórica, acordado entre el Magisterio y el MINEDUC, se fijó el mes de Agosto del presente año como el período de tiempo para revisar los datos de las maestras y maestros afectados. El gremio docente ha denunciado la exclusión de profesoras y profesores del listado elaborado por el Ministerio de Educación el 2017 y, por ello, ya ha entregado los datos de más de dos mil docentes que deben integrarse a la nómina.

«Hemos resuelto la necesidad de generar un espacio de verificación en donde cada profesor y profesora podrá verificar si está en el listado, si está bien escrito su nombre, si hay algún problema, si hay algún número del carnet que no coincide. Eso lo vamos a poder hacer dentro del mes de Agosto, para que haya tranquilidad. Aquí de lo que se trata es de colaborar y de ayudar, todos queremos que no se nos quede ningún profesor ni ninguna profesora fuera del listado para que el día en que corresponda todos puedan ser reparados», confirmó Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio.

 

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10 Y 12 DE MAYO: SEMINARIOS JURÍDICOS SOBRE BONO DE RETIRO Y BONO POST-LABORAL

El Departamento Jurídico del Directorio Nacional junto al Departamento Jurídico del Regional Metropolitano continúan desarrollando una serie de Seminarios Jurídicos informativos, abiertos a todos los docentes del país. El próximo martes 10 de mayo se abordará el Bono de Retiro y el jueves 12 del presente mes el Bono Post-Laboral. La instancia se realizará telemáticamente y de forma gratuita.

Inscripciones en: https://www.colegiodeprofesores.cl/seminariosjuridicos/

 

 

 

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EL MAGISTERIO RESPALDA LAS MOVILIZACIONES DOCENTES EN LA SERENA

El Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores entrega su apoyo al profesorado de La Serena, que el día de hoy efectuó un Paro de Advertencia ante múltiples incumplimientos por parte de la Municipalidad.

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LA SERENA: MÁS DE 30 ESTABLECIMIENTOS EN PARO DE ADVERTENCIA PARA LOGRAR QUE SE CONCRETEN COMPROMISOS QUE FUERON FIRMADOS CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS

Después de esperar más de tres semanas para concretar los compromisos logrados con la Corporación Municipal Gabriel González Videla, las y los profesores del Comunal La Serena iniciaron hoy un Paro de advertencia que les permita materializar avances en temas como Seguridad, Violencia Escolar, problemas de Infraestructura, salud mental, y recuperar la imputación del tiempo de colación a horas laborales.

El presidente del comunal La Serena, Daniel Aguilera, señala: «Nosotros hemos llegado a acuerdo firmados con el empleador la Corporación Municipal Gabriel González Videla, compromisos que no se han cumplido y es por ello que hemos definido una movilización de advertencia que se inició hoy. También estamos pidiendo al ministerio de Educación que regularice el tema de la deuda previsional, que alcanza cerca de $5.300 millones. Al respecto sólo señalar que el año pasado se logró que el ministerio liberara la subvención retenida y ese proceso se ha visto entrampado por temas administrativos tanto del empleador como del Ministerio».

El dirigente comunal también destacó que el cuerpo docente de La Serena está molesto debido a que han visto con mucha sorpresa que  no existe una preocupación real por lo profesores en este retorno escolar 2022, y ello se ha visto reflejado en la Flexibilidad horaria para los y las docentes cuyos establecimientos se encuentran adherido a la reducción de la JEC, concluyendo que  “se nos comprometió una reunión pocos días después de firmado los acuerdos, y a 3 semanas esto aún no ha sido efectivo”.

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BULNES: BASES DEL MAGISTERIO COMUNAL RINDEN HOMENAJE A DOS PROFESORAS POR SU TRAYECTORIA LABORAL Y GREMIAL

Por cuatro años consecutivos, la Oficina de Intermediación Laboral (OMIL) junto a la municipalidad de Bulnes vienen realizando un acto conmemorativo del Primero de Mayo, día de las y los trabajadores, invitando a diversos gremios, quienes deben presentar un nombre para recibir el reconocimiento de sus pares. En este contexto, dirigentes del Magisterio del comunal Bulnes decidieron presentar el nombre de  la profesora Lorena Utreras, quien recibió un homenaje por su vasta trayectoria académica y por su desempeño como profesora de aula.

El presidente de la comuna, Rubén Baeza, junto con agradecer la invitación de las autoridades municipales y la posibilidad de poder entregar este reconocimiento a dos profesoras excepcionales, las que fueron elegidas por votación de la mayoría, manifestó que «en este último período tenemos un buen balance de lo que ha sido la gestión de la mesa directiva, hemos podido mantener comunicaciones fluidas con nuestro sostenedor, resolviendo problemas como la flexibilización de la jornada laboral que ahora se extiende hasta fines de Mayo. Pero al mismo tiempo es importante destacar las luchas nacionales, entre las que sin duda resulta urgente resolver como es la Deuda Histórica, y las dos profesoras que hemos reconocido  tienen una participación concreta en estas luchas».

En este acto además se destacó la trayectoria gremial de la profesora María Inés Villagrán, quien no pudo asistir a la ceremonia por razones de salud. La docente realizó una labor dirigencial durante tres periodos, resultando electa como Presidenta del comunal con una alta votación. En la ceremonia de homenajes participaron cerca de 12 gremios entre los cuales estaba la Federación de Trabajadores de la Salud, funcionarios de la JUNKI, Sindicatos de trabajadores del municipio y del Aserradero, entre otros.

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MAGISTERIO Y MINEDUC CONCUERDAN CRONOGRAMA DE TRABAJO PARA REPARACIÓN DE DEUDA HISTÓRICA

En la segunda sesión de la Mesa Deuda Histórica con las nuevas autoridades del Gobierno de Gabriel Boric, el Colegio de Profesoras y Profesores y la cartera de Educación acordaron un cronograma de trabajo que aborda la determinación del universo total de afectados, la definición del criterio de heredabilidad de la deuda, la especificación de la reparación propiamente tal, el establecimiento de los plazos de pago de la reparación, la constitución de los protocolos y procedimientos respectivos, y la fijación de montos de reparación. El cronograma contempla un trabajo conjunto hasta diciembre de este 2022.

«Sabemos que la reparación de la Deuda Histórica está dada por lo que se va a lograr con la Reforma Tributaria, por tanto hay una temporalidad desde lo que va a ser la discusión y, esperamos, aprobación de esa Reforma, que sabemos que va a ocurrir en el segundo semestre. No obstante ello, el día de hoy hemos acordado con el Ministerio de Educación, en la persona del Subsecretario de Educación, cual será el cronograma que vamos a seguir este año respecto del tratamiento de este tema», señaló Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores.

Así, el cronograma contempla entre mayo y octubre revisar el universo de afectados; durante junio discutir los criterios de heredabilidad; en julio abordar el tipo de reparación; durante agosto revisar los plazos; en septiembre, octubre y noviembre establecer protocolos y procedimientos; en noviembre y diciembre, con la información de la Reforma Tributaria, discutir los montos de la reparación; y desde septiembre en adelante trabajar en el Proyecto de Ley que se presentará para materializar la Reparación a la Deuda Histórica.

«El cronograma que nos hemos dado creemos que es fundamental, porque nos ordena y nos deja absolutamente claro que aquí está la decisión y la voluntad de todas las partes de recorrer este camino y llegar en las fechas que hemos indicado, para poder tener certeza que efectivamente aquí va a haber Reparación a la Deuda Histórica», concluyó Carlos Díaz Marchant.

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PROVINCIA DE CURICÓ: PRESIDENTE DEL MAGISTERIO DEMANDA QUE RECURSOS DESTINADOS A INFRAESTRUCTURA LLEGUEN A TODOS LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DEL PAÍS

Desde la Provincia de Curicó, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile Carlos Díaz Marchant, analizó la contingencia educacional y los serios problemas de infraestructura que presentan los establecimientos a nivel nacional no sólo después de dos años de cuarentena y protocolos COVID, destacando que esta situación es una muestra del abandono en el que se encuentra la Educación Pública desde hace décadas.

Tras el objetivo de continuar levantando las principales y urgentes demandas del gremio en un petitorio nacional que será presentado en el transcurso de este mes, el debate y la reflexión se dio esta vez con la mesa directiva  y delegados del gremio del comunal Teno y el comunal Curicó. Sobre la necesidad de resolver a la brevedad el estado precario en el que se encuentran los establecimientos educacionales, Carlos Díaz Marchant enfatizó que “Desde la región del Maule, le decimos al presidente de la República, a las autoridades del ministerio de Educación,  necesitamos que esos recursos lleguen a la brevedad y es necesario aclarar que este abandono es a nivel nacional y no de una región en particular, por lo tanto los recursos deben llegar a todos los territorios del país”.

El máximo dirigente del Magisterio, en este sentido, valoró las gestiones que se han realizado y las movilizaciones estudiantiles, destacando que “Tenemos un serio problema de derechos. Generaciones enteras de niñas y niños se están educando en condiciones deplorables, pero es el mismo espacio donde trabajan nuestros colegas, afectando de igual forma a estudiantes y trabajadores de la educación. Hemos venido reclamando hace bastante tiempo el total abandono en el que se encuentra la Educación Pública en Chile y fruto de la denuncia que hemos hecho y de las movilizaciones que han realizado los estudiantes es que estos días el gobierno ha anunciado 10 mil millones de pesos para resolver los problemas de infraestructura”.

 

 

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DEUDA HISTÓRICA: «ES FUNDAMENTAL QUE ESTA REPARACIÓN SE PRODUZCA PRONTO, NO EN TRES O CUATRO AÑOS MÁS»

Ante las declaraciones del Presidente de la República, en las que comprometió una reparación para la Deuda Histórica para el final de su Gobierno, Carlos Díaz Marchant reitera el llamado del Magisterio a generar una pronta solución a la demanda histórica del profesorado y adelanta que en la reunión de la Mesa de la Deuda Histórica de mañana en el MINEDUC el gremio docente insistirá en la necesidad de una pronta solución, este año o a más tardar el próximo.

 

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QUILLECO: EN LA REGIÓN DEL BÍO BIO SE CONSTITUYE NUEVO COMUNAL DEL GREMIO DOCENTE

El viernes recién pasado en la comuna de Quilleco, ubicada al interior de la Provincia del Bío Bio, de Los Ángeles hacia la cordillera, se logró concretar la creación del Comunal local del Colegio de Profesoras y Profesoras de Chile, después de muchos años que no existía una orgánica en esa zona. Así lo informó el Presidente Regional Bío Bio, Jorge Barriga, quien destacó la participación y el trabajo organizativo de las profesoras de esa comuna.

La comuna de Quilleco tiene tres establecimientos urbanos y seis rurales y luego de múltiples encuentros entre la directiva regional y las profesoras de la comuna se logró materializar una organización que permita aglutinar las reivindicaciones de las y los docentes.  Al respecto, el presidente regional Jorge Barriga señaló que «Levantamos la directiva con tres dirigentes y varios profesores aprovecharon de colegiarse en el gremio. Fue un momento muy emocionante porque hacía muchos años que no se había podido concretar una organización del Magisterio en la zona».

La constitución del comunal Quilleco permitió recorrer los principales establecimientos, entre ellos los tres colegios más grandes de la comuna, donde la participación de las profesoras fue vital en materializar un anhelado espacio gremial que de respaldo a las reivindicaciones y demandas de las y los profesores.

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BONO DE RETIRO: GESTIONES ANTE EL MINEDUC POR ATRASOS EN LA FLORIDA

Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio, e Isabel Pino, Jefa de Educación de la COMUDEF, participaron de una reunión en el Ministerio de Educación para abordar específicamente los atrasos en el pago del Bono de Retiro de la comuna de La Florida. La conversación se enmarca en las múltiples gestiones del gremio docente para acelerar el pago de este Bono, que presenta atrasos de años en todo el país que impiden la jubilación de cientos de profesoras y profesores a lo largo de Chile.

 

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