LA SEMANA DOCENTE 23
Junto a Carlos Díaz Marchant abordamos los logros del gremio docente la semana pasada y lo que se viene para el profesorado en las próximas jornadas.
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Junto a Carlos Díaz Marchant abordamos los logros del gremio docente la semana pasada y lo que se viene para el profesorado en las próximas jornadas.
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El 01 de octubre celebramos el Día de las y los Asistentes de la Educación. Esta celebración se instituyó el año 1993, considerando el aporte fundamental que realizan estas y estos funcionarios al proceso educacional de nuestros niños, niñas y adolescentes.
La Dirección del Trabajo señala que asistentes de la educación son aquellos trabajadores que desarrollen las siguientes funciones:
En un sentido amplio todo el personal de la Escuela colabora para que el proceso educativo se lleve a cabo. Cada funcionario, independiente de su labor o rango, es parte de la comunidad educativa, cuyo fin último es el desarrollo cognitivo, emocional y espiritual de sus estudiantes.
Como Colegio de Profesoras y Profesores queremos saludar a todas y todos los asistentes de la educación por su compromiso con la escuela, el trabajo bien realizado y el cariño que brindan a los docentes y estudiantes.
Como una manera de ilustrar el compromiso laboral y personal de las asistentes de la educación, compartimos sus reflexiones y sentimientos hacia su labor y el vínculo que establecen con su Colegio.
Rosita Plaza, encargada de recepción:
Me siento muy bien con la labor que realizo en el colegio. Para mí es muy gratificante. Mi relación con los alumnos, apoderados y personal de la escuela es de empatía y cordialidad.
Angie Muñoz, profesora y coordinadora de biblioteca:
Me siento muy contenta de servir en mi Comunidad educativa, aportando con mi buena disposición, compromiso y entrega.
Marisol Ramírez, encargada de biblioteca:
Me siento agradecida de poder apoyar en el aprendizaje de los estudiantes, a través de un trabajo eficiente, responsable, comprometido, cercano y respetuoso.
Kelly Jiménez, auxiliar de servicios:
Es una gran responsabilidad con nuevos desafíos, donde surge gran satisfacción, cariño, gratitud y respeto de todas y todos los estudiantes, más aún con aquellas alumnas que egresan de 4° Medio, donde formarán su futuro.
Angélica Villa, auxiliar de servicios:
Una experiencia nueva. Nunca imaginé que los niños me entregarían tanto cariño y que sintieran esa confianza en mi persona. He generado un vínculo con ellos(as). El mayor desafío fue obtener el respeto de las niñas más grandes y formar parte de su formación, pero con perseverancia fue logrado.
Carla Chacón, trabajadora social:
Una experiencia muy enriquecedora y de gran satisfacción profesional y personal. Años atrás no existían trabajadores sociales en colegios, por lo que me siento agradecida de la valoración que se le ha dado a mi expertiz. En estos tiempos de crisis, sentí y valoré más que nunca mi equipo de trabajo, acompañando a los más vulnerables para disminuir las desigualdades.
Departamento de Educación y Perfeccionamiento, Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
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Carlos Díaz Marchant envía un saludo a nombre del profesorado a todas y todos los asistentes de la educación que se desempeñan a lo largo de todo el país y que hoy celebran su día. “Tenemos que seguir trabajando unidos, tenemos que seguir fortaleciendo la educación pública y tenemos que lograr, en estos momentos que vive Chile, avanzar hacia la educación que niñas, niños y adolescentes se merecen, y en esa lucha estamos juntos”, señala el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
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64 días de huelga llevan los profesores y asistentes de la educación del Instituto del Mar Capitán Williams de Chonchi, la que ya es considerada la huelga más larga de la historia de Chiloé. Meses en que además más de mil estudiantes se han quedado sin clases, quienes también han decidido salir a movilizarse para exigirle a las autoridades del establecimiento que negocie con sus trabajadores, respete sus derechos y así se reanude el año escolar.
Para Luis León, presidente del sindicato Nº2 de los asistentes de la educación, la postura del sostenedor ha sido totalmente intransigente: “Desde el día 9 de julio que comenzamos esta Huelga Legal los apoderados se han sumado a nuestra movilización, no se que más necesita el sostenedor para tomar cartas en el asunto porque están siendo vulnerados no tan solo nuestros derechos, sino que también el derecho a la educación de nuestros alumnos”. En ese sentido, la presidenta del Comunal Castro del Magisterio señaló: “Estas son demandas legítimas, lo que están exigiendo nuestros colegas es llevar a cabo un proceso de negociación colectiva y acceder a otras peticiones básicas como permisos especiales para acompañamiento de adultos mayores, el traslado idóneo de los alumnos a los servicios médicos, alimentación de mínima calidad para quienes componen turnos especiales y de noche, entre otros”.
Bajo ese contexto, el presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, afirmó que efectivamente muchos sostenedores ven la negociación colectiva como una guerra pero es un derecho que está reconocido constitucionalmente en Chile. Por ello, el pasado lunes, en su intervención en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados y señaló lo siguiente: “Quiero solo 10 segundos para presentar mi beneplácito con respecto a lo que está sucediendo en el Instituto de Mar de Chonchi, tuve la ocasión de estar con los colegas y los trabajadores del establecimiento (…) que están en Huelga Legal por lo que solicito que por favor por vuestro intermedio dar solución a la problemática que aflige a estos trabajadores de la Región de Los lagos”.
Cabe recordar que este año ocurrió una situación similar en Temuco; después de 148 días de Huelga, sin percibir sueldo y demostrándole a todo a un país que los sostenedores educacionales no pueden pasar por encima de los derechos de las y los trabajadores, el Juzgado de Letras del Trabajo de Temuco, condenó a la Corporación Educacional el Bosque, al pago de 2100 UTM, más de $100 millones de pesos, por prácticas desleales en el procedimiento de negociación colectiva con el Sindicato de Trabajadores del Liceo Camilo Henríquez de Temuco.
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