MATERIALES DEL MÓDULO I DE LA CAPACITACIÓN COVID-19 PARA DOCENTES

El miércoles 17 de marzo se desarrolló la primera sesión del Curso de Capacitación COVID-19 para docentes, organizado por el Colegio de Profesoras y Profesores, el Colegio Médico y la Defensoría de la Niñez. Aquí, el video íntegro del Módulo I y las presentaciones de los tres expositores de la jornada.

 

Generalidades del virus SARS COV 2 y Enfermedad COVID-19, por Jeanette Dabanch:

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COVID-19 en niños, niñas y adolescentes, por Juan Pablo Torres:

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Medidas preventivas para evitar la transmisión del COVID-19 en la población, por Manuel Najera:

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CONSTITUYENTES DEL MAGISTERIO: DISTRITOS 8 Y 14

En una transmisión en vivo por todas las redes sociales del Magisterio, conversamos sobre la trayectoria y propuestas de Claudio Vielma, Teresa Poblete y Mario Aguilar, docentes candidatos a la Convención Constitucional con el respaldo del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

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MAGISTERIO INICIA CICLO DE CONVERSATORIOS EN VIVO CON CANDIDATAS Y CANDIDATOS CONSTITUYENTES DEL PROFESORADO

A través de las redes sociales del Colegio de Profesoras y Profesores, el gremio docente y la ciudadanía en general podrán conocer las propuestas y trayectorias de diversas profesoras y profesores que se presentan como candidatos a la Convención Constitucional con el apoyo del Magisterio. La primera transmisión se desarrollará este lunes 22 de marzo a las 20 hrs y contará con la participación de Claudio Vielma Campos, por el Distrito 14; Teresa Poblete Pinochet, por el Distrito 8; y Mario Aguilar, por el Distrito 8.

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MAGISTERIO Y TRANSPORTISTAS ESCOLARES INICIAN TRABAJO CONJUNTO

El Colegio de Profesoras y Profesores se reunió con el gremio de transportistas escolares, en línea con el objetivo de profundizar los puntos exigidos por el gremio docente para una eventual vuelta a clases presenciales, lo que incluye un plan de transporte seguro para todos los miembros de las comunidades educativas. «Acordamos seguir conversando, para que cuando tengamos las condiciones para volver a clases podamos efectivamente contar con un espacio para contar con un transporte que sea efectivo, seguro para nuestros niños», planteó Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio, al término de la cita.

«Los transportistas escolares son también colaboradores, cumplen una labor importante dentro de lo que es el circuito de lo que hacemos en las comunidades escolares, y ellos han sufrido mucho con todo el tema de la pandemia. Hemos visto la situación en la que están, hemos coincidido en que lo central y fundamental es cuidar la vida y la salud de nuestras comunidades escolares y, en ese sentido, ellos también reconocen el trabajo que hemos desarrollado como Colegio de Profesoras y Profesores desde el inicio de la pandemia», agregó Díaz Marchant.

La reunión entre ambos gremios se produjo en el marco del diálogo del Magisterio con diversos actores relacionados con el mundo educativo, que tiene como objetivo mejorar la articulación con las distintas organizaciones y acordar trabajos conjuntos, especialmente para afrontar las duras condiciones que impone la pandemia de COVID-19 en la Educación.

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«NO ESTÁN LAS CONDICIONES SANITARIAS PARA QUE SE OBLIGUE A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN A ASISTIR PRESENCIALMENTE A LOS LUGARES DE TRABAJO»

«Con cifras menores a las que tenemos hoy, el año pasado estábamos sin clases presenciales y sin la obligatoriedad de que los trabajadores vayan presencialmente a los lugares de trabajo. Hago un llamado a que conversemos con las autoridades locales y los sostenedores subvencionados, que no quieren entender, para que se termine con esta obligatoriedad porque las clases telemáticas se pueden desarrollar desde los hogares, como se hizo el año pasado», plantea Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores en el día que registra las peores cifras de contagio en todo lo que va de la pandemia por COVID-19 en Chile.

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CONVERSATORIO «PROFESORES, SU ROL TRANSFORMADOR Y LA NUEVA CONSTITUCIÓN»

Instancia organizada por el Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile con la participación de Carlos Díaz Marchant, presidente del Colegio de Profesoras y Profesores; Cristian Bellei, investigador de la Universidad de Chile, candidato a la Constituyente por el Distrito 7; Rosabetty Muñoz, profesora y poeta, candidata a la Constituyente por el Distrito 26; Tomás Recart, Director Ejecutivo de EnseñaChile y candidato a la Constituyente Distrito 11. Moderación: Paulo Barraza, académico Instituto de Estudios Avanzados en Educación U. de Chile.

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EN EL PEOR MOMENTO DE LA PANDEMIA ALCALDESA MATTHEI INSISTE EN EL TRABAJO PRESENCIAL

El Comunal Providencia del Colegio de Profesoras y Profesores y el Sindicato de Trabajadores de la Corporación de Desarrollo Social de Providencia (STP) se unen para decirle a la alcaldesa, Evelyn Matthei, que de ella depende resguardar la vida de las y los trabajadores, docentes y estudiantes, que está poniendo en riesgo al mantener sus labores de manera presencial.

El conflicto entre los trabajadores y la Corporación Municipal de Providencia se remonta a fines de febrero cuando, sin considerar que la mayoría de los docentes se encontraban en vacaciones, la alcaldesa realizó una consulta para definir el retorno a la presencialidad en los 11 establecimientos que están bajo su cargo. “Se tomó una decisión sin una participación real y desde el 3 de marzo, cuando comenzaron con las clases semipresenciales, ya han habido 5 casos de contagios al interior de las comunidades escolares, es decir, que los protocolos no dan el ancho” manifiesta Ulises Castillo, presidente del Comunal Providencia del Magisterio.

Vale considerar que más del 80% del alumnado de providencia proviene de otras comunas, muchas de ellas en cuarentena. En una declaración pública, ambas organizaciones señalan que los profesores tienen que ir a trabajar presencialmente a pesar de que vivan en zonas de cuarentena, utilizando salvoconductos. Por otra parte, la Alcaldesa no está considerando que las personas para llegar al trabajo necesitan transporte público y que la mayoría de las actividades que realizan se pueden ejecutar de manera remota, incluso con mejores equipos que los que le otorga la municipalidad.

Para Miriam Rabah, presidenta del STP, la alcaldesa no se está haciendo cargo de la problemática y por lo tanto los trabajadores no se sienten protegidos por su empleadora. “Nosotros estamos pidiendo que volvamos a la virtualidad desde las casas hasta que la pandemia este controlada porque hasta ahora nadie sabe la efectividad de la vacuna y por eso no le vamos a dar fin a nuestra campaña hasta que seamos escuchados”.

A continuación declaración completa:

 

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«ESTAMOS EN EL PEOR MOMENTO DE LA PANDEMIA A UN AÑO DE INICIADA: NO HAY CONDICIONES PARA CLASES PRESENCIALES»

«Tal cual como lo dijimos en su momento, no están las condiciones para desarrollar clases presenciales en Chile, y la realidad nos sigue dando la razón. Queremos denunciar a todos los sostenedores que en Fase 1, en Cuarentena, están obligando a los trabajadores de la educación a asistir a los lugares de trabajo: esto es inconcebible y no tiene sentido exponer a las comunidades escolares», plantea Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores.

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DIRECTORIO NACIONAL DEL MAGISTERIO INICIA GESTIONES DIRECTAS CON SOSTENEDORES POR BONO RETIRO

Carlos Díaz Marchant y Carlos Ojeda, Presidente y Pro Tesorero del Colegio de Profesoras y Profesores, respectivamente, se reunieron con los encargados de Presupuesto de la Subsecretaría de Educación ante el atraso en el pago del Bono Retiro, que en los casos más graves mantiene a docentes hace cuatro años esperando recibir el beneficio. Según el Ministerio de Educación, el retraso se debe a la falta de entrega de información y documentos por parte de sostenedores municipales y de Servicios Locales de Educación, por lo cual el Magisterio gestionará directamente con los sostenedores deudores la materialización de los trámites pendientes para el pago en el más breve plazo.

«Nosotros vamos a ser facilitadores para que los sostenedores resuelvan esto y es de interés nuestro hacerlo por la desesperación en la que se encuentran los colegas, más aún en esta situación de pandemia porque se trata de colegas de edad avanzada, muchos de ellos con enfermedades de base, colegas que quieren irse y obviamente no quieren volver a clases presenciales. Hay profesores que hicieron su trámite el 2017 y pensaban que el 2019 iban a estar fuera y aún no les pagan el Bono Retiro, en pleno 2021. Nuestra postura es ayudar a acelerar este proceso, pensando exclusivamente en el beneficiario que se está viendo perjudicado por la negligencia de los sostenedores.», planteó Carlos Ojeda, Pro Tesorero Nacional del gremio docente.

El Bono Retiro es un beneficio que permite a los docentes en edad de jubilar recibir un monto de dinero que compense los bajos sueldos recibidos durante su vida profesional, constituyéndose como un incentivo para retirarse de las aulas. Sin embargo, el acceso al beneficio conlleva una serie de trámites y los profesores solo pueden jubilar cuando efectivamente reciben el pago, por lo que en la actualidad el atraso en la entrega del Bono Retiro deja a muchos educadores en situación de espera: hicieron sus trámites para retirarse pero no pueden dejar las aulas hasta que les llegue el pago. Las situaciones más graves se arrastran desde el 2017, año en que docentes postularon al Bono Retiro, fueron seleccionados y en pleno 2021 aún no se les entrega el beneficio.

 

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CAPACITACIÓN COVID-19 PARA DOCENTES: AQUÍ EL VIDEO ÍNTEGRO DEL PRIMER MÓDULO

Entre las 19 y las 21 hrs de este miércoles 17 de marzo se desarrolló la primera sesión de la iniciativa conjunta entre el Colegio de Profesoras y Profesores, el Colegio Médico y la Defensoría de la Niñez para abordar el COVID-19 con especial énfasis en docentes. Aquí la grabación íntegra de la jornada.

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