En la última sesión de la iniciativa conjunta entre el Colegio de Profesoras y Profesores, el Colegio Médico y la Defensoría de la Niñez, se abordó un Taller de comunicación hacia la comunidad educativa, con la exposición de Maritza Labraña y Cecilia Rodríguez.
Visitas: 0
La más alta positividad de contagios en ocho meses, miles de nuevos casos de COVID-19 notificados cada día, postergación de las Elecciones: cifras y medidas del Gobierno que, para el Magisterio, confirman que el profesorado tenía razón y que no se debe volver a clases presenciales.
«Una vez más, las medidas del Gobierno y las estrategias que implementan se desploman. Una vez más la lógica del Castillo de Naipes lo vemos en nuestro país: el problema es que las consecuencias de ello son miles de muertos y cada vez más contagiados», afirma Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
«También, en la lógica y en el terreno de lo que ha sido el actuar en educación, el Gobierno ha fracasado una y otra vez, nuevamente se desplomó esta lógica de las clases presenciales y la verdad es que el Ministro y el Gobierno no logran, respecto de este tema, afrontarlo como corresponde, defendiendo la vida y la salud de las comunidades escolares», agrega Díaz Marchant.
Finalmente, el líder del gremio docente afirma: «Por eso, insistimos, no podemos volver a clases presenciales y, obviamente, este Gobierno ha demostrado su ineficiencia e incapacidad para poner a resguardo tanto a la población como a las comunidades educativas.»
Visitas: 0
Un día como hoy en 1985, en las puertas del Colegio Latinoamericano de Integración, fue secuestrado Manuel Guerrero Ceballos, profesor normalista, dirigente de la Asociación Gremial de Educadores de Chile (AGECH) y mártir del gremio docente. Su cuerpo aparecería al día siguiente en Quilicura, junto a los profesionales Santiago Nattino y José Manuel Parada. Fueron las víctimas del Caso Degollados, asesinados por agentes del Estado pertenecientes a la Dirección de Comunicaciones de Carabineros de Chile, en uno más de los crímenes que la Dictadura cometió contra el Magisterio y el pueblo de Chile.
En un nuevo 29 de Marzo, el Colegio de Profesoras y Profesores vuelve a recordar y reivindicar la memoria de Manuel Guerrero Ceballos y de todas y todos los docentes que fueron víctimas de la Dictadura. Y reafirma su compromiso con los Derechos Humanos, luchando a favor de las víctimas en el pasado y en el presente, en tiempos en que el Magisterio ha denunciado con preocupación las mutilaciones oculares sufridas por docentes y otras formas de represión verificadas desde el 18 de Octubre de 2019 en adelante.
Las medidas de cuidado propias de estos días de pandemia impiden que decenas de maestras y maestros lleguen hasta el tradicional acto en Quilicura donde el gremio docente recuerda a uno se sus mártires. Pero a través de estas letras y de múltiples homenajes en redes sociales y espacios locales, el Colegio de Profesoras y Profesores, en una fecha que conmemora también las muertes de Mauricio Maigret, Paulina Aguirre y los hermanos Rafael y Eduardo Vergara Toledo a manos de la Dictadura, vuelve a recordar a Manuel Guerrero Ceballos. Siempre en la memoria del profesorado.
Imagen de «Con Peras y Manzanas Chile», Ilustración de @guichii.pirichi con información del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos
Visitas: 5
Visitas: 0
«En el transcurso de esta jornada se confirmó un caso de covid positivo de un estudiante de nuestra comunidad escolar y de un contacto estrecho del mismo correspondiente a otro nivel. Como sindicato de trabajadores de este establecimiento educacional y en relación a este lamentable contexto, declaramos lo siguiente.»
Puede ver y descargar este documento también AQUÍ
Visitas: 2
«En el Chile post pandemia y ad portas de una nueva constitución debemos rescatar y valorar las enseñanzas que nos ha deja este difícil momento que hemos vivido: urge poner en el centro a las trabajadoras y trabajadores, reconociéndoles su relevancia, la cual claramente está por sobre el capital financiero; es necesario asegurar que la educación y la salud estén al alcance de todos, pues son derechos humanos (…)», plantea Carlos Díaz Marchan en columna de opinión publicada en Radio Bio Bio.
Enseñanzas de la Pandemia para una nueva Constitución
A un año de iniciada en nuestro país la pandemia por el coronavirus, son muchos y variados los aspectos que podemos resaltar al momento de revisar su impacto y consecuencias en nuestra sociedad.
Indudablemente el dolor es lo primero que aflora dadas las cifras que hablan de miles y miles de contagiados y muertos. Tal vez también se expresan con fuerza sentimientos como la rabia y la impotencia, al constatar que no se han tomado las medidas pertinentes y necesarias para enfrentar eficazmente esta epidemia. Pero si bien durante todo este tiempo hemos podido revisar y contrastar mucha literatura que habla de esto, en esta ocasión me parece importante abordar algunas enseñanzas que nos puede dejar esta situación vivida, a la luz de lo que hemos sufrido durante los últimos meses.
En primer lugar, ha quedado reafirmado el rol clave que juegan las trabajadoras y trabajadores en la economía de nuestras naciones. De hecho en 2020 hemos asistido a un colapso económico total en todos los países, debido principalmente a que las y los trabajadores estuvieron confinados gran parte de este año.
El papel clave que desempeñan los trabajadores se expresó también en educación, pues a pesar del nulo apoyo proporcionado por las autoridades ministeriales, el proceso escolar fue posible llevarlo a cabo a través de clases telemáticas gracias exclusivamente a la vocación, compromiso y labor realizada por los docentes. Esto no sólo porque todos los insumos para su realización fueron aportados por ellos, sino que además porque pedagógicamente los maestros se reinventaron y entregaron el apoyo y la contención emocional que permitió a nuestros estudiantes, inicialmente, entender la realidad y desde allí enfrentar el proceso escolar con mayor cercanía y apoyo.
En esta misma línea, pudimos constatar nuevamente que lo más relevante en todo proceso educativo, lo esencial, es la relación que se genera entre estudiante y docente, como así también el intercambio esencial que se produce entre pares. No son los papeles ni el llenar informes lo que marca y define el proceso de crecimiento a través de la educación, sino que lo más trascendental es la interacción profunda, transformadora y humanizadora que se da en el espacio escolar.
En esta pandemia ha quedado de manifiesto, también, la importancia del trabajo colaborativo y la organización. En todos aquellos lugares donde ha habido trabajo en conjunto, apoyo de unos a otros, desde las ollas comunes hasta las organizaciones sociales, se ha podido enfrentar y resistir mejor las consecuencias de la crisis sanitaria. Ha sido muy importante que frente a la paupérrima ayuda emanada desde el ejecutivo, llena de letra chica y condicionantes para obtener cualquier beneficio, la organización y ayuda entre los vecinos y pobladores ha logrado mitigar, al menos en parte, los difíciles momentos vividos por las y los trabajadores.
También, ante el pobre rol desarrollado por el Estado en nuestro país, esta pandemia ha demostrado la importancia y la necesidad de contar con un Estado fuerte, capaz de resolver efectivamente los problemas de las grandes mayorías, protector, solidario y garante de que efectivamente se cumplan los derechos de quienes habitamos esta tierra. Un estado que no deje en la desprotección a los ciudadanos ni mucho menos los obligue a tener que recurrir a sus fondos previsionales para resolver los problemas de subsistencia que hoy padecen.
Lo realizado por la salud pública ha sido también ejemplar, demostrando con esto que es posible apoyarse en funcionarias y funcionarios que asumen con el mayor compromiso y profesionalismo su labor. Dichas y dichos trabajadores han sido un ejemplo que demuestra que aún en las peores condiciones es posible sacar lo mejor de cada uno para apoyar a quienes lo necesitan.
En el Chile post pandemia y ad portas de una nueva constitución debemos rescatar y valorar las enseñanzas que nos ha deja este difícil momento que hemos vivido: urge poner en el centro a las trabajadoras y trabajadores, reconociéndoles su relevancia, la cual claramente está por sobre el capital financiero; es necesario asegurar que la educación y la salud estén al alcance de todos, pues son derechos humanos elementales y no pueden estar en la lógica del mercado; debemos valorar, estimular y fomentar los procesos de organización social, de ayuda mutua y colaboración entre las personas, pues esto nos permite fomentar la solidaridad y el vivir armónicamente en nuestra gran casa común; debemos avanzar decididamente hacia la consagración de derechos sociales garantizados a través de una carta magna que lo instaure, pues este difícil año que hemos vivido ha sido la mayor prueba de su utilidad para todas y todos.
Columna de opinión publicada originalmente en: https://www.biobiochile.cl/noticias/opinion/tu-voz/2021/03/25/ensenanzas-de-la-pandemia-para-una-nueva-constitucion.shtml
Visitas: 3
Nota de Chilevisión Noticias incluye posición del Colegio de Profesoras y Profesores, en la voz de su Presidente Nacional: «Desde una absoluta desconexión de la realidad, estos padres y apoderados, que representan un número muy minoritario, aparecen hoy día señalando esto, pero además poniendo en riesgo la vida y la salud de sus propios hijos», plantea Carlos Díaz Marchant.
Visitas: 0
Visitas: 0
División de Educación General del Ministerio de Educación emitió Ordinario que extiende hasta el 31 de mayo de 2021 el plazo para completar las evaluaciones pendientes del año 2020 a estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales. Aquí, el documento oficial.
Puede ver y descargar este documento también AQUÍ
Visitas: 0
«Hemos perdido una gran maestra de María Pinto» así lo consideran las y los compañeros de la profesora normalista, María Angélica Donoso, quien falleció el día de hoy después de dedicarle toda su vida a la enseñanza en las localidades rurales de la provincia de Melipilla.
La profesora que se formó en la Escuela Normal Superior, José Abelardo Núñez, comenzó su carrera trabajando 12 años en el Instituto de Educación Rural de la Araucanía. Luego en el año 67 regresa a Melipilla donde fue docente de la localidad El Redil de María Pinto y luego en la Escuela Consolidada de la misma comuna.
Quienes la conocieron le dedicaron las siguientes palabras: «las aulas que dejastes, colmadas de saber ya te extrañan gran mujer, tu sabiduría, tus consejos, tus buenos sentimientos ahora serán un recuerdo, guardado en el corazón de aquellos que te conocimos, por destino de Dios».
La querida profesora está siendo velada en su casa: Avenida Francisco Costabal 151, María Pinto. Mañana sábado a las 16:00 es el responso en la misma dirección y a las 17:30 es el funeral en el cementerio de Curacaví.
Colegio de Profesoras y Profesores Comunal María Pinto.
Visitas: 11
