CONVERSATORIO: «¿CÓMO DEBE SER EL RETORNO SEGURO PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS?»

Para abordar de manera seria y con base técnica el tema que más preocupa a las comunidades escolares en estos tiempos, el Colegio de Expertos en Prevención de Riesgos y el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile convocan a un conversatorio abierto y gratuito sobre el retorno seguro a actividades presenciales en las instituciones educativas.

Las inscripciones a la actividad se realizan en el siguiente formulario:

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MAGISTERIO RESPONDE A CIRCULAR DE MINEDUC SOBRE EVALUACIONES Y PROMOCIÓN DE ESTUDIANTES

“Acá se refleja una vez más este desfase que tienen las autoridades educacionales con la realidad que están viviendo hoy las comunidades escolares. Esta exigencia de que tienen que haber notas calificativas y esta exigencia de priorizar matemáticas y lenguaje por sobre otras asignaturas es una muestra de estar desfasado de las tendencias de hoy día en la pedagogía moderna. Nos parece que acá debe haber una priorización por las evaluaciones formativas. Debe haber una priorización de entender la realidad que están viviendo los estudiantes y de ninguna manera dejar alumnos repitiendo este año, incluso cuando no hayan podido conectarse debidamente porque no ha sido por voluntad de ellos”, expresó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores.

Acá puede ver y descargar la circular MINEDUC

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CONVERSATORIO VIRTUAL «ARCHIVO, MUJER Y MEMORIA MAGISTERIAL» ESTE JUEVES 27 DE AGOSTO A LAS 16:30 HRS

El Archivo y Centro de Documentación Olga Poblete del Colegio de Profesoras y Profesores constituye uno de los patrimonios documentales del profesorado chileno y este jueves se desarrollará una actividad gratuita y abierta que busca relevar su importancia y dar a conocer sus características para todos quienes estén interesados.

«El Archivo y Centro de Documentación Olga Poblete conserva materiales únicos sobre las organizaciones magisteriales y sobre la historia del Colegio de Profesoras y Profesores y también ofrece fuentes primarias para la memoria magisterial, únicas en el país. Además cuenta con una biblioteca técnica que posee una hemeroteca especializada que contiene importantes revistas desde los años sesenta del siglo XX en adelante», detalla Eliana Rojas Bugueño, Directora Nacional del gremio docente y encargada del Departamento de Educación y Perfeccionamiento.

Para acercar este patrimonio magisterial a todo el mundo educativo, se desarrollará este jueves un conversatorio que contará con la presencia de Humberto Espinoza Poblete, hijo de Olga Poblete y presidente de la Fundación que honra el legado de la educadora; Claudia Soto Cabello, periodista, profesora y archivista encargada del Centro de Documentación del Magisterio; Mario Aguilar, presidente del gremio docente; y Eliana Rojas Bugueño, dirigente nacional del profesorado.

La actividad será transmitida por las redes sociales del Colegio de Profesoras y Profesores y se enmarca en el proyecto «Generar valor público para la memoria del Magisterio: Archivo y Centro de Documentación Olga Poblete, puesta en valor y acceso» con el cual el gremio docente busca relevar la importancia del archivo patrimonial del profesorado, que homenajea a una insigne educadora feminista chilena.

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SOY PROFESOR, SOY PROFESORA Y DIGO: ¡LA SALUD Y LA VIDA PRIMERO!

Conversamos junto a Mario Aguilar sobre las presiones por retomar las clases presenciales pese a que 43 menores de 19 años han muerto por COVID-19 en Chile. Con claridad y fuerza decimos #LaSaludPrimero

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«REGRESO A CLASES PRESENCIALES» EN VÍA PÚBLICA DE CANAL 24 HORAS

El periodista Matías del Río entrevistó a Mario Aguilar sobre el debate en torno a las clases presenciales en plena pandemia. Aquí, el registro íntegro de la conversación con el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

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«LA IGNORANCIA ES ATREVIDA Y USTED MINISTRO EN ESOS DICHOS REFLEJA UN DESCONOCIMIENTO TAN GRANDE DE CÓMO FUNCIONA UN COLEGIO»

El Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, responde a ministro de Educación, Raúl Figueroa, quien en sesión especial de la Cámara de Diputados sobre medidas para el retorno a clases aseguró: «Si estamos en condiciones de abrir escuelas para el plebiscito, ¿no podemos para los alumnos?».

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SANTIAGO CENTRO SALE DEL CONFINAMIENTO: A FORTALECER EL AUTOCUIDADO Y LA ORGANIZACIÓN CIUDADANA

Ante el término de la cuarentena estricta en Estación Central y Santiago -que incluye el fin de la cuarentena ininterrumpida más larga en el país- el llamado es a organizarse y potenciar el autocuidado. Si ellos no nos cuidan, nos cuidamos entre todos.

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ORGANIZACIONES SOCIALES ANTE LA COYUNTURA NACIONAL

El Colegio de Profesoras y Profesores, MODATIMA, UKAMAU y NO + AFP se pronunciaron sobre la pandemia y la crisis económica y social que vive el país. En conferencia de prensa conjunta, las organizaciones expresaron su perspectiva sobre el manejo del Gobierno de la pandemia de COVID-19, el retiro del 10% de los fondos de las AFP, la discriminación hacia los pueblos indígenas en el país y el Plebiscito por una Nueva Constitución del próximo 25 de Octubre.

 

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CICLO DE FORMACIÓN SINDICAL: LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y CONSTRUCCIÓN COLECTIVA EN LAS ORGANIZACIONES DE TRABAJADORAS Y TRABAJADORES

A un año de las históricas movilizaciones del profesorado en el país, que antecedieron el Despertar de Chile, abordamos junto a Mario Aguilar el fortalecimiento de las organizaciones sindicales. Un ciclo conjunto entre el Colegio de Profesoras y Profesores, la Asociación de Trabajadores del Estado (Argentina), la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación (ANDIME) y la Confederación Latinoamericana y del Caribe de Trabajadores Estatales (CLATE).

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RESULTADOS DE ENCUESTA VIRTUAL SOBRE RETORNO A CLASES PRESENCIALES: CASI 70 MIL PERSONAS PARTICIPARON

En momentos en que el Gobierno realiza una campaña para forzar el retorno a clases sin garantizar la seguridad sanitaria de las comunidades educativas, el Colegio de Profesoras y Profesores realizó la encuesta virtual «¿Regreso a Clases?». Aquí, todos los datos disponibles.

Puede ver y descargar este documento también AQUÍ

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