En la tercera jornada de Paro Nacional Indefinido del Magisterio, los dirigentes nacionales del Colegio de Profesores Guido Reyes y Mario Aguilar analizan el desarrollo de la movilización y proyectan lo que se viene en la próxima jornada de Marcha Nacional Docente el jueves 6 de junio a las 10:30 hrs en la Plaza Italia de Santiago.
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Docentes de todo el país se volcaron a las calles en actividades de ocupación pacífica de edificios públicos, marchas, «funerales de la Educación Pública», cuecazos, asambleas, cicletadas y caravanas para difundir las demandas del profesorado a la sociedad entera. Todo en la jornada previa a la Gran Marcha Nacional Docente que se realizará en Santiago el jueves 6 de junio a las 10:30 desde la Plaza Italia de Santiago.
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Siguiendo el plan de acción del Paro Nacional Indefinido, el Magisterio convocó a una multitudinaria manifestación este jueves 6 de junio a las 11 horas en la Plaza Italia de Santiago. Profesores marcharán por la Alameda hasta calle Echaurren, en un recorrido autorizado por la Intendencia Metropolitana demandando que el Gobierno atienda la crisis de la Educación Pública, se retracte del cambio curricular que hace optativas las materias de Historia, Artes y Educación Física y mejore las condicione laborales de los maestros de Chile.
«Nosotros solicitamos otro recorrido, solicitamos ocupar la Alameda solo hasta el Paseo Bulnes y luego que nuestro acto se realizara frente al monumento a Pedro Aguirre Cerda, que para nosotros es un lugar emblemático y por lo tanto habríamos generado mucha menos interferencia en la Alameda. Quiero dejar en claro que fue la Intendencia la que no autorizó ese recorrido y no tenemos explicación para ello», comentó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
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Mario Aguilar concurrió al programa Mentiras Verdaderas de La Red para explicar las razones de la movilización docente que se realiza en todo el país.
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Ante los embates de una autoridad ministerial con nula gestión en educación y un Gobierno que solo hace anuncios; nos están llevando al despeñadero social, al desprestigio institucional y ante esto no podemos quedar incólumes. La Educación es un derecho humano y social fundamental irrenunciable y el Ministerio de Educación el ente rector,responsable de todo el Sistema Educacional Chileno, consagrado en su Constitución Política de Chile; declaración de principios de AMDIME. Por lo tanto, no podemos aceptar que se siga aplazando a los “niños y niñas” de su derecho a una educación laica, gratuita y de excelencia, para todos y todas.
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Diez mil profesores llegaron hasta la Plaza de Armas de la capital en la marcha regional metropolitana. Docentes llevaron a cabo un «funeral de la educación pública» y se desplazaron hasta el palacio de La Moneda y el frontis del Ministerio de Educación, copando la avenida principal de la ciudad. Se espera una manifestación aún más masiva el jueves 6 en la Marcha Nacional del profesorado.
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Continuando con el plan de acción de la movilización del profesorado, miles de maestros coparon las plazas y calles de múltiples ciudades del país, en convocatorias multitudinarias que desafiaron duras condiciones ambientales en algunas comunas. Maestros fueron acompañados por estudiantes y apoderados que apoyan el movimiento del Magisterio en demanda de mejores condiciones laborales, preocupación del Gobierno por la Educación Pública y el rechazo del cambio curricular que vuelve optativas las materias de Historia, Artes y Educación Física.
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Colegio de Profesores lanza convocatoria 2019 de su Apoyo a profesores que cursan estudios de posgrado y están en proceso de su elaboración de tesis. Respaldo consiste en un aporte económico para maestros colegiados que desarrollen su investigación en torno al Fortalecimiento de la Educación Pública, el Ejercicio Profesional Docente o la Historia del Movimiento del Magisterio. De esa manera, la organización docente busca apoyar la investigación educativa realizada desde el mismo profesorado.
En el marco de seguir fortaleciendo una mirada pedagógica desde la autonomía, el compromiso crítico y la reflexión permanente de las y los docentes, el Colegio de Profesores de Chile mediante el Departamento de Educación y Perfeccionamiento viene desarrollando, desde el año 2017, una iniciativa destinada a reconocer el trabajo intelectual de nuestras/os asociada/os. Es por eso que en esta oportunidad convoca a hacerse parte de la III convocatoria para profesoras/es colegiadas/os estudiantes de magister o doctorado en educación 2019, que estén desarrollando tesis investigativas. El propósito es generar instancias de reconocimiento a la producción, experimentación y difusión del conocimiento pedagógico crítico tanto al interior del magisterio como con los distintos actores sociales del mundo educativo.
La convocatoria considera los siguientes ámbitos o ejes temáticos de postulación:
Para hacer efectiva dicha postulación se debe remitir a las bases en nuestra página web: www.colegiodeprofesores.cl y enviar sus datos con la información requerida al siguiente correo: [email protected]
Fecha de postulación hasta el 31 de agosto
¡No dejes pasar la oportunidad de reconocer al docente comprometido con su labor democrática, reflexiva y formativa!
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En medio de la movilización nacional del gremio docente el Colegio de Profesores abre la convocatoria, por tercer año consecutivo, al Reconocimiento Pedagógico Viola Soto, con el objetivo de valorar la docencia que transforma y reflexiona. Iniciativa del Departamento de Educación y Perfeccionamiento se desarrolla desde el año 2017 y busca relevar experiencias educativas humanizadoras e integrales desarrolladas por las y los maestros colegiados en todo el país.
Este año, la convocatoria comienza a la par del proceso de Paro Nacional Indefinido del Magisterio, complementando la movilización docente con el reconocimiento a prácticas pedagógicas que van más allá de los resultados en las pruebas estandarizadas. De este modo, el profesorado busca relevar la posición crítica, transformadora y humanizadora de los docentes y la reflexión sobre su propias praxis educativa.
En el marco de seguir fortaleciendo una mirada pedagógica desde la autonomía, el compromiso crítico y el rol social de las y los docentes, el Colegio de Profesores de Chile mediante el Departamento de Educación y Perfeccionamiento desarrolló, en el año 2017, una iniciativa destinada a reconocer el trabajo docente de nuestras/os asociada/os. Es por eso, que en esta oportunidad convoca a hacerse parte de la III versión del RECONOCIMIENTO PEDAGÓGICO VIOLA SOTO, para seguir fortaleciendo este espacio de valoración de experiencias pedagógicas humanizadoras, transformativas e integrales que requieren ser visibilizadas y valoradas por nuestro gremio.
Para hacer efectiva dicha postulación se debe remitir a las bases en nuestra página web: www.colegiodeprofesores.cl y enviar sus datos con la información requerida al siguiente correo: [email protected]
Fono Departamento Educación: 22 4704273
¡No dejes pasar la oportunidad de reconocer al docente comprometido con su labor trasformadora, reflexiva y formativa!
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Maestros desarrollaban clases públicas de Historia, Artes y Educación Física en el frontis del Ministerio de Educación cuando fueron duramente reprimidos por Carabineros, quienes bloquearon un amplio número de calles del centro de Santiago a raíz de la movilización pacífica del profesorado. Sin embargo, los profesores llegaron igualmente hasta la Plaza de la Constitución, donde desarrollaron una masiva concentración especialmente dirigida a la demanda de pago de la Deuda Histórica.
Magisterio comenzó movilización nacional luego de un largo período de negociación con el MINEDUC, al término del cual la autoridad no entregó practicamente ninguna respuesta al petitorio presentado por los maestros. Docentes paralizaron las clases en todo el país en demanda de mejores condiciones de trabajo, mayor preocupación del Gobierno hacia la Educación Pública y en rechazo al cambio curricular que hace optativas las materias de Historia, Artes y Educación Física en 3er y 4to año de Enseñanza Media.
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