Por medio de la presente declaración, los Docentes del Liceo Darío E. Salas señalamos que rechazamos categóricamente cualquier tipo de violencia, ya sea de cualquier integrante de la comunidad educativa como de funcionarios policiales.
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En sesión especial de la Cámara, los parlamentarios aprobaron por unanimidad un proyecto de resolución en el que solicitan al Presidente de la República que incluya la Deuda Histórica en una glosa del presupuesto de la nación del 2019. Asimismo, establecer una mesa de trabajo compuesta por el Colegio de Profesores, representantes del Ejecutivo y de la Cámara de Diputados para elaborar una propuesta de solución.
El debate se produjo con una alta y activa presencia de profesores jubilados en las tribunas del salón legislativo.“Lo que echamos de menos fue la presencia de la ministra de Educación y del ministro de Hacienda, pero felizmente los diputados estuvieron de manera excelente y nos demostraron que ellos están agradecidos de la labor del profesor que ha educado a todo el mundo. Y a la vez reconocieron que esta Deuda es con todos los profesores. Esperamos que el Presidente se conmueva con la petición que le hacen los diputados”, expresó Patricia Garzo, dirigenta de los Profesores jubilados.
De acuerdo a la información oficial entregada por el MINEDUC al Colegio de Profesores a fines de 2017, existirían 76.263 profesores afectados, de ellos 61.990 están vivos y mientras otros 14.263 fallecieron esperando reparación.
“Se demostró que la postura del gobierno de no reconocer que existe la Deuda Histórica es ridícula y es como negar la existencia de la cordillera de Los Andes. Hoy día todos los diputados que intervinieron reconocieron la existencia de esta Deuda y además la votación fue unánime con los 119 diputados presentes en la sala que respaldaron el proyecto de acuerdo. Es cierto que este proyecto tiene un efecto simbólico porque el único que tiene facultad para aprobar una ley de reparación es el Presidente de la República, sin embargo, para nosotros es un triunfo porque nuevamente se reconoce la Deuda. Con esto vamos a reactivar este tema en la OIT”, comentó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
La sesión especial sobre la Deuda Histórica fue solicitada por los diputados Camila Rojas (IA) y Tomás Hirsch (PH).“Hay un reconocimiento transversal de este Congreso a la existencia de la Deuda Histórica, que se tiene que pagar y que no podemos seguir postergando a las profesoras y profesores de Chile que han entregado su vida a formar a los estudiantes de Chile. Lamentamos que el gobierno no se hizo presente, pero esperamos que se haga eco de lo que aquí salió”, expresó la diputada que integra la Comisión de Educación.
Además de esta sesión especial, en la Cámara de Diputados existe otro proyecto de acuerdo promovido por la diputada Ximena Ossandón (RN), que solicita al Ejecutivo que incluya en la Ley de Presupuestos del Sector Público 2019 una glosa de carácter progresivo para saldar la Deuda Histórica mediante la mejora de sus actuales pensiones.
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Estimadas y estimados dirigentes:
En cumplimiento de los acuerdos de la Asamblea Nacional y teniendo una respuesta del Gobierno a nuestro Petitorio, convocamos a todo el profesorado a participar en el proceso de Consulta Nacional.
Esta Consulta se realizará de la siguiente manera:
1.- Se efectuará el día miércoles 14 próximo en cada una de las escuelas y liceos del país. Podrán votar todos los profesores colegiados y no colegiados, activos y jubilados. También podrán hacerlo los profesores jubilados e independientes en la escuela más cercana a su domicilio. No obstante esto, el Directorio Comunal podrá instalar una mesa de votación en la sede comunal que permita la votación de aquellos profesores jubilados e independientes.
2.- El proceso de votación durará 9 horas continuas, comenzando a las 9:30 horas (recreo en los colegios) y terminando a las 18:30 horas. En caso que antes del horario hayan votado todos los profesores, la mesa cerrará la votación y realizará el escrutinio. Caso contrario, si a la hora de cierre de votación hay electores esperando votar, la mesa cerrará cuando hayan votado todos. Las escuelas y liceos con tercera jornada podrán extender la votación hasta las 19:30 horas.
3.- Terminada la votación, de inmediato se procederá a realizar el escrutinio.
4.- Terminado el escrutinio, de inmediato deberá ser enviado al Directorio Comunal respectivo, quienes procederán a realizar el Consolidado Comunal.
5.- Elaborado el Consolidado Comunal de inmediato debe ser enviado a la Comisión Consulta Nacional, al correo [email protected] o whatsapp +56961928795.
6.- Los Directorios Comunales deberán tomar todas las medidas que permitan que en las escuelas y liceos se instale una mesa de votación y escrutinio.
7.- Para votar el profesor deberá hacerlo con su carnet de identidad, lo que se consignará en planilla de votantes en la que deberá firmar.
8.- El voto constará de tres preguntas y se deberá marcar una sola alternativa.
9.- Cada escuela y/o liceo efectuará el escrutinio correspondiente y lo enviará al Directorio Comunal al lugar que éste indique.
10.- La Comisión Consulta Nacional estará integrada por los dirigentes:
Darío Vásquez, correo: [email protected], whatsapp: +56993230808.
Magdalena Reyes: correo: [email protected], whatsapp: +56954161036.
Eduardo González: correo: [email protected], whatsapp: +56956395548.
Hugo Gerter: correo: [email protected], whatsapp: +56994536741.
Ligia Gallegos: correo: [email protected], whatsapp: +56992263691.
Habnel Castillo: correo: [email protected], whatsapp: +56991613075.
11.-Solicitamos encarecidamente a los Directorios Provinciales y Regionales prestar la máxima colaboración a los Directorios Comunales para que la votación se efectúe, procurando y asumiendo que la votación se realice en las comunas que no tienen Directorio.
Reciban un afectuoso saludo.
POR DIRECTORIO NACIONAL
Acá puede leer y descargar este documento:
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Tras participar activamente en la comisión convocada por el Presidente Sebastián Piñera a inicios de junio y exponer la posición de los profesores respecto a los temas que contribuirían a un mejor desempeño en el aula, el gremio docente no firmará el documento final, porque considera que sus argumentos no fueron sumados a las conclusiones y, al contrario, estas se concentraron únicamente en la visión de los sostenedores privados de educación.
«A lo que se llega como conclusión final es un informe absolutamente sesgado y cargado hacia los intereses de los sostenedores privados, que apunta fundamentalmente a que bajen los mecanismos fiscalizadores de los recursos públicos que se invierten en Educación», afirmó el Presidente del Magisterio, Mario Aguilar.
«Si se revisa el informe, la preocupación fundamental es que haya cada vez menos supervisión y control del gasto público en Educación y no nos parece la dirección correcta. Una cosa es desburocratizar y otra cosa es volver a los tiempos en que prácticamente los cuantiosos recursos que ese entregaban a educación tenían un descontrol total y absoluto», agregó Aguilar.
La Comisión de Expertos fue convocada por la Presidencia de la República como una de las tres líneas de trabajo del Plan «Todos al Aula» del Ministerio de Educación y para los docentes no abordó los problemas de agobio escolar que producen las pruebas estandarizadas ni las evaluaciones a las que deben someterse los profesores, que los distraen de sus labores de aula y les impiden abocarse completamente al aprendizaje de sus alumnos.
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El Subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, envío al Colegio de Profesores la respuesta definitiva del MINEDUC en la mesa negociadora. El Magisterio realizará una Consulta Nacional para evaluar la propuesta de la autoridad y definir los pasos a seguir.
La respuesta es la siguiente:
Acá puede ver y descargar el texto:
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Respecto al llamado a movilización que hace la CUT para el 8 de noviembre en reunión de Directorio Nacional del 30 de octubre, se resolvió que participamos en el contexto de la adhesión que hizo el movimiento NO+AFP, movimiento del cual somos parte activa y miembros de su coordinación ejecutiva.
Acá puede descargar este archivo:
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La iniciativa presentada por el segundo Vicepresidente de la Cámara de Diputados, Mario Venegas, busca generar mayor protección a los profesionales de la educación y salud a través del aumento de las sanciones penales en caso de lesiones.
“Las agresiones de docentes por parte de adultos nosotros la reportamos por todo el país, no es el caso circunscrito a 6 ó 7 colegios de la comuna de Santiago como se le ha dado tanto énfasis comunicacional en el último tiempo. Es un problema transversal en escuelas municipales, subvencionadas y particulares pagadas y es un tema que está en nuestro petitorio y está precisamente como lo establece este proyecto al aumentar las sanciones agresiones a docentes. Respaldamos esta iniciativa y creemos que es necesaria”, apuntó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
Para el Diputado Venegas (DC) la iniciativa legal puede ser complementaria con el proyecto Aula Segura que tramita el gobierno en el congreso. En este caso, el proyecto parlamentario depende del patrocinio del Ejecutivo para su tramitación legislativa. “Creo que ha habido señales y espero que el gobierno le dé el valor que tiene el proyecto, porque está en la dirección que ellos mismos han señalado respecto de terminar con la violencia”, expresó Venegas.
El proyecto establece crear el siguiente artículo en el Código Penal: “El que hiera, golpee o maltrate de obra a un funcionario de servicio de salud o a un profesional de la educación que preste servicio en establecimientos educacionales pre-básicos, básico y medio, en instituciones reconocidas por el Estado, en el ejercicio propio de su cargo, o con ocasión de ella será castigado:
1º. Con la pena de presidio mayor en su grado medio (de 10 y un día a 15 años), si de resultado de las lesiones el ofendido queda demente, inútil para el trabajo, impotente, impedido de algún miembro importante o notablemente deforme.
2º. Con presidio menor en su grado medio (de 541 días a 3 años) a máximo (de 3 años y un día a 5 años), si las producen al ofendido enfermedad o incapacidad para el trabajo por más de treinta días.
3º. Con presidio menor en grado mínimo (de 61 a 540 días) a medio (de 541 días a 3 años), si le causa lesiones menos graves.
4º Con multa de once a veinte Unidades Tributarias Mensuales, o con la pena de prestación de servicios en beneficio de la comunidad, sólo esta última, si le ocasiona lesiones leves o no se produce daño alguno”
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El Subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, envío al Colegio de Profesores la respuesta definitiva del MINEDUC en la mesa negociadora. El Magisterio realizará una Consulta Nacional para evaluar la propuesta de la autoridad y definir los pasos a seguir.
«La idea es que los profesores la conozcan, se difunda y se discuta en todas las escuelas del país. Tal como nos comprometimos esto ahora será consultado a las bases y el próximo martes tendremos una reunión de Directorio Nacional para fijar una fecha donde se realice una Consulta Nacional, donde ustedes colegas de base colegiados y no colegiados se van a pronunciar sobre esta respuesta que dio el gobierno a nuestro petitorio», expreso Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.
Esta es la respuesta del Mineduc (Acá puede descargar):
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El día 7 de noviembre a las 16:00 horas, la Cámara de Diputados realizará una “sesión especial”, con el objeto de analizar la Deuda Histórica del Estado de Chile con sus Docentes.
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El gobierno ha presentado un proyecto de ley que ha llamado Modernización Tributaria. Dicho proyecto es un retroceso, pese a que se presenta como lo contrario. El tema tributario no es fácil de comprender por su complejidad técnica. Por lo mismo es muy importante que nos informemos bien y podamos aclarar todas nuestras dudas políticas y técnicas.
Para esto Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores de Chile y Carlos Montes, Presidente del Senado invitan a una charla informativa que se realizará el próximo jueves 8 de noviembre a las 18:30 horas en la Sala de sesiones del Senado, sede Santiago, Morandé 441.
PROGRAMA
• Sentido del Encuentro,
Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores de Chile.
• Expone
Hernán Frigolett, ex Tesorero General de la República.
• Preguntas y comentarios de los asistentes
• Reflexión final
Carlos Montes, presidente del Senado.
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