Esta ley, que dicho sea de paso no modifica los pilares estructurales de un modelo de educación de mercado aplicado a la educación pública, ha demostrado también severas deficiencias en su implementación. A tal punto llega esta situación que hoy nos encontramos que la puesta en marcha de los primeros Servicios Locales de Educación, ha operado desde su comienzo con graves problemas. Ciertamente estos problemas deben corregirse en breve plazo. Sin perjuicio de lo anterior, solicitamos la creación de un sistema de verdadera anticipación y que permita preparar los traspasos al nuevo sistema, cumpliendo rigurosamente con la ley y evitando los graves problemas que se han presentado en los primeros traspasos. En especial debe existir un plan nacional de regularización de las cuantiosas deudas que tiene el sistema con los docentes en materia previsional y salarial. No es aceptable que se espere a que operen los traspasos, para recién abordar las deudas como ocurrió en Barrancas y Puerto Cordillera.
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